«Человеку друг огонь, только зря его не тронь»

Государственное учреждение образования
«Средняя школа №8 г. Жодино»
Факультативное занятие по ОБЖ
для учащихся второго класса
по правилам пожарной безопасности
«Человеку друг огонь,
только зря его не тронь»

Составил:
учитель начальных классов
Голобурдо М.Г.
Жодино
Тема: «Человеку друг огонь, только зря его не тронь!»
Цели: объяснить детям значение огня, используемого в мирных целях, и опасность огня, вырвавшегося из поведения человека, а также сформировать умение определять грань, разделяющую опасный и полезный огонь; объяснять детям назначение спичек, их опасность в случае, если спички используются не по назначению, а также возможность последствий игры с ними, обратить внимание на необходимость соблюдения мер пожарной безопасности при эксплуатации электроприборов. Оборудование: плакаты по правилам пожарной безопасности, звёзды для проведения конкурсов.
Ход занятия.
Организационный момент
Вступительное слово учителя:
В давние времена , когда люди жили в пещерах и вместо одежды носили шкуры зверей, миром правил бог Зевс. У людей не было тогда жилья, они не варили пищу и не грелись у огня. За их повседневным трудом наблюдал, наделённый силой и отвагой, титан Прометей. И так ему было жаль тех, кто изо дня в день пытался отстаивать своё право на жизнь перед непогодой и опасными хищниками, перед болезнями и усталостью, что решил Прометей нарушить запрет Зевса: не давать людям огня. Пробравшись во дворец, Прометей взял небольшую искру огня и, спрятав её в пустом стебле тростника, принёс её людям. С тех пор засияли яркие огоньки костров на земле. Около низ собирались люди целыми семьями, жарили мясо, грелись, танцевали. Но остальные боги страшно разгневались. «Как Прометей посмел украсть огонь ради каких – то слабых людишек, недостойных нашей милости?» - спрашивали они друг у друга. И решил Зевс, главный из небожителей, наказать Прометея. Могучева титана приковали к скале. Долго длились мучения героя, но в итоге он был спасён другим храбрецом, имя которого Геракл.
Несмотря на то, что эта история произошла давно люди и сегодня не забыли Прометея. На Украине ему установлен памятник, На одной из красивейших площадей Прометей стоит с гордо поднятой рукой, в которой он держит огонь. У основания памятника горит огонь настоящий – символ вечной памяти, получивший название «Вечный огонь». Люди, научившись при помощи огня спасаться от холода и голода, обегать своё жилище от диких зверей, оказались беззащитны перед этой стихией. Иногда огонь мирно колышется на кончике свечи как лёгкий мотылёк, или даже добродушно потрескивает в деревенской печке. В такие минуты мы можем долго смотреть на пламя, испытывая уверенность и обретая покой. Но как только огонь выходит из- под контроля человека, он подобно чудовищу, готов наброситься на каждого, кто встретиться на его пути. Сегодня мы поговорим какие правила поведения при пожаре необходимо соблюдать, чтобы не стать жертвой огня.
Правила поведения при пожаре:
Не поддавать панике. По телефону 101 вызовите спасателей – пожарных. Чётко назовите диспетчеру улицу, номер дома, этаж и номер квартиры. Также кратко скажите, что, где и как долго горит. Сообщите о пожаре взрослым, родителям, соседям, прохожим. Если огонь небольшой, то можно попробовать сразу же затушить его, залить водой, засыпать землёй из цветочного горшка, набросить на огонь плотную мокрую ткань(одеяло, покрывало). Однако нужно помнить, что нельзя тушить водой, включённые в сеть электрические приборы. Если вы увидели, что горит утюг, телевизор или какой –либо электрический прибор, знайте: остановить огонь можно! Следует выдернуть вилку из розетки и набросить на пламя плотную ткань.
Если огонь сразу не погас, надо немедленно убегать из дома в безопасное место. В комнату, где происходит горение обязательно закрыть дверь, чтобы огонь не распространился по всей квартире, при пожаре очень опасен дым. Именно от него погибает большинство людей. Если в квартире уже сильное задымление, трудно дышать, то к выходу надо пробираться на четвереньках, ползком – внизу дыма меньше. Большинство ребят не знают, что надо делать во время пожара, чтобы уцелеть. В таких случаях они обычно прячутся под кроватями, одеялами, в шкафах, укромных уголках комнат, не пытаясь бежать даже тогда, когда двери не заперты. Нужно помнить, что отыскать таких детей в задымленных помещениях порой бывает очень трудно.
А какие опасности могут поджидать вас на Новый год?
Если в Новый год на ёлке
Ватой убраны иголки,
То горящей свечке места
Здесь не может быть!
Известно, как огонь до ваты зол!
С ёлки спрыгнет вмиг на пол.
А потом куда придётся!
Вместо праздника тогда
В дом пожалует беда!
К сожалению, опасны не только свечи, но и шутихи, петарды, ракеты, бенгальские огни. Именно они при неправильном использовании могут стать причиной больших неприятностей.
Как видите, ребята, огонь в нашей жизни играет очень важную роль. Сегодня уже невозможно представить свою жизнь без него. Огонь помогает человеку не только приготовить пищу, обогреть и осветить жилище, но и выплавить металл, изготовить много других предметов. Выйдя из повиновения, огонь часто превращается в страшное бедствие, называемое пожаром. Огонь уничтожает дома, животных, наносит вред здоровью человека, и нередко приводит к гибели .С каждым из вас может случиться опасная ситуация, поэтому вы всегда должны быть готовы защитить себя и своих близких.
Физкультминутка.
Ёжик печку топил (стоят на месте)
Уголёк уронил (наклон вниз)
Вот и сделался пожар (поднимают руки вверх и машут ими)
Ёжик кнопочку нажал
И пожарников позвал.
Притащился медведь, (наклоны вправо, влево)
На весь лес стал реветь.
Примчался лось (бег на месте)
Кричит: «Тушить брось!»
Стоит ёжик на улице,
Больше всех волнуется, (повороты вправо, влево, плечи вверх)
А рядом стоит крот,
Вздыхает во весь рот (вдох, выдох)
Прилетел комар, ничего не сказал
Крылом помахал - (взмахи правой и левой рукой)
Потушил пожар! (наклон вниз)
Закрепление правил пожарной безопасности.
А сейчас мы проверим, как вы знаете Правила пожарной безопасности. Для этого мы разделимся на две команды и проведём конкурсы. За победу в каждом конкурсе команды будут получать звёзды.
Конкурс «Представление команд»
1-я команда – «Огнеборцы»
Девиз: Всем нам твердят не зря –
Играть со спичками нельзя.
2-я команда - «Спасатели»
Девиз: Когда небрежны мы с огнём, Он становиться нашим врагом.
Конкурс «Телефон спасения 101»
Участники из каждой команды поочерёдно должны назвать по телефону свою фамилию, домашний адрес и сказать, что горит.
Конкурс «Назови правила поведения во время пожара».
Команды отвечают поочередно. Побеждает команда, назвавшая большее количество правил.
Конкурс: «Назови пословицы и поговорки».
Дорого при пожаре и ведро воды.
И малая искра сжигает города.
Лучше костёр маленький, чем пожар большой.
Один на пожаре не боец.
С огнём воюют, а без огня горюют.
Не шути с огнём – можешь сгореть.
Спички не тронь – в них огонь.
Не имей привычки носить в кармане спички.
Жжётся печь, её не тронь, потому что в ней огонь.
Маленькая спичка сжигает большой лес.
Спичка – невеличка. Огонь – великан.
В руках спичка была - да изба сплыла.
Конкурс «Слушай внимательно»
-Задаю вопрос, а дети хором должны ответить: «Это я, это я, это все мои друзья»
-Кто задорный и весёлый
Верность правилам храня
Бережёт свой дом и школу от огня?
-Кто поджёг траву у дома и пожёг ненужный сор,
И сгорел гараж знакомых и строительный забор?
-Кто соседской детворе объясняет во дворе,
Что игра с огнём недаром завершается пожаром?
-Кто украдкой в уголке жёг свечу на чердаке
Загорелся старый стол, еле – еле сам ушёл?
-Кто пример для всех ребят, малышей и дошколят?
Подведение итогов конкурсов.
А теперь, ребята, послушайте советы своих друзей.
Вы запомните ребята, то, что скажем вам сейчас.
Не берите в руки спички, очень – очень просим вас.
Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,
Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.
Но в детских руках не послушен огонь,
И поэтому крошки – спички не тронь,
Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар.
С огнём не шути, а то будет кошмар.
3.Фен, компьютер, газ на кухне,
Телевизор и утюг.
Пусть включает только взрослый –
Наш надёжный старший друг!
Итог занятия. Ребята, мне очень понравилось, что вы все знаете правила пожарной безопасности. Растите сильными, смелыми, здоровыми!
Рефлексия.
Подведите итоги своей работы, закончив одно из предложений.
–Я научился…
–У меня хорошо получилось…
–Мне было трудно…