Презентація до уроку української мови в 9 класі Складнопідрядне речення з підрядною частиною умови

Будьте здорові! 1) Складнопідрядне речення – це…2) Засобом зв’язку в СПР є…3) СПР поділяються на …4) СПР обставинні речення поділяються на…5) Яку позицію може займати залежне речення у СПР? Складнопідрядні речення з підрядними означальними Складнопідрядні речення з підрядними з'ясувальними Складнопідрядні речення з підрядними обставинними це підрядні речення, які відповідають на питання який? яка? яке? які? і залежать від одного з членів речення, вираженого іменником або іншою частиною мови в ролі іменника. це підрядні речення, які відповідають на питання відмінків і пояснюють присудок у головному реченні. це підрядні речення, які відповідають на ті ж питання, що й обставини в простому реченні.Вони поділяються на підрядні місця, часу, способу дії, порівняльні, міри та ступеня, причини, мети, умовні, допустові, наслідкові. "ТИ - РЕДАКТОР"1. Виправити помилки2.Визначити вид підрядної частини та сполучникиКОЛИ ПРЕХОДИТЬ ЗЕМА ЛЮДИ ХВОРІЮТЬ НА ЗАСТУДУ.МОЇ БАТЬКИ ПРИЙМАЮТЬ БЕЗЛІЧЬ ПІГУЛОК ЩЬОБ ВИЛІКУВАТИСЬ. Я ЗАГАРТОВУЮСЬ ТОМУ ЩО НЕХОЧУ ХВОРІТИ.ТВІЙ ІМУНІТЕТ ПАДАЄ ЯКЩО ТИ НЕ ТУРБУЄШЬСЯ ПРО СВОЄ ЗДОРОВЬЯ. . КОЛИ ПРИХОДИТЬ ЗИМА, ЛЮДИ ХВОРІЮТЬ НА ЗАСТУДУ.МОЇ БАТЬКИ ПРИЙМАЮТЬ БЕЗЛІЧ ПІГУЛОК, ЩОБ ВИЛІКУВАТИСЬ. Я ЗАГАРТОВУЮСЬ, ТОМУ ЩО НЕ ХОЧУ ХВОРІТИ.ТВІЙ ІМУНІТЕТ ПАДАЄ, ЯКЩО ТИ НЕ ТУРБУЄШСЯ ПРО СВОЄ ЗДОРОВ`Я.  СКЛАДНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ З ПІДРЯДНИМ УМОВИ ТЕМА УРОКУ : Мета уроку:ОЗНАЙОМИТИСя З ПІДРЯДНИМИ РЕЧЕННЯМИ УМОВИ;З`ЯСУВАТИ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКИХ СПОЛУЧНИКІВ ПРИЄДНУЮТЬСЯ ПІДРЯДНІ УМОВИ ДО ГОЛОВНОЇ ЧАСТИНИ;ФОРМУВАТИ ВМІННЯ ЗНАХОДИТИ В ТЕКСТІ РЕЧЕННЯ ЦЬОГО ТИПУ ТА ВЖИВАТИ РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ;ФОРМУВАТИ ВІДПОВІДАЛЬНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ВЛАСНОГО ЗДОРОВ`Я , БАЖАННЯ БУТИ ЗДОРОВОЮ ЛЮДИНОЮ. Експрес-опитування 1.Підрядні умови відповідають на питання як?.2.Сполучники що і ніби не є засобами зв`язку в СПР з підрядними умови.3. В головній частині може бути слово-частка то. 4.Підрядна частина умови може вказувати на причину здійснення того, про що йдеться в головній частині. 5.Речення "Якщо хочеш жити довго, то будеш вести здоровий спосіб життя" є СПР з підрядним умови. 6.Підрядна частина умови відноситься до всієї головної частини. У тебе так? 1. ні2. так3. так 4. ні5. так6. так Зіставити речення, з`єднані однаковими сполучниками, визначити типи підрядних частин, накреслити схеми 1. Коли ти будеш здоровим, народяться здоровими й твої діти. Коли ти підеш у їдальню, пам`ятай про правильне харчування 2. Свіжий сік відновлює сили, як жива вода в казці. Як серйозно займешся фізкультурою, будеш менше хворіти. Встановити відповідність 1. не спіши прийматиліки 2. це шкідливо для твого здоров`я3. це може захистити тебе від грипу 4. покращується твій зір а) якщо ти зробиш щеплення б) якщо в тебе болить головав) коли ти вживаєш чіпси та солодкі напоїг) якщо ти часто п`єш зелений чай Творче конструювання Запропонуйте рецепт зміцнення фізичного здоров`я, добудувавши складнопідрядне речення з підрядним умовиБудеш мати здоров`я… "Ланцюжок" Перекласти речення, розібрати його синтаксично Твоё здоровье станет крепче, если ты этого захочешь. Рефлексія Які знання ви здобули за урок? Що було для вас складним? Що далося легко? Домашнє завдання Повторити вивчене про види СПРВивчити правило на с. 67- 68Виконати вправу 119 або написати твір-мініатюру з використанням підрядних речень умови " Я обираю здоров`я"