План-конспект A la mode de chez nous

Урок по французскому языку в 7 классе «La mode désigne la manière de se vêtir» по теме № 3 «A la mode de chez nous».
Тип урока: комбинированный.
Структура урока:
Начало урока.
Основной этап.
Заключительный этап.
Принципы:
а) личностно-ориентированное общение. Обучение иностранному языку может быть эффективно только в условиях общения, коллективного взаимодействия, взаимопомощи, взаимопроверки.б) ролевая деятельность для выполнения коммуникативных задач.
Цели урока:
1. Обучение.
Формирование специальных навыков коммуникации.
Аудирование незнакомого текста с извлечением основной информации.
Формирование умения просмотрового чтения с извлечением заданной информации.
2. Развитие.
Развитие логического мышления, творческого потенциала учащихся, умения выражать свои мысли.
3. Воспитание.
Воспитание уважительного отношения к стране изучаемого языка, друг к другу.
Развитие любознательности учащихся, умения работать в контакте со сверстниками.
Оснащение урока:
Аутентичный наглядный материал - фотографии знаменитых кутюрье Кристиана Лякруа, Ив Сэнт Лорана, Коко Шанель, Кристиана Диора, Нины Ричи, Жана-Поля Готье, Вячеслава Зайцева, Валентина Юдашкина, Анны Чистовой и Марины Эндоуровой.2. Фотографии знаменитых европейских Домов моды.
Компакт диск с записью музыки Гранд Дефиле «Фламенко».
Аудиокассета с записью песни «Белый костюм» в исполнении Джо Дассэна.
ТСО:
Телевизор, видеомагнитофон.
Магнитофон.
Литература:
Учебное пособие Н. А. Селивановой, А. Ю. Шашуриной «Синяя птица» для 7 класса общеобразовательных школ. Москва «Просвещение» 2001.
А. И. Иванченко «Практикум по французскому языку», Издательство «Союз» Санкт - Петербург 2003.
А. И. Иванченко «20 устных тем по французскому языку», Издательство «Каро» 2000.
Оформление класса: а) эпиграф на школьной доске «Il n’a pas de mode si elle ne descend pas dans la rue» Coco Chanel. б) стенды с фотографиями Домов моды и Кутюрье.

Ход урока.
I. Организационный момент.
Звучит песня «Un costume dlanc» в исполнении Джо Дассэна.
а) Приветствие.
- Bonjour, mes amis! Je suis ravie de vous voir. Asseyez-vous, s’il vous plaît!
б) Рапорт дежурного.
- Qui est de service aujourd’hui?- Quelle date sommes-nous aujourd’hui?- Qui est absent?
в) Объявление темы урока.
- Aujourd’hui nous continuons à travailler sur notre thème «A la mode de chez nous».
Regardez le tableau! Le sujet de notre leçon est «La mode désigne la manière de se vêtir». Coco Chanel a écrit des mots «Il n’a pas de mode si elle ne descend pas dans la rue ». Nous allons parler de la mode, de la manière de se vêtir, des vêtements, des couturiers européens, des Maisons de haute couture. La mode désigne la manière de se vêtir, conformément au goût. La mode concerne nin seulement le vêtement. Elle concerne le maquillage, le parfum, les accessoires. Tout d’abord nous allons faire de la gymnastique phonétique.
II. Основная часть.
1. Фонетическая зарядка.
Ecoutez attentivement des mots et répétez! (чтение хоровое и индивидуальное).
La mode, j’aime la mode, suivre la mode, s’habiller à la mode, une façon de s’habiller des vêtements, des vêtements extravagantes, mettre les vêtements extravagantes, porter les vêtements de marque originale, un couturier, un défilé de modes, une haute couture, Maison de haute couture.
2. Речевая зарядка.
- Ecoutez attentivement mes questions et tâchez de répondre.
Aimes-tu la mode ?
La mode vous intéresse ?
Faut-il en abuser ?
