Воспитательный час на тему Людина починається з добра
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Донецької обласної державної адміністрації
Торезьке вище професійне училище ім. О.Г. Стаханова
Затверджую:
заст. директора з НВих.Р
__________ О.К. Панфілова
«____» __________ 2014 р.
з теми:
“Людина починається з добра.”-499110220980
Підготовлено
майстром в/н
Овчинниковим Ю.В.
м. Торез, 2014 р.
Виховна година
Тема: Людина починається з добра
Мета:
ознайомити учнів із поняттями і законами доброти, честі,
справедливості;
формувати найвищі людські цінності: ввічливість, милосердя, людську гідність, чуйність, любов і поваги до ближнього;
виховувати почуття людської гідності, бажання духовно
вдосконалюватися;
розвивати мислення та пізнавальний інтерес.
Тип уроку: виховна година.
Форма проведення: бесіда і розповідь, театралізована мініатюра.
Міжпредметні зв’язки: українська мова, українська література, культурологія.
План проведення виховного заходу:
І. Організаційний момент:
1. Оголошення теми і мети уроку.
ІІ. Основна частина:
1. Вступне слово майстра виробничого навчання.
2. Стимулювання та мотивація пізнавальної діяльності.
3. Блок «Стежиною добра»
4. Блок «Гарні слова та гарні справи»
5. Блок « Народна мудрість»
6. Блок «Матуся»
ІІІ. Заключна частина:
1. Підсумки заходу.
Майстер в/н Овчинников Ю.В.
Хід виховної години:
І. Організаційний момент:
1. Оголошення теми і мети уроку.
ІІ. Основна частина:
Вступне слово майстра виробничого навчання:
Майстер в/н: Доброго дня, любі діти! Я прошу Вас хвилинку постояти. Хай першими сядуть уважність та щирість, другими – сердечність та чуйність, а згодом – доброта та милосердя. Ви завагалися? А чому? Я не випадково зупинила Вас. Кожен на хвилинку замислився над чистими джерелами своєї душі.
Учень:
Добро і Зло - це зовсім не сусіди.Живуть вони на двох материках.На першому, де Зло, там завжди біди,Там де Добро - приносить щастя птах...В країні Зла чорніє день і нічка,Росте там сад, мов хащі в бур'янах,Тече у нім зловісна чорна річка,Що не насниться в найстрашніших снах...Там де Добро панує - там усюдиБуяє цвіт, дерева у плодах,І в мирі там живуть скрізь добрі люди,Не знають, що це "горе", "зло" і "страх"...Сміється на весь світ Добра країна,І плаче на весь світ країна Зла.Завжди Добро хай обирає людина,Щоби у щасті й радості жила!..
Майстер в/н: Поверніться, будь-ласка, один до одного, покладіть долоні своєму товаришу. Ви відчуваєте тепло його руки. Це тепло його серця і тепло душі. Воно зігріває Вас, так як і багатство Ваших душ може зігріти ближнього.
Розпочинається година доброти,
Тож прошу Вас серця свої відкрити,
Щоб зрозуміти і запам’ятати,
Лише з добра усе бере початок!
Мудрець сказав: «Краса врятує світ!»
Але уже на протязі століть
Панує істина проста:
«Наш світ рятує доброта».
Блок «Стежиною добра»
Майстер в/н: Доброта – найбільша цінність нашого життя. Так, це саме та якість, що коштує так дешево, але цінується так дорого. Її не можна купити ні за які гроші, вона по краплиночці виховується змалечку, її вбирає дитина з молоком матері і на протязі усього життя дарує світу. Діти, спробуймо поміркувати разом. На що, на Вашу думку, схожа доброта?
(Учні висловлюють свої думки)
Майстер в/н: Так, і мені здається, що вона схожа на тепле, ласкаве, усміхнене сонечко. (Майстер в/н вивішує на дошку сонечко, на якому у вигляді усмішки написане слово «доброта»).
Блок «Гарні слова та гарні справи»
Майстер в/н: Скажіть, учні, а доброта зажди справжня? Зараз Вам одногрупники покажуть театралізовану виставу, а Ви спробуйте здогадатись, де прояв дійсної доброти, а де лише було одягнуто її маску.
