Открытый урок по немецкому языку Дети, родители, контакты




Открытый урок по немецкому языку
Тема: « Дети, родители, контакты»



Thema: Kinder – Eltern – Kontakte.






МАПТ
2012
Преподаватель: Косарева Л.Н.











Тhema Kinder – Eltern – Kontakte. ( слайд 1)

Дидактическая цель: Обобщить единичные знания, привести их в систему.


Цели: а ) обобщить раннее полученные знания;
b ) развивать языковые способности и интерес к этой теме.
с ) воспитывать уважение к старшим и родителям.
Тип урока - урок обобщения знаний.

Оборудование - грамматическая таблица, компьютер.

Межпредметная связь - литература


Ход урока


Оргмомент. – беседа с дежурным.
Wer hat heute Klassendienst?
Ich habe heute Klassendienst.
Der wievielte ist heute?
Heute ist der 20. November.
Welcher Tag ist heute?
Heute ist Donnerstag.
Wie ist das Wetter heute?
Heute ist es kalt.
Ist es Herbst oder Winter?
Es ist Herbst.

Фонетическая зарядка ( слайд 2)

Die – dick – dich
An – aus – auch
Da – das - Dach
Tu – Tusch – Tuch
Ah – ach – acht
Po – poch – pocht

Речевая зарядка.
Mit wem kannst du deine Probleme lцsen?
Von wem hast du Angst?
Fьhlst du dich mit deinen Eltern sehr verbunden?

Слово учителя.
Heute beenden wir das Thema „ Kinder – Eltern – Kontakte“
Das ist ein interessantes Thema. Das Problem der
Generationsbeziehungen ist immer aktuell. Dieses Thema
gibt es in vielen russischen Werken . Das sind die Werke von Gogol, Turgenew, Puschkin.

В повести А. С. Пушкина « Капитанская дочка» теме взаимоотношений поколений уделяется внимание. Отец учит сына Петрушу Гринёва: « Береги платье с нову, а честь с молоду» .
В романе « Отцы и дети» Тургенев раскрывает эту тему с политических позиций. Он показывает идейную борьбу двух поколений, разницу их взглядов на жизнь. любовь и дружбу. А как обстоят дела по этой теме в наше время?

Um das Thema „ Kinder – Eltern – Kontakte“ weiter zu besprechen, wollen wir Wцrter wiederholen. (слайд 3)

а ) Die Generation - поколение
Probleme lцsen - решать проблемы
etw. verbieten - кое – что запрещать
erlauben - разрешать
Verstдndnis fьr A. haben - иметь понимание
weggehen - уходить прочь
sich um A. kьmmern - заботиться о чём – либо, о ком - либо
Kontakte zwischen j – n verbessern - улутшать контакты между к –л wie ein Kind behandeln - рассуждать, излагать. как ребёнок
mit j – m wie mit einem Kind umgehen – обращаться как с ребёнком
mit j – m verbunden sein - с к – л быть связанным
mit j – m ьber etw. offen reden -с – к – л, о ч – л откровенно говорить.

б ) Finden Sie in den Sдtzen neu
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·Повторение грамматики
«Спряжение модальных глаголов». ( слайд 4)

Ich muss kann will soll darf mag
Du musst kannst willst sollst darfst magst
Er
Sie
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·слайды 5 – 10)

Ich musst kann wille solle darf magst
Du muss kannt willst sollst darfst magst
Er
Sie mussen kannst willt
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·Развитие навыков устной речи.

Antworten Sie bitte auf die Frage! Wie sollen Eltern sein, damit keine Konflikte entstehen. (слайд 11)

Sie sollen lustig verstдndnisvoll sein.
Die Eltern sollen Taschengeld geben.
Sie sollen meine Freunde einladen.
Si
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· Развитие монологической речи.

Erzдhlt bitte ьber seine Eltern.

