Учебное пособие для студентов радиотехнического факультета Reader for Second-Year Students of Radioengineering Department (Part 1)
Министерство образования и науки Украины
Донецкий национальный технический университет
Белянская Н. Г. Шкарупа О. Г.
Reader for Second-Year Students of Radioengineering Department
(Part 1)
Пособие для студентов второго курса радиотехнического факультета
(Часть 1)
Донецк, ДонНТУ, 2007
Министерство образования и науки Украины
государственное высшее учебное заведение
Донецкий национальный технический университет
Белянская Н. Г. Шкарупа О. Г.
Reader for Second-Year Students of Radioengineering Department
(Part 1)
Пособие для студентов второго курса радиотехнического факультета
(Часть 1)
Утверждено на заседании
кафедры английского языка
протокол № 10 от 19.06.2007
Утверждено советом ИМС
протокол № 26 от 27.11.2007
Пособие для студентов второго курса радиотехнического факультета. – Донецк: ДонНТУ, 2007. – 104 стр.
Составители: Белянская Н. Г. Шкарупа О. Г.
Рецензенты: декан радиотехнического факультета д. п. н., п профессор Стефаненко П. В.
заведующий кафедрой радиотехники и защиты
информации к.т.н., доцент Паслён В. В.
© Донецкий национальный технический университет
Содержание
Введение ..5
UNIT 1. Radio and its Application..6
UNIT 2. Marconi15
UNIT 3. Popov
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Введение
Данное пособие предназначено для студентов второго курса радиотехнического факультета.
Целью пособия является развитие у студентов навыков чтения и понимания научно-технической литературы на материале текстов научно-популярного характера и подготовка студентов к чтению и пониманию оригинальной технической литературы по специальности на 3 и 4 курсах. Также пособие ставит задачу развить у студентов необходимые навыки устного общения на английском языке в объёме материала, предусмотренного программой. С этой целью даны разнообразные упражнения лексического и грамматического характера.
Пособие состоит из 10 уроков. Каждый урок включает в себя основной текст (А) и дополнительный (В).
На базе текста А разработаны предтекстовые и послетекстовые упражнения, даны технические термины, встречающиеся в тексте и их перевод на русский язык. Послетекстовые упражнения ставят цель снять лексико-грамматические трудности при чтении текста.
Текст В предназначен для чтения и перевода на русский язык и для краткой передачи содержания текста на английском языке.
Кроме того, в конце каждого урока студентам предлагается тема для обсуждения проблем, рассмотренных в текстах А и В.
Тексты составлены на основе оригинальной английской и американской научно-технической литературы.
UNIT 1
Topic: Radio and its Application
Text A. Invention of Radio is Contribution of Many Sciences
Pre-text exercises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
disturbance – возмущение
means of propagating – способ распространения
arouse – вызывать
transmitter – радиопередатчик
electromagnetic wave – электромагнитная волна
perceive – воспринимать, ощущать
unobservable – невидимый
straight – прямой
velocity – скорость
oscillate – колебаться, выбрировать
frequency – частота
crest – гребень (волны)
wavelength – длина волны
related – взаимосвязанные
divide – делить
Exercise 2. Repeat and translate into Russian the following words.
with one stress or the stress on the first syllable:
message, cycle, audio, light, vehicle
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·ency, wavelength, research.
Exercise 2. Find the equivalents of the following words and word-combinations in the text.
Исходить из центра; вызвало всеобщий интерес; циклично варьируют по времени; воспринять действие этих невидимых волн; двигаться со скоростью света; частота оборотов в секунду; расстояние от гребня одной волны до гребня другой; средства передачи и обнаружения электромагнитных волн в пространстве; распространяться в воздушной среде и вакууме; разделить скорость электромагнитной волны на длину волны; колебаться от нулевой амплитуды до максимума и обратно.
Exercise 3. Match the words with their definitions:
word
definition
transmitter
satellite
technology
research
frequency
radiate
propagate
source
relay
device which receives messages, ra
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·opic: Marconi
Text A. Marconi and His Invention
Pre-text exercises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
transmission – передача
reception – приём
transoceanic – трансокеанский
wireless message – радиосигнал, радиосообщение
distinctness – ясность, отчётливость
sensitive – чувствительный
receiver – приёмник
communication – связь, системная связь
preliminary – предварительный, подготовительный
adjust – настраивать, регулировать
hitch – помеха, препятствие
Exercise 2. Study the fol
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·Передающая станция, практическая система связи, не подлежит сомнению, воздушный змей, решиться, беспроволочный телеграф, закодированы, подводный кабель, превзойти самого себя, усовершенствовать, нарушать планы, потерпеть неудачу, настраивать (регулировать)
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·а television set
Exercise 4. Complete the following sentences and translate them into Russian.
