Анализ результатов развития психических процессов.
Анализ результатов по коррекционному курсу
«Развитие психомоторики и сенсорных процессов»
_______________________учебный год
Общее количество учащихся, посещающих занятия по данному курсу______человек.
В ходе диагностики получены следующие результаты.
Сводная таблица.
Сентябрь.
Класс (кол-во учащихся)
Уровень развития
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Итого
%
Низкий
Ниже среднего
Средний
Высокий
Сводная таблица.
Январь.
Класс (кол-во учащихся)
Уровень развития
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Итого
%
Низкий
Ниже среднего
Средний
Высокий
Сводная таблица.
Май.
Класс (кол-во учащихся)
Уровень развития
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Итого
%
Низкий
Ниже среднего
·
Средний
Высокий
Анализ результатов по коррекционному курсу
«Развитие психомоторики и сенсорных процессов»
за 2011-2012 учебный год.
Уровень развития
Сентябрь
Январь
Май
Итого
%
Низкий
Ниже среднего
Средний
Высокий
13 EMBED MSGraph.Chart.8 \s 1415
Выводы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагог-психолог Ю.А.Соколова
Root Entry