Социологический опрос обучающихся-как одна из форм определения эффективности деятельности педагога

Для чего нужны педагогу социологические опросы обучающихся в творческих коллективах?
Социологические опросы – крайне необходимая вещь. Это наиболее эффективное средство анализа общественного мнения. Именно таким образом педагог изучает спрос на своё объединение, свой предмет. Анализируют эффективность своей программы, деятельности, которые способствуют развитию творчества и самооценки детей.
С помощью опроса можно определить целевую аудиторию и понять, чему отдают предпочтение обучающиеся.
 
Тестирование по изучению развития творческой самореализации детей
В опросе могут принимать участие как и отдельные подгруппы, так и весь творческий коллектив обучающихся. Респондентам предлагаются следующие вопросы анкеты.
1. Что побуждает тебя заниматься в творческом(их) объединении (ях):
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Желание развить творческие способности б Занять свободное время в Повышение культурного уровня г Решение родителей д Другое 2. Считаешь ли ты, что в нашем Центре созданы все условия для развития творческих способностей:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Совершенно согласен(на) б Согласен(на) в Затрудняюсь ответить г Не согласен(на) д Другое 3. Занимаясь творчеством, ты:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Стал лучше учиться в общеобразовательной школе б Стал(а) хуже заниматься в общеобразовательной школе в Стал(а) более коммуникабельным(ой) г Ничего не успеваешь д Другое № Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Вокальное б Театральное в Спортивное г Другое 4. Какие отделения ты бы посещал дополнительно:
5.По твоему мнению, развиваются ли твои творческие способности на занятиях по хореографии:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Да б Нет в Затрудняюсь ответить г Возможно д Другое 6. За новое дело ты принимаешься:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а С нетерпением, быстро б С творческой энергией в Спокойно, обдумав весь процесс работы г С чувством неуверенности в своих возможностях д Другое 7. Из-за неудач ты:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Сильно сердишься на себя, школу, родителей, друзей б Огорчаешься, но стараешься быстро найти и устранить причины неудачи в Сильно не переживаешь, спокойно ищешь причину неудачи г Можешь расплакаться и будешь долго помнить о неудачи д Другое 8. Используешь ли ты знания, полученные в творческих объединениях, в кругу друзей, в общеобразовательной школе:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов а Да б Нет в Возможно г Затрудняюсь ответить д Другое 9. Чтобы получать разностороннее развитие, нужно:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Добавить часов по основному предмету б Чаще проводить выездные концерты в Обязательно посещать концерты в Филармонии, Музыкальном театре, и т.д. г Другое 10. Нравится ли тебе выступать на публике:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Да, очень б Нет в Затрудняюсь ответить г Другое 11. Где тебе нравится больше выступать:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Дома б В школе в На конкурсах, фестивалях г Другое 12. Участвуешь ли ты во внутришкольных мероприятиях:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Постоянно б Никогда в Иногда г Затрудняюсь ответить д Другое 13. Какими наградами ты был награжден за участие в различных конкурсах:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Грамота б Диплом в Благодарственное письмо г Другое 14. Как ты считаешь, занятия творчеством - это:
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Твое призвание б Твое увлечение в Дополнительное образование г Пустая трата времени д Другое
15. Планируешь ли ты в дальнейшем связать свою жизнь с творчеством?
№ Варианты ответов Число ответивших респондентов Процент опрошенных респондентов
а Да, конечно б Нет в Затрудняюсь ответить г Другое