a receiving wire was employed about 400 feet height
the signals were heard only with the aid of
the messages were all in code and
But the distanc
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· записывать, регистрировать
generate – генерировать, производить
lightning discharge – грозовой разряд, молния
wire – провод, проводник
range – диапазон, дальность действия
device – прибор, устройство
transmit – передавать
oscillation – колебание, вибрация
wireless – беспроводной, радио
audible – звуковой, слышимый
Exercise 2. Match the following words with their translation.
I) 1) invent; 2) inventor; 3) invention; 4) inventive;
a) изобретение; b) изобретательный; c) изобретать; d) изобретатель;
II) 1) light; 2) lighten; 3) lighter; 4) lighting; 5) lightning;
a) зажигалка; b) освещать; c) молния; d) освещение; e) свет;
III) 1) receive; 2) receivable; 3) receiver; 4) received;
a) радиоприёмник; b) принимать; c) общепринятый; d) годный к принятию;
IV) 1) prefer; 2) preferable; 3) preferably; 4) preference; 5) preferential;
a) предпочтение; b) предпочитать; c) предпочтительный; d) предпочтительно; e) пользующийся предпочтением;
V) 1) produce; 2) producer; 3) producible; 4) production; 5) productive;
a) производство; b) производящий; c) производить; d) производимый; e) производитель;
VI) 1) transmit; 2) transmitter; 3) transmission; 4) transmissible;
a) радиопередатчик; b) передавать; c) передающийся; d) передача;
A. Popov
A.S. Popov, the great Russian inventor, was born in 1859. By the time he graduated from Petersburg University (1882) he had already possesse
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Решать, диапазон, прибор, усовершенствовать, звуковой сигнал, предлагать, передача, успешно испытать, важность, проводить эксперимент, привлечь внимание, признавать, огромный.
Exercise 3. Match the words with their definitions.
word
definition
invent
exp
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·Text A. Essential Properties of Radio Waves
Pre-text exercises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
at right angle – под прямым углом
plane of polarization – плоскость поляризации
alternating current – переменный ток
wavelength – длина волны
relation – соотношение, зависимость
equation – уравнение
strength – сила, напряжённость, интенсивность
measure – измерять
interference – помеха
intelligible – информационный, разборчивый
broadcast station – радиопередающая станция
wave front – волновой фронт, фронт импульса
flux – поток
reverse – изменять (направление), реверсировать
Exercise 2. Match the following words with their translation.
I) 1) direct; 2) direction; 3) directional; 4) directly; 5) directory;
a) направленный; b) справочник; c) прямой; d) направление; e) прямо;
II) 1) energy; 2) energetic; 3) energetics; 4) energize;
a) энергичный; b) питать энергией; c) сила, мощность; d) энергетика;
III) 1) divide; 2) divided; 3) dividing; 4) divider; 5) division;
a) разделяющий; b) делить; c) раздельный; d) деление; e) делитель;
IV) 1) measure; 2) measurable; 3) measureless; 4) measurer; 5) measurement;
a) измерение; b) измерительный прибор; c) измерять; d) безмерный; e) измеримый;
V) 1) locate; 2) location; 3) locality; 4) local; 5) locator;
a) местность; b) искатель; c) определение местонахождения; d) местный; e) определять местонахождение;
VI) 1) pole; 2) polar; 3) polarity; 4) polarize; 5) polarization;
a) полярный; b) поляризовать; c) поляризация; d) полюс; e) полярность;
Radio Waves
Electrical energy that has escaped into free space exists in the form of electromagnetic waves. These waves, which
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·l in meters and frequency f in hertz per second is therefore
· = 300,000,000 ,
f
the quantity 300,000,000 being the velocity of light in meters per second.
The frequency is ordinarily expressed in kilohertz, abbreviated kHz, or in megahertzs, a
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Угол, свойство, приём, искусственный, слабые радиосигналы, содержать, измерять, напряжённость поля, электромагнитный поток, радиопередающая станция, частота.