Учні розпочинають виставу:
Серед поля стоїть маленька хатинка, її побудували, щоб у негоду люди могли сховатись і пересидіти у теплі. Одного разу серед літнього дня захмарило, і пішов дощ. А в лісі було в цей час троє хлопців. Вони сховалися в хатинці й дивилися, як із неба ллє дощ, як з відра. Коли бачать: до хатини біжить ще один хлопчик. Незнайомий. Мабуть, з іншого села. Одежа на ньому мокра, як хлющ. Він тремтить від холоду.
І ось один із тих хлопчиків, що сиділи в сухому одязі, сказав: «Як мені тебе шкода». Другий теж промовив красиві жалісливі слова: «Як страшно опинитись у зливу серед поля. Мені шкода тебе!». А третій не сказав ні слова. Він мовчки зняв із себе сорочку і подав її змокрілому хлопчику! Той скинув мокру сорочку та одягнув суху.
(Обговорення вистави)
Майстер в/н: - Діти, скажіть, хто, на Вашу думку, проявив справжню доброту?
- Чи завжди гарні слова і гарні справи співпадають?
(Учні міркують і висловлюють свої думки)
Майстер в/н: (підводячи підсумок)
Так, дійсно, справжня доброта німа. Людина, яка робить добро за велінням серця, ніколи не буде вихвалятися цим, хизуватись своїм вчинком перед іншими.
Блок « Народна мудрість»
Майстер в/н: Із давніх-давен гарні стосунки між людьми, взає’мопідтримка, милосердя були основними у житті. І про це говорить народна мудрість.
Учням було дано завдання знайти народні прислів’я про добро, які вони зараз напишуть на дошці, а ви спробуєте віднайти другу половинку прислів’їв.
Доброго тримайся,поганого цурайся.
Добро закарбовуй на камені,а зло записуй на снігу.
Хто людям добра бажає,той і собі має.
Добрим словом мур проб’єш,а лихим і в двері не ввійдеш.
(Учні міркують і висловлюють свої думки)
Майстер в/н: (підводячи підсумок)
Зараз ви побачили, що дійсно як і в давні часи так і зараз, гарні стосунки між людьми, взає’мопідтримка, милосердя були основними у житті.
Блок «Матуся»
Майстер в/н: Діти! Ви народилися і живете у світі людей, кожен день Вас оточують десятки людей, знайомих і незнайомих. Серед них Ваші вчителі, Ваші рідні і друзі.
Підкажіть, а чи можете Ви назвати ту людину, яка по відношенню до Вас найдобріша, яка щоденно, щохвилинно, що секунди виявляє свою любов, турботу, яка дарує Вам доброту і нічого не чекає у відповідь.
(підводить учнів до відповіді; учні відповідають, що це мама).
Майстер в/н: Так, це Ваша матуся. Це вона з першої хвилини життя схиляється над Вами, це вона в тривозі і надії вдивляється у Ваші оченята, сподіваючись і прагнучи щастя для Вас.
(Міркування учнів)
Майстер в/н: Материнська любов найсвятіша. Та, на жаль, не всі і не завжди ми уміємо її оцінити. Як рідко ми задумуємося над тим, що необачно зронене слово залишає рубець у душі найріднішої людини, вибілює її коси та розсипає зморшки на чолі.
Учень зачитує вірш про маму.
Майстер в/н: Будь ласка прийдіть сьогодні додому і обов’язково посміхніться любій матусі, обійміть її, приголубте і скажіть, що вона для вас найкраща у світі. Віддячте добрими вчинками, словами своїй матусі, за все те що вона зробила і робить для вас.
ІІІ. Заключна частина.
Узагальнення і підсумки виховної години.
Сонечко
сонечко, на якому у вигляді усмішки написане слово «доброта»).
Тема: Людина починається з добра
Доброго тримайся,поганого цурайся.
Добро закарбовуй на камені,а зло записуй на снігу.
Хто людям добра бажає,той і собі має.
Добрим словом мур проб’єш,а лихим і в двері не ввійдеш.