Est-ce que vous vous habillez à la mode ?
Voulez-vous être différents (différentes), originales ?
3.Чтение.a) - Qu’est-ce que c’est - la mode? Je vous propose de lire des textes. Le premier groupe – «Histoire de la mode en France», le deuxième – «La mode, de nos jours». Avant de travailler avec ces textes, éditions des mots et des expressions nouveaux. Maintenant lisez les textes, tâchez de les comprendre.Histoire de la mode en France.Le terme « mode » apparaît en 1482. Les premiers journaux de mode apparaissent au XVI e siècle. Ce sont des figurines habillées qui s’échangent entre les dames pour faire connaitre la mode. Le créateur Charles Frédéric Worth fait défiler ses modèles sur de vraies femmes dans les salons. L’homme a aimé s’orner de pagnes végétaux, plumes et breloques de toutes sortes. On va commencer à porter des bijoux, à se maquiller et à se parfumer.
Les mots nouveaux: apparaître - появляться , des figurines habillées – одетые статуэтки , s’échanger - обмениваться , s’orner de pagnes végétaux, plumes et breloques – украшаться кусочками растений, перьями и брелками.La mode, de nos jours.
Depuis le milieu du XX e siècle, la mode s’est construit une image de phénomène de société. Les couturiers Christian Dior, Yves Saint Laurent, Pierre Cardin, Gabrielle Chanel, Nina Ricci, Giorgio Armani, Geanni Versace, Christian Lacroix sont devenus des personnages publics. Les jeunes cherchent à créer leur propre style. En ce moment c’est le port du jean dit « slim » ou « cigarette » qui est à la mode. La mode est renouvelée selon un système de saisons : Automne/Hiver et Printemps/Eté.
Les mots nouveaux : s’est construit - сооружается, une phénomène de société –явление общества , créer-создавать , être renouvelée - обновляться.
b) Беседа с учащимися по вопросам.
4. Диалогическая речь.
- Vous avez appris le dialogue. Ecoutez le dialogue encore une fois, lisez et reproduisez-le sur le schéma suivant :
Saluez.
Prenez la connaissance.
Faites des adieux.
Rencontre.
Salut, Nadia!
Bonjour, Natacha ! Comment ça va, quoi de neuf ?
Une bonne nouvelle, une possibilité de se rendre au Gostiny dvor pour quelques heures est apparue. Je n’y ai jamais été.
Qu’est-ce qui s’est passé ?
Je veux t’inviter au Grand-défilé. C’est la Nouvelle - Collection « Hiver-Printemps ». J’ai deux billets. Veux-tu me tenir compagnie aujourd’hui ?
Formidable ! Un grand merci.
D’accord. Je te téléphonerai vers 8 heures. Salut!
On se verra. Rendez-vous au « Gostiny dvor ».
5. Сюжетно-ролевая игра « Grand - défilé».
a) - Je vous propose de jouer en jeu «Grand - défilé». Il y a des salons de mode tels que « Première Vision » à Paris, Pitti Imagine » à Florence et à Milan, « Maison de haute couture » de Slava Zaïtsev, de Valentine Youdachkine à Moscou. Il y a aussi les défilés de mode. Certains modèles peuvent avoir crées spécialement pour un défilé de mode. Je vous donne des billets au Grand – défilé. Lisez-les !Billet d’invitation.Nouvelle-Collection Hiver-Printemps 2008-2009Grand – défilé 15 janvierMoscouLe Gostiny dvorCommencement du défilé à 21.00.
b) Учащиеся показывают модели пиджака, брюк от Кутюрье Ив Сэнт Лорана и рассказывают.
Yves Saint Laurent est un couturier français. Il est connu dans le monde entier par des beatniks, des costumes de tweed, des smokings, des pantalons grands et serrés. Une veste est un vêtement classique qui se fèrme avec des boutons. La veste comporte une poche sur le torse dans laquelle se glisse une pochette colorée assortie à la cravate ou à l’