Тема: «Огонь – друг, огонь – враг»

МКОУ «Школа №56»
Классный час в 3 «Б» классе
Тема: «Огонь – друг, огонь – враг»


Классный руководитель Андреева О.Ю.
г. Нижний Новгород
Цель: закрепление правил пожарной безопасности, умений правильно себя вести в экстремальных ситуациях.
Оборудование: мультимедийная презентация «Огонь – друг, огонь – враг»
Ход мероприятия
Спички не тронь!
В спичках огонь!
Не играй, дружок, со спичкой!
Помни ты, она мала,
Но от спички – невелички,
Может дом сгореть до тла.
I тур
1)Карточки с цифрами:
Рукав2. Лестница3. Песок4. Огнетушитель
5. Ведро6. Уголь
Вопросы:
Назовите предмет, с помощью которого не пользуются при тушении огня (6).
Как по-другому можно назвать пожарный шланг (1).
Какой предмет необходим пожарным при тушении пожара на верхних этажах высоких зданий (2).
Что пожарные надевают на голову? (0)
Какое средство для тушения пожара должно быть в каждой школе? (4)
Чем нужно тушить загоревшуюся (в небольшом количестве) жидкость – нефть, бензин? (3)
2) 01020304
1. По какому телефонувы позвоните, если случится пожар? (01)
2. По какому телефонувы позвоните, чтобы вызвать скорую помощь? (03)
3. По какому телефонувы позвоните, если увидите, что группа ребят поджигает что-то или бросает в огонь самодельные бомбочки? (02)
4. По какому телефонувы позвоните, если почувствуете запах газа? (04)
3) 1. Красный2. Жёлтый3. Синий
4. зелёный5. Белый
1. Цвет одежды у пожарных? (0)
2. Цвет пожарной машины? (1)
3. Цвет одежды врачей? (5)
4. Цвет защитников природы? (4)
5. Цвет опасности (1)
6. цвет предупреждающий (2)
II тур – Составить слова из букв
(рассыпанные слова: огонь, пожар, спички)
III тур
Что может послужить причиной пожара?
А) электроприборы, не выключенные из розетки
Б) оставленный свет
В) не выключенная вода
2. Что вы будете делать, если случится пожар?
А) спрячетесь в угол подальше от огня Б) позвоните 01 или позовёте на помощь В) попытаетесь потушить пламя сами
3. Какие вещества в доме являются опасными?
А) мыло Б) стиральный порошок В) лаки, краски
4. В каких из данных стихотворений не идёт речь о пожаре?
А) «Путаница» Б) «Кошкин дом» В) «Дядя Стёпа»
5. Что ощущают люди при пожаре?
А) радость
Б) страх
В) грусть
6. С чем детям нельзя играть?
А) с мячиком
Б) со спичками
В) с сухими листьями
7. Первые признаки при пожаре
А) дым
Б) запах
В) искра
IV тур
Составить как можно больше слов (сущ. В И.п, ед.ч) из слова
ЛЕГКОВОСПЛАМЕНЯЮЩИЙСЯ
Подведение итогов игры.
Награждение победителей.