Exercise 3. Match the words with their definitions.
word
definition
angle
velocity
quantity
equa
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·ensity (
·) of the string, its tension (T), and its unsupported length (l). In fact the frequency (f) is given by formula:
13 EMBED Equation.3 1415
The energy of the vibrating string will cause the surrounding molecules of air to vibrate in a similar manner
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· содержать, заключать (в себе)
device – прибор, устройство, схема
integrated circuit – интегральная схема, микросхема
optical fibre – оптическое волокно, световод
array – целый ряд, большое количество, масса, множество
consumer – широкого потребления (о товарах)
cellular telephone – сотовый телефон
sophisticated – сложный
impact – воздействие, влияние
pervasive – распространяющийся, проникающий
digital – цифровой, дискретный
intermingle – смешивать, перемешивать
regenerate – восстанавливать
attenuate – истощать, ослаблять
intricate – сложный, запутанный
Exercise 2. Repeat and translate into Russian the following words.
a) with one stress or the stress on the first syllable
circuit, fibre, impact, access, deal, utilize, range, constitute, cellular, intricate,
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Exercise 3. Match the words with their definitions.
word
definition
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·электронная лампа
filament - нить накала
incandescent lamp-лампа накаливания
photoelectric cell – фотодиод
(Source: Internet http/elib.bsuir.unibel.by/rubrics/1_0_1/local_doc.html)
Exercise 2. Answer the following questions on the contents of the text.
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·story”.
UNIT 6
Topic: Integrated Circuits
Text A. Functions of ICs
Pre-text exercises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
integrated circuit – интегральная схема
versatile – разносторонний, многосторонний, универсальный
circuitry – схема
amplification – усиление
magnify – увеличивать
oscillator – излучатель, осциллятор, генератор
beat – бой, биение
pendulum – маятник
external – внешний
oscillation – колебание, качание, вибрация
array – множество
fidelity – точность воспроизведения, (качество воспроизведения)
appliances – приборы, бытовые электроприборы
measurement – измерение
test pattern – испытываемый образец
virtually – фактически, в сущности
switch – переключать, коммутировать
network – сеть
supplement – дополнять, пополнять
fiber – волокно, нить
Exercise 2. Repeat and translate into Russian the following words:
a) with one stress or stress on the first syllable:
beat, circuit, fiber, gripper, pendulum, wave, actual, vital, carry, range, tie, tune;
b) with the str
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·ivalents of the following words and word-combinations.
Прибор, амплитуда, вычисление, потребитель, печь, записи, сборка, курс, космический зонд, оборудование, измерения, образец, магнитное поле, заболевание, челнок, ракета.
Exercise 3. Match the words wit
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UNIT 7
Topic: Semiconductors
Text A. What Semiconductors are
Pre-text exercises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
semiconductor – полупроводник
conduct – проводить
motion – движение
insulator – диэлектрик, изолятор
displacement – смещение, перемещение
charge – заряд
exhibit – проявлять, обнаруживать
increase – возрастание, увеличение
silicon – кремний
interfere with – мешать
resistance – сопротивление
loosely – свободно
current carrier – носитель тока
release – освобождать, отпускать
impurity – примесь
arsenic – мышьяк
dissolve – растворяться
trace – след, незначительное количество
deficit conduction – недостаточная проводимость
equilibrium – равновесие
unequal – неравный
interface – граница, контактная поверхность
barrier layer – барьер, запирающий слой
direction – направление
Exercise 2. Translate the following groups of words of the same root into Russian.
conduct-conductor-conduction-conductive
insulate-insulator-insulation-insulating
vary-variety-variable-variability
r
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·Проводимость, диэлектрик, изменение сопротивления, мешать, улучшаться, примесь, положительный заряд, прийти в равновесие, неравный, контактная поверхность, запирающий слой, резко возрастать.
Exercise 3. Match the words with their definitions:
word
defini
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· are formed. They have the effective positive charges. That’s why such a crystal is called a p-typed semiconductors.
(Source: Златніков В. Г. Практичний курс з вивчення іноземної мови. Київ, 2006. стр 142)
Exercise 2. Put 5 questions to the text.
Exer
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·8
Topic: Laser
Text A. What is Laser?
Pre-text exercises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
invade – вторгаться
weapon – оружие
sword of heat – огненный меч
amplification – усиление
stimulate – возбуждать, индуцировать
beam – луч
vaporize – испарять(ся)
heat-resistant – теплостойкий
unamenable – неподдающийся
lead – свинец
installation – установка, сборка
fuel – топливо
disintegrate – распадаться на составные части
capacity – мощность
encode – кодировать
solar – солнечный
Exe
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устанавливать - installment, installation, install
различие, разница - differ, difference, different
распадаться - disintegrator, disintegration, disintegrate
применимый - application, applicable, apply
укреплять - strong, strength, strengthen
эффективно - efficient, efficiency, efficiently
усилитель-amplification, amplifier, amplify
связь - communicate, communicative, communication
передавать-transmission, transmitter, transmit
LASER
In the "War of Worlds" written before the turn of the century H. Wells t
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·- можно принять за чудо
on route - на пути
put into effect – осуществлять
(Source: Internet http/elib.bsuir.unibel.by/rubrics/1_0_1/local_doc.html)
Post-text exercises
Exercise 1. Give Russian equivalents of the following words.
