Эффективность организации спортивно-массовых мероприятий как фактор повышения физической активности обучающихся

Эффективность организации спортивно-массовых мероприятий как фактор повышения физической активности обучающихся
Филимонов Константин Николаевич
Учитель физической культуры, МБОУ СОШ №40
г. Чита
В настоящее время различные массовые мероприятия являются одной из популярных форм общественной активности и досуга населения, которые удовлетворяют потребности личности в непосредственном приобщении к политической жизни, достижениям спорта, культуры и искусства.
В современных условиях важно отметить активное участие общества в различных массовых мероприятиях, проводимых государственными органами и различными профсоюзными, спортивными, культурными, религиозными организациями. Массовые мероприятия, как правило, доступны большому количеству граждан и проводятся на улицах, площадях, в общественных зданиях, концертных залах, на спортивно-зрелищных сооружениях, специальных трассах и в других общественных местах городов и населенных пунктов.
Обратимся к одному из ведущих понятий практики оздоровления учащихся. Спортивно-массовое мероприятие - это мероприятие, которое проводится организатором спортивных мероприятий с целью сравнения достижений спортсменов и определения победителей в соответствии с правилами спортивных соревнований по видам спорта и утвержденного организатором спортивных мероприятий положения об этих соревнованиях.
Важно отметить, что спорт является органической частью физической культуры и представляет собой совокупность материальных и духовных ценностей, которые создаются и используются обществом для игровой физической деятельности людей, направленной на интенсивную специализированную подготовку для последующего максимального проявления способностей путем соревнования в заранее определяемых двигательных действиях [2].
Для каждого любителя спорта спортивное мероприятие - это всегда праздник. Праздник этот одинаково важен для всех его участников: и для зрителей турнира и для самих спортсменов. Организация спортивного мероприятия проводится для того, чтобы учащиеся могли продемонстрировать свои физические способности, а поклонники и любители спорта - получить удовольствие от зрелища.
Следует отметить, что на соревнованиях проверяется и учебно-спортивная работа в физкультурных организациях, производится обмен опытом, широко пропагандируется спорт. Поэтому спортивно-массовое мероприятие, независимо от его масштаба должно рассматриваться и проводиться как спортивный праздник, на высоком культурном и организационном уровне.
В эмоциональном плане спортивное мероприятие влияет на душевное состояние человека, принося ему раскрепощение, сброс отрицательной энергии, дарит хорошее настроение, возможность проявления индивидуальных способностей, помогает в реализации присущей всем потребности быть привлекательным, потребности в общении, в приятном отдыхе, в ощущении счастья. Важно отметить, что спортивно-художественные представления, как составная часть массовых праздников, являются для современного человека относительно новым жанром зрелищного искусства.
Успех любого мероприятия зависит от множества факторов - политических, экономических, социальных и т.д. В разные исторические эпохи может происходить смещение акцентов в содержании праздничной и обрядовой культуры того или иного народа, характер ее проявления со временем меняется, она может принимать разные формы, но тем не менее никогда не исчезает. Поэтому для организатора мероприятий, в том числе и спортивных, очень важно умение работать с научно-исследовательским материалом, историческими, этнографическими источниками, находить общий язык и пути совместной деятельности с социологами, психологами, политологами. [4].
Таким образом, спорт есть деятельность, которая служит интересам общества, реализуя воспитательную, подготовительную и коммуникативную функции, но не является постоянной специальностью (профессией) человека.
Спортивные соревнования являются одной из наиболее эффективных форм организации массовой оздоровительной, физкультурной и спортивной работы.
Одним из важных аспектов современной практики оздоровления и физкультурно-спортивной занятости является организация и планирование спортивно-массовых мероприятий. С момента зарождения организованного спорта и появления спортивных организаций соревновательная деятельность спортсменов, или то, что мы называем спортивным соревнованием (состязанием), не только позволяла выявить победителя, но и всегда привлекала внимание той части общества, которая относится к любителям спорта и зрителям.
