Сценарій свята прощання з початковою школою

Вихід «Вечірній квартал»Каждый вечер — вечер наступает вдруг,
Если делать нечего тебе, мой друг,
Если ты от жизни от своей устал,
То мы приглащаем на выпускной бал.
Здесь сияют улыбки, и веселье кругом.
Смех, веселье и шутки ты услышишь горой.
Здесь девчонки танцуют,
Сегодня.здесь полный зал,
Расскажут вам тут стихи, даже если устал.
Заходи и увидишь наш выпускной бал.
Учень.
У нас сьогодні в школі свято,гостей зібралося багато.
Тож зустрічаймо їх у нас, що завітали в добрий час!
Учень.
Добрий день, шановні гості, раді вас вітати!
Всім бажаємо здоров'я й щастя повну хату!
Учень.
Як світло й урочисто в нашому залі,
Повсюди яскраві кульки висять.
Сьогодні на свято ми з вами зібрались Про початкову школу розказать!
Вчитель (промовляє під мелодію). За чистим полем, за глибокою річкою, за далекою дорогою, поблизу соснового лісу є казкове село. А в тім селі – диво –школа!
Пісня «Чудо- школа»
Чудо-школа - места лучше нет!
Чудо-школа — мы не знаем бед!
Чудо-школа, кто здесь пробыл час,
Чудо-школа, не забудет нас.
Припев:
Чудо-школа (Двічі)
Тут расскажут все толково,
И научат, и покажут! Чудо-школа!
Наше счастье постоянно!
В школе учимся с друзьями!
Чудо-школа! (Тричі)
TOC \o "1-3" \h \z Учень.,Школу ми любимо, з цього й почнемо
Розповідь нашу про країну, де дружно живемо.
Учень.
Школа наша — маленька країна, Росте й мужніє в ній кожна дитина.'
Тут учні знаходять для серця відраду, Знання і підтримку, ще й добру пораду.
Учень.
В стінах цих кипить робота, і нам збрехати не дадуть,
Що у вчителів важкі турботи, Щоб ми знання могли здобуть. Учень.
Вчителька наша – майстриня – просто вищий клас!
За невміння не карає, а терпляче помагає.
Прийміть на прощання танок від нас !
(танок дівчаток)
Учень
В школі затишно, чудово: тиша, праця, навчання, Найпотрібніші основи, головних наук знання.
Учень.
Коридорами без звуку, неповторна без прикрас,
Ходить панночка-наука і заходить в кожен клас.
Учень.
Всім дарує так старанно дуже цінні відкриття
Щоб людина бездоганно, сміло входила в життя
ВСІ: Я, ти, він, вона, школа вся — одна сім'я.
В слові «ми» звучить ім'я, творча школа, запальна.
Учень.
А в цій школі є директор, що прийшов нас привітать.
І для цього ми повинні радо слово йому надать.
(Слово директора).
Вчитель (учні по черзі встають)
В нас у класі є Віталій і 3 Діми,
Саша, Вадик, 2 Максима,
Ще 2 Віки, Стас, Марина,
Ваня, Костя, Влад, Дарина,
Є Єгор, Артем і Даня,
Юля, Катя, Настя, Аня
Всі веселі, дружні, гарні!
Учень.
Усі ми - учні не байдужі, цікаво житии любим дуже.
Показує ж в усьому клас у школі наш 4-й клас.
(Пісня на мотив «Чорний кіт»),
Разрешите начать наш рассказ
про веселый и дружный наш класс.
Как отлично ми в классе живем,
занимаемся, песни поем.
Припев:
И пусть всем так повезет, каждый друга
в нашем классе пусть найдет,
Классовода, как у нас, чтоб мила была, добра,
Ну просто класс!
Учитель
Наш веселий, дружный класс
Для наших дорогих гостей
Вам поведает сейчас
О школьном дне глазами детей...
В полдевятого утра в класе заходит детвора.