Before the turn of the
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·средство, усиление, свет, эмиссия, нагрев, топливо, распад, проводить, теплостойкий, обработка, установка, возбуждать (индуцировать), выполнение, инструмент, продолжительность, менять, оружие, передавать
Exercise 3. Match the words with their definitions.
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· нить накала
optical fiber – оптическое волокно
repeater station – ретрансляционная станция
satellite – спутник
spread – распространение
wire transmission – проводная передача
convert – превращать
encode – кодировать, шифровать
supplement – дополнять
tie – связывать
enormously – чрезвычайно
increasingly – всё больше и больше, всё в большей и большей степени
instantly – немедленно
instantaneously – моментально
Exercise 2. Repeat and translate into Russian the followi
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Exercise 3. Match the words with their definitions:
word
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·cises
Exercise 1. Read the following words and try to remember them.
oscillator – генератор (высоких частот)
transfer – передача
radio frequency – радио частота
convert – преобразовывать, превращать
transceiver – приемопередатчик, радиопередатчик
band – диапазон
disturb – создать помехи
transmission – трансляция, передача
transmitter – передатчик
drawback – изъян, недостаток
device – устройство, прибор
cellular – сотовый (относящийся к радиотелефонной системе)
message – сообщение
broadcast – радиовещание, вещание
decode – расшифровать
wire – электрический провод
Exercise 2. Study the text and try to understand all details.
Wireless Communication
Wireless communications are various telecommunications systems that use radio waves to carry signals and mess
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· English equivalents of the following words and word-combinations.
Данные, дешифровать, эксплуатационная гибкость, требовать, работники строительной компании, с малым радиусом действия, согласованность, сотовый телефон, частота, устройство.
Exercise 3. M
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·diation from the sun.
В Hand-Held Radio Transceivers
Police, fire, and other emergency organizations, as well as the military, have used two-way wireless radio communication since the 1930s. Early vehicle-based radios were large, heavy units. After th
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·for years.
С Shortwave
Long-range broadcast services and frequencies, in what is known as the shortwave radio band (with frequencies of 3 to 30 megahertz), are available for amateur or ham radio operators. Shortwave radio broadcasts can travel long di
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·l and the resistance of the entire circuit.
*(В.Г. Златніков Практичний курс з вивчення іноземної мови студентів 4 курсу за спеціальністю “Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси”. Київ – 2006. стр 136)
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·de plate current. The more negative the control grid voltage is, the less the plate current.
*(В.Г. Златніков Практичний курс з вивчення іноземної мови студентів 4 курсу за спеціальністю “Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси”. Київ – 2006. стр.13
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·or is a current -controlled device. The current gain is the ratio of collector current to the base current. In a typical small silicon transistor the current gain is of the order of 100.
*(В.Г. Златніков Практичний курс з вивчення іноземної мови студентів 4 курсу за спеціальністю “Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси”. Київ – 2006. стр. 146)
Text 4. The basic elements of a telecommunication system
The basic elements of a telecommunication system are:
a transmitter that takes information and conv
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·el "96 FM").
*(В.Г. Златніков Практичний курс з вивчення іноземної мови студентів 4 курсу за спеціальністю “Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси”. Київ – 2006. стр. 157)
Text 5. RADIO. AM and FM
Originally, radio technology was called 'wireles
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Commercial services such as XM, WorldSpace and Sirius offer encrypted digital Satellite radio.
*(В.Г. Златніков Практичний курс з вивчення іноземної мови студентів 4 курсу за спеціальністю “Радіоелектронні пристрої, системи та комплекси”. Київ – 2006. стр. 168-169)
Text 6. British achievements in science and technology in the 20th century
Britain has a long tradition of research and innovation in science, technology and engineering in universities,
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·adio frequency
v. s. versus
viz. namely
Белянская Н. Г. Шкарупа О. Г.
Reader for Second-Year Students of Radioengineering Department
(Part 1)
Пособие для студентов второго курса радиотехнического факультета
(Часть 1)
13P
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