Десятичные дроби 5 класс (повторение)

Десятичные дроби5 классПовторениеУрок №1, №2 учитель математики школы № 80 города ЯрославляЛапшина И.И. Урок №1Чтение и запись десятичных дробей. Сложение и вычитание десятичных дробей Десятичные дроби Домашнее задание ТЕСТ КАК ЧИТАЮТСЯ 2 1 6 Представьте в виде десятичной дроби 4 Представьте в виде обыкновенной дроби 5 7 КАК ЗАПИСЫВАЮТСЯ 3 Если в десятичной записи числа использованы запятая, то говорят, что число записано в виде десятичной дроби. Для краткости числа называют просто десятичными дробями. (0,014 21,32 1007,0023) Правило: Десятичная дробь – это новый тип числа? Это новый способ записи числа. 3,7 миллионные Класс миллионов Класс тысяч Класс единиц сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. сотые десятые тысячные тысячные десяти сто тысячные 6 7 5 1 1 9 2 6 1 4 3 7 7 2 5 5 3 2 3 1 7 8 3 7 1 3 1 4 3 6 2 8 3 Целая часть дробная часть Укажите младший разряд числа и прочитайте его Наша цель Числа, записанные в таблице разрядов, записать вне таблицы. Прочитайте и запишите числа из таблицы разрядов миллионные Класс миллионов Класс тысяч Класс единиц сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. сотые десятые тысячные тысячные десяти сто тысячные 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5  23,5 20,35 2,35 2,035 20,035 23,05 203,05 0,235 0,0235 0,02035 0,00235 Представьте в виде десятичной дроби Представьте в виде обыкновенной дроби или смешанного числа а) 0,18 б) 6,017 в) 0,0005 д) 52,300 е) 830,0026 г) 16,002 Выберите из данных чисел десятичную дробь: а) б)106; в) 4,31; г) 0. ТЕСТ 2. Переведите десятичную дробь 2,31 в обыкновенную дробь:а) б) в) г) 3. Какую из обыкновенных дробей можно перевести в десятичную дробь?а) б) в) г) в классе №659в№660г№13№14 дома №659а,б,г№660а-в Действия с десятичными дробями Сложим десятичные дроби 5,3 и 6,9 ₊ 5,3 6,9 Сложим десятичные дроби 1,2 и 6,453. Для этого сначала уровняем количество цифр после запятой, приписав к первой дроби два нуля справа. ₊1,2 6,453 12,2 00 7,653 Сложение десятичных дробей Найдём разность: 12,376 – 8,52 =546,04 – 7,463 =19 – 3,99 = 3,856 538,577 15,01 Проверь себя! 1) 16,3 + 4,12 2) 0,44 + 0,931 3) 87,1 – 3,04 4) 81 – 0,61 = 20,42 = 1,371 = 84,06 = 80,39 5) Поезд 2 часа шёл со скоростью 56,4 км/ч и 3 часа со скоростью 71,3км/ч.Сколько километров прошёл поезд за 5 часов? 2∙56,4+3∙71,3=326,7 Выполните действия а) 0,769 + 42,389б) 5,8 + 22,191в) 95,381 + 3,219г) 8,9021 + 0,68д) 2,7 + 1,35 + 0,8е) 13,75 + 8,2+0,115 = 43,158 = 27,991 = 98,6 = 9,5821 = 4,85 = 22,065 а) 9,4 – 7,3б) 16,78 – 5,48в) 7,79 – 3,79г) 11,1 – 2,8д) 88,252 – 4,69е) 6,6 – 5,99 = 2,1 = 11,3 = 4 = 8,3 = 83,562 = 0,61 Выполните действия: Решите задачу: Собственная скорость катера (скорость в стоячей воде) равна 21,6км/ч, а скорость течения реки 4,7км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения. Решение:21,6 + 4,7 = 26,3(км/ч)-скорость катера по течению. 21,6 – 4,7 = 16,9(км/ч)-скорость катера против течения.Ответ:26,3км/ч,16,9км/ч. Домашнее задание №13,14повторить все действия с десятичными дробями (словарь) Урок №2 Умножение и деление десятичных дробей Самостоятельная работа Вариант №11.Выполни действиеа) 16,2 + 4,15б) 0,041 + 0,82в) 46,4 – 6,08г) 8 – 3,18 2.Собственная скорость катера 41,5 км/ч. Скорость течения реки 3,6 км/ч.Найдите скорость катера по течению и против течения. Вариант №2 1.Выполни действие а) 18,4 + 6,15 б) 0,64 + 0,018 в) 85,1 – 3,07 г) 9 – 4,52 2.Собственная скорость лодки 7,5 км/ч. Скорость течения реки 2,6 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения. Ответы на самостоятельную работу 1.а) 20,35 б) 0,861 в) 40,32 г) 4,82 2. 45,1 км/ч 37,9 км/ч 1.а) 24,55 б) 0,658 в) 82,03 г) 4,48 2. 10,1 км/ч 4,9 км/ч Выполните действия устно Проверьте себя: 1 . 5,7 2 . 1,04 3 . 0,064 4 . 60 5 . 60 Математический диктант 1 вариант 2 вариант Проверьте себя: 1 . 6,3 2 . 0,98 3 . 0,14 4 . 120 5 . 600 1 . 6,4 2 . 0,78 4 . 120 5 . 700 3 . 0,15 Выполните действия Проверьте себя: 1 . 4,9 : 0,7 = 7 2 . 3,2 : 0,08 = 40 3 . 0,15 : 0,5 = 0,3 4 . 0,624 : 0,6 = 1,04 5 . 5,45 : 0,5 = 10,9 Математический диктант Проверьте себя: 1 . 15 : 0,5 = 30 2 . 72 : 0,08 = 900 3 . 53 : 0,5 = 106 4 . 5 : 2 = 2,5 5 . 12 : 400 = 0,03 1 вариант 1 . 20 : 0,5 = 40 2 . 48 : 0,06 = 800 3 . 52 : 0,5 = 104 4 . 7 : 2 = 3,5 5 . 18 : 600 = 0,03 2 вариант Домашнее задание №15, 16, 141 в,г повторить все действия с десятичными дробями (словарь) 1. http://urokfiziki.ucoz.ru/load/prezentacija_ponjatie_desjatichnoj_drobi_chtenie_i_zapis_desjatichnykh_drobej/1-1-0-2 2. Презентация учитель математики ГБОУ СОШ №1179 Саркисян И.С. В презентации использовались отдельные слайды из презентаций: