Методические материалы игры в начальной школе, посвященной Дню защитника Отечества

Методические материалы игры в начальной школе,
посвященной Дню защитника Отечества


Кузьмина Екатерина Николаевна,
учитель начальных классов
ГБОУ школы №342 Невского района
Санкт-Петербурга


В современное время особенно остро стоит вопрос об отношении молодых людей к службе в вооруженных силах России. В связи с этим очень важным аспектом в воспитательной работе является развитие в детях патриотизма, уважительного отношения к службе в рядах вооруженных сил.
В годовом календаре школьных праздников есть День защитника Отечества, который традиционно отмечается 23 февраля. Младшие школьники с особым интересом относятся к этой знаменательной дате. Ведь юным «героям» хочется почувствовать себя сильнее, мужественнее, взрослее.
С целью развития чувства патриотизма и гордости за свою Родину в канун памятной даты имеет смысл во 2-3 классах провести занимательную игру, посвященную Дню защитника Отечества.
В данной игре может принимать участие весь класс: мальчики и девочки. Дети разбиваются на 3 команды, между которыми проводятся соревнования в смекалке и ловкости. Командный дух позволяет перенести девчонок и мальчишек в настоящую армейскую среду. Задания продуманы таким образом, что в игре есть место творчеству для всех ребят.
В начале игры ведущий обращается к участникам с приветственным словом и призывом к тому, что они, как будущие командиры, должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелым, мужественным, благородным и добрым.
Он напоминает им также о том, что от каждого из них в будущем зависит, какой быть нашей армии и в целом нашей стране. А чтобы стать настоящим солдатом, надо учиться и уметь делать все.
Далее ребятам предлагается принять участие в следующих конкурсах.

Словесная дуэль.
Ребятам предлагается ответить на вопрос о солдатской службе, о которой они, наверняка, слышали от своих пап и дедушек. Данный вопрос звучит так: «Скажите без чего солдат не солдат?».
(Каждая команда называет предмет, который относится к военной службе. Победителем считается команда, назвавшая последнее слово.)

Полководцы.
Для данного конкурса каждая команда получает список фамилий известных людей (15 человек). За одну минуту им необходимо вычеркнуть все фамилии людей, не являющихся полководцами.
Примерный список известных людей:
Христофор Колумб, Александр Невский, Дмитрий Донской, Юрий Гагарин, Павел Корчагин, Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, Иван Грозный, Федор Шаляпин, Василий Чапаев, Михаил Фрунзе, Александр Суворов, Михаил Глинка, Михаил Кутузов, Георгий Жуков.

Пословицы.
Каждой команде выдается конверт, в котором на отдельные слова разрезана пословица на военную тему. Необходимо за несколько минут восстановить данную пословицу.
Примерные варианты пословиц:
- Кто Родине верен, тот в бою примерен.
- Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
- Русскую заповедь знай: «В бою не зевай».

«Шифровальщики».
Каждой команде выдается карточка с шифровкой и ключом. Кто быстро и правильно расшифрует, тот побеждает.

Ключ шифра:
А Б В Г Д Е Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ь Э Ю Я
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Шифровки:
25 19 1 2 3 12 6 18 20 18 12 6 3 1 15 19 4 15 17 15 22 17 1 14 31 30 19 5 3 6 16 20 25 11 9 15 5 9 14 19 1 14 11 – Текст: Штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк.

15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1- 5 3 1 19 1 14 11 1 8 1 17 6 11 15 10 18 12 6 3 1 3 15 3 17 1 4 6 15 5 9 14 19 1 14 11 – Текст: Охрана моста - два танка за рекой слева, в овраге один танк.

15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1 8 1 17 6 11 15 10 - 5 3 1 19 1 14 11 1 18 16 17 1 3 1 5 3 6 16 20 25 11 9 18 12 6 3 1 – Текст: Охрана моста за рекой – два танка справа, две пушки слева.

Кто лучше споет?
Каждой команде раздаются листочки со словами военных песен. Затем дается возможность прослушать фонограмму песни. Далее вся команда поет 1 куплет и припев под фонограмму.

«Тревога».
Суть данного конкурсного испытания состоит в том, кто быстрее оденется по сигналу «тревога». Участники конкурса – по 2 человека от каждой команды – снимают пиджаки и «ложатся спать». В это время их одежда перевешивается на другие стулья, выворачиваются рукава, карманы, и.т.д. По сигналу «тревога» нужно одеться и привести себя в порядок.

В конце игры все участники выстраиваются на торжественную линейку для подведения итогов игры. Ведущий благодарит всех ребят за активное участие в праздничном мероприятии. Далее объявляются победители и идет их награждение. В заключение девочки поздравляют мальчиков с праздником творческим сюрпризом.










13PAGE \* MERGEFORMAT14215




15