Вот опять звенит звонок, начинается урок.(Звонок)
Дети все затихли вмиг, пишут ручкой, чуть шурша
Вдруг опоздавший ученик в класе заходит не спеша
(Пісня на мотив «Иван Васильевич...»).
Вдруг, как в сказке , скрипнула дверь, все мне ясно стало теперь. На урок я опять опоздал, не хотел, но снова соврал, Что будильник меня вновь подвел, лифт застрял, и автобус ушел. А потом я так быстро бежал, но опять на урок опоздал.
Учитель. І –й урок у нас – чтение.
(Пісня на мотив «Я на солнышке лежу»),
Я на чтении сижу, долго в книгу я гляжу,
Все сижу и гляжу, смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать, поиграть и помечтать. Ну а я здесь сижу и в учебник все гляжу.
(Звонок)Перемена (все, кто в сценке встают из-за парт, поют)
(Пісня на мотив «Погоня»).
И вот перемена, волнуется класс. Чем повар сегодня порадует нас? Нам каши не надо, пюре не хотим. Давайте нам кексов, пирожных давайте, А то вас съедим! (Двічі)
(звонок) Учитель. А теперь время математики
(на мотив «Голубой вагон»3 ученика встают и поют песню)
Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет. У меня задача не решается —
Ох, уж зтот мне водопровод.
Втроем: Медленно-медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому-каждому в лучшее верится,
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
У доски стою я полчаса,
Умножаю и делю опять.
А в трубе вода все не кончается,
Ничего я не могу понять.
Если в одной трубе вся вода кончится, Будет в другой трубе вся вода опять. Понял одно лишь я, что великим гением И математиком мне уже не стать!
(Звонок) Перемена (все)
Усталость забыта, уроку конец. Ребята сорвались с цепи, наконец. Не стой на дороге, а то пропадешь, Несутся, (4 рази) И их не уймешь.
(Звонок) Учитель. Третій урок — українська мова.
Пісня на мотив «Чунга-чанга»).
На уроці знову я сиджу,
Від вікна очей не відводжу.
Там хлоп'ята всі ганяють м'яч,
А мені твердять: «Пиши», хоч плач.
Надоїли вже відмінки, надоїли вже особи,
Надоїв уже прислівник, дієслово.
Надоїло вже навчатись,
Хочу спортом я займатись.
Ох, скоріш би закінчити школу!
(звонок ) Перемена (все)
Прошло три урока, пора нам опять, Откинув тетрадки, идти отдыхать.
Кричать и носиться мы не устаем. У нас перемена, (Двічі) Нам все нипочем!!! (Двічі)
Учень.
Учителько найперша, рідна, ну,як тобі не дякувать в цей час
За те, що розум, щирість, вміння —все віддавала ти для нас.
Пробач за все нам, вчителько-матусю,
що іноді ми неслухняними були.
Та ми ж тебе любили до нестями,
любили так,як тільки вміли ми.
Ми сьогодні вже йдемо від вас
по стежині шкільній в п'ятий клас.
Не сумуйте за нами, рідненька, ми завжди пам'ятатимем вас.
Виступ учителя. Вручення табелів, дипломів про закінчення початкової школи
Четыре долгих года я учила вас,
Вела в огромную страну добра и знанья
Я помню, как вошли впервые в класс,
И вот сегодня говорю вам «До свиданья!»
Я встретила вас, маленьких детей,
Старательно читать, писать учила.
А помните улыбки до ушей,
Когда вы первые отметки получили?
Как трудно было вам слова писать,
Не слушались вас буквы и валились.
Недаром говорят «Лиха беда - начать»,
И вот смотрите – все вы научились!
Песня «На недельку бы остаться»
На недельку бы остаться, хоть разок еще остаться
В нашем классе, в этом классе, ну хотя бы на чуть-чуть.
Только время не воротишь,
С грустью фото ты посмотришь,
Вспоминая дни былые, и невзгоды и успех.