10. Развитие диалогической речи/

Zu Hause sollen sie Dialogen bestellen.
„ Wie sollen die Eltern tun?“ und „Wie kцnnen die Eltern tun? „
Gebrauchen bitte diese
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·лово учителя.
Das Problem der Generationskonflikte ist immer aktuell. Dieses Problem existierte in allen Zeiten und bei allen Vцlkern. Die Eltern sind die Leute einer Generation, die Kinder anderer. Jeder von ihnen hat die verschiedenen Meinungen, moralische Grundsдtze. Das alles bringt цfters zu den Konflikten. Aber das jede Problem ist zusammen mit den Eltern zu lцsen. Man muss auf die Position der Eltern steigen. Man muss die Eltern verstehen und hцren zu ihren Argumenten auf. Jeder Konflikt muss man lцsen.

Jetzt lesen wir und ьbersetzen einige Situationen

Die erste Situation.

Die Tochter kommt um 2 Uhr nach Hause. Die Eltern sind empцrt.

V. - Warum bist du so spдt gekommen?
T. – Ich habe einen alten Freund getroffen. Wir sind ins Klub gegangen, dort haben wir viel gesprochen und getanzt.
M. – Du kцnntest anrufen.
T. – Ich habe kein Geld am Telefon.
V. – Es ist sehr gefдhrlich gegen 1 Uhr nach Hause kommen. Es kцnnte ein Unfall passieren und wir mцchten wissen, wo du befindest dich.?
T. – Meine liebe Eltern, entschuldigen Sie bitte. Ich versprдche zwischen 11, halb 12 nach Hause kommen.

Die zweite Situation.

Der Sohn fordert von den Eltern ein teueres Ding zu kaufen Dieses Ding ist modern. Aber die Eltern kцnnen es nicht kaufen, weil sie keine Mцglichkeiten haben.

S. – Gestern habe ich im Laden ein Telefon gesehen. Es ist sehr modern, hat viel Funktionen, Internet. Ich will dieses Telefon.
M. – Was ist fьr ein Preis?
S. – Es kostet 5 Tausend.
V. – Ist es so teuer ? Wir haben kein Geld. Du kennst, daЯ unsere Mutter sehr krank ist Wir mьssen teuere Arzneimittel kaufen.
S. – Mein Freund hat schon solches Telefon.
V.- Kannst du einwenig warten.
S. – Gut. Ich warte einwenig, aber ich beginne nach den Stunden zu arbeiten. Ich will sehr dieses Telefon kaufen.

12. Jetzt wollen wir ein Stьck aus dem Film „ Allein zu Hause“ sehen. .Antworten Sie bitte auf die Frage: « Was ist das Wichtigste fьr den Menschen?»
Ja, richtig. Die Familie . Mutter; Vater und Geschwister.


13. Test

Bitte finden Sie die richtige Variante und kreuzen Sie an.

Die Erwachsenen kцnnen nicht allein das Problem .
machen erfahren lцsen bestehen
Ihre Eltern verstehen . es ihr, bis 12 Uhr wegzubleiben.
verstehen verlassen erlauben sich verhalten
Die Eltern .. mir, in die Disko mit meinem Freund zu gehen.
bekommen reden unternehmen verbieten
Die Mutter hatte immer. Fьr meine Probleme.
Kummer Verstдndnis Beziehungen Kontakte
Die Erwachsenen kьmmern sich . Ihre Kinder.
von fьr mit um
In der letzten Zeit ist es gelungen, die Kontakte zwischen den Generationen zu. .
beantworten bestehen verwandeln verbessern
Den Jugendlichen gefдllt nicht, wenn die Erwachsenen mit ihnen wie mit kleinen Kindern. .
entscheiden behandeln umgehen ansprechen
8. Die Jugendlichen kцnnen miteinander ьber ihre Probleme . .
erklдren sagen unterhalten reden
9. Die Jugendlichen in der Wohngemeinschaft sind eng miteinander . .
geteilt besetzt verbunden gekriegt
. Er fragt, ob .
verstehe ich mich sehr gut mit meinen Eltern
ich mich verstehe sehr gut mit meinen Eltern
ich verstehe mich sehr gut mit meinen Eltern
ich mich mit meinen Eltern gut verstehe

.Die Noten
Ein Stьck aus dem Film „ Allein zu Hause“ ) Отрывок из фильма « Один дома»).
16. Die Hausaufgabe: 10 Sдtze ьber die Eltern.






















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