Циклограмма по подготовке к ВОУД

Циклограмма учителей по подготовке к  ВОУД
Ежедневно:
 
1.     Индивидуальная работа с учащимися;
2.     Работа над самоорганизацией обучающихся;
3.     Пятиминутки по темам тестирования;
4.     Использование разноуровневых заданий;
5.     Включение в план урока этапа урока «Подготовка к ВОУД».
 
Еженедельно:
1.     Организация  консультативных занятий для учащихся;
2.     Проведение тренингов  среди учащихся по заполнению бланков ответов;
3.     Психолого – педагогическое сопровождение учащихся 9-х классов   по подготовке  ВОУД по программе «Хочу быть успешным» (психолог);
4.     Пополнение индивидуальных папок учащихся по подготовке к ВОУД, заполнения «Листа достижений».
Каждый месяц:
1.     Ознакомление родителей с итогами пробных тестирований слабоуспевающих учащихся;
2.     Индивидуальные встречи с родителями учащихся группы «Риска»;
3.     Оформление «Экрана» ВОУД по результатам пробных тестирований;
Раз в четверть:
1.     Обсуждение итогов пробных тестирований ВОУД  на МО;
2.     Коррекция плана работы на новую четверть;
3.     Проведение родительского собрания;
4.     Проведение психологических тренингов  с учащимися (психолог).
Раз в год:
1.     Внешняя Оценка Учебных Достижений;
2.     Обсуждение итогов ВОУД на совещание при директоре;
3.     Коррекция плана работы на новый учебный год.
 
 Учителя  МО ЕМЦ СШ №5 при подготовке к ВОУД уже 5 лет используют систему тестов различного назначения, что позволяет получить достоверную и оперативную информацию об уровне усвоения знаний, достигнутом каждым учащимся.
Система включает тесты следующих видов (в зависимости от назначения):
1.     БАЗОВЫЕ ТЕСТЫ - тесты, позволяющие проверить усвоение базовых понятий на репродуктивном и алгоритмическом уровнях; время проведения - 10-15 минут;
2.     ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ - тесты, дающие возможность выявить не только пробелы в знаниях по теме, но и уровень ее усвоения (по четырем уровням), учебные возможности обучаемого;
3.     ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ - тесты для проведения в конце изучения темы, позволяющие зафиксировать объем и уровень ее усвоения;
4.     ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ - с целью выявления объема и уровня усвоения материала за курс начальной школы (пробное тестирование – школьное и городское).
Итоговый контроль уровня усвоения учебных знаний учащихся лишь констатирует определенный результат, но не дает способа достижения учащимся необходимого уровня знаний. Базовые, диагностические и тематические тесты предназначены для проведения учащегося по "лестнице деятельности" в ходе подготовки к  ВОУД.