Нам остаться б в этом классе
И с учительницей нашей,
И учиться и трудиться
Здесь нас ждет всегда успех!
Учитель. Швидко плинуть шкільні роки і вас уже чекають на другому поверсі : в 5 класі. Дозвольте представити вам майбутнього классного керівника Шаповалову Ірину Анатоліївну, вчителя англійської мови. Їй слово.
(виступ классного керівника)
Учень. Хоч іноді ми пустуни маленькі,
Хоч часто в школі ми здіймаєм галас й сміх.
Та ми потягнемось до вас, немов до неньки,
Якщо полюбите ви щиро нас.
Учень. Шановна Ірино Анатоліївно!
За нас ви будьте певні,
Хоч ми рухливі і шумні, Проте розумні й чемні.
Ми будемо учитись на «12»,
І з поведінкою все буде гаразд.
Та ви прийміть нас із любов`ю тільки
І поведіть у 5 клас!
Пісня « Прощання з початковою школою»
Засідання клубу джентельменів.
(виходять 3 учні)
- А зараз у нас засідання клубу джентельменів, яке неможливе без наших прекрасних леді. Воно майже останнє!
- Чому останнє?
- Тому що всі інші будуть уже не в початковій школі!
- Та ми ж тільки про те і мріяли, щоб швидше закінчити початкову школу і піднятися на ІІ поверх,
де класний керівник не ходитиме за нами по п`ятах, як Тетяна Іванівна.
- Про це не треба! Краще підготовте реквізит!
- Леді і джентльмени!Під виніс носових хусток стояти струнко!
- Головна хустка – першій вчительці!
- Витирайте слізки, які будуть литися з наших очей, коли поряд не буде нас!
- Хустку классному керівникові!
- Нехай вона не знадобиться вам, коли ми прийдемо у п`ятий класс!
- Хустки для батьків, щоб витирали слізки, бо ми так швидко ростемо і нам все більше й більше треба з кожним роком! (вручають хустки батькам)
Учень. Ми й до батьків сказати слово хочем
І привітати хочем від душі,
Подарувати пісню всім чудову,
Найкраші прочитати вам вірші!
Учень. Бо без батьків чого ми в світі варті?
Без маминої ласки і тепла?
Без батьківської строгості і жарту?
Без нашого родинного тепла?
Вони ж нас, як пташат, в гнізді зростили,
Давали дітям раду, як могли,
І в наших душах сонце засвітили,
І крила для польоту нам дали.
(танок)
Учень. Час пролетів, немов на крилах.
З малих, смішних і вередливих
Ми стали гарні і вродливі
І виросли усім на диво
Чотири роки разом - так приємно,
І ось прощання - це вже певно,
Що ждуть канікули і літо.
Прощай, дитинство, краще в світі!
Тож хочеться, щоб п'ятий класс
Таким же рідним був для нас,
Дружба і злагода щоб панували,
І вчитися допомагали.
Як добре, що сьогодні з нами
Учителі, і тата, й мами.
Ми ж не дорослі, ми ще діти,
Хоч нас так важко зрозуміти.
Радійте з нами, ми щасливі!
Чотири роки школи за плечима.
У кожного свої надії,
Фантазії і добрі мрії.
Стелися нам, дорога ясна,
Весела, довга і прекрасна,
В здоров'ї добрім, в мирі, в дружбі,
На цій шкільній нелегкій службі.
(Звучить тиха музика. На сцену виходить дівчинка з повітряною кулькою в руці. Назустріч учениця 4-го класу).
Ти хто?
Я — твоє дитинство. Сьогодні я залишаю тебе.
Почекай, не йди. Запишись ще трохи.
Не хвилюйся. Я приходитиму до тебе у снах.
Я тебе ніколи не забуду.
Прощавай!!!
(Дівчинка віддає кульку учениці).
Всі разом. Прощавай, маленька країна дитинства!
(пісня «Детство»)