Полифункциональный характер сферы физкультуры и спорта проявляется в развитии физических, эстетических и нравственных качеств человеческой личности, организация общественно-полезной деятельности, досуга населения, профилактика заболеваний, воспитание подрастающего поколения, физическая и психоэмоциональная рекреация и реабилитация, зрелище, коммуникация и т.д. В настоящее время, представлен достаточно широкий круг спортивно-массовых мероприятий различного уровня, предлагаемых для участия людей любого возраста [3].
В целом организация спортивного мероприятия представляет собой единый комплекс управленческих решений, обеспечивающий четкое соблюдение регламента соревнований и взаимодействие всех структурных подразделений оргкомитета на этапе организационного планирования и реализации мероприятия. На соревнованиях проверяется учебно-спортивная работа в физкультурных организациях, производится обмен опытом, широко пропагандируется спорт. Спортивно-массовое мероприятие, независимо от его масштаба должно рассматриваться и проводиться как спортивный праздник, на высоком культурном и организационном уровне.
Успех проведения спортивно-массового мероприятия зависит от его организации, которую целесообразно, на наш взгляд, подразделить на несколько основных этапов. Можно выделить следующие аспекты церемониала проведения спортивного мероприятия, которые могли бы способствовать тому, что церемония была бы более торжественной: открытие соревнований сопровождать показательными выступлениями спортсменов и известных, популярных художественных коллективов; вручение вымпелов, значков, цветов, сувениров участникам и почетным гостям соревнований; пауза при подготовке к церемонии награждения может быть заполнена исполнением музыкальных произведений, показательными выступлениями спортсменов, художественных коллективов, проведением лотерей; в программе соревнований необходимо учитывать наиболее удобное время для проведения церемонии награждения (занятость участников, присутствие зрителей и т. д.); приобретение дополнительного оборудования, в частности, большого экрана, для того, чтобы болельщики могли более комфортно наблюдать за ходом соревнований и церемониями открытия, награждения и закрытия соревнований [1].
Рассмотрим одни из примеров: если на спортивном мероприятии будут присутствовать около 100 школьников и студентов, то за пять дней соревнования посетят 500 человек. Если предположить, что какой-то процент из них заинтересуется спортом, например, 20%, то есть 100 человек, то таким образом удастся повысить эффективность спортивно-массового мероприятия, как средства приобщения населения к занятиям спортом и здоровому образу жизни. Таким образом, рассмотрев основные аспекты организации спортино-массовых мероприятий, делаем вывод, что спортивно-массовое мероприятие – это так же яркое, эмоциональное зрелище. Удовольствие от спортивных зрелищ возникает вследствие соучастия в них зрителя, которого привлекает высокий уровень развития двигательных качеств, смелые и решительные действия участников, их высокие достижения. Спортивное мероприятие является действенной формой пропаганды физической культуры и спорта.
Следует иметь в виду также, что не просто спортивное мероприятие может вызвать интерес к занятиям физической культурой и спортом, а именно система спортивных мероприятий. Разработанная на основе изучения общественного мнения система спортивных соревнований может рассматриваться как социально-психологический фактор в привлечении людей к систематическим занятиям физической культурой и спортом. 
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Баринов С.Ю. Инновационная система спортивного воспитания студентов: методическое пособие для преподавателей. М.: Университетская книга, 2009. 182 с.
2. Васильева О.С. Книга о новой физкультуре (оздоровительные возможности физической культуры). Ростов-на-Дону: Центры валеологии вузов России, 2001. 141 с.
3. Евсеев С.П., HYPERLINK "http://lib.sportedu.ru/2SimQuery.idc?Author=%F8%E0%EF%EA%EE%E2%E0%20%EB"Шапкова Л.В. Адаптивная физическая культура: учебное пособие. М.: Советский спорт, 2000. 240 с.
4. Ивент-менеджмент в спорте. Управление спортивными мероприятиями: учебно-методическое пособие / Под ред. С. В. Алтухова. М.: Советский спорт, 2013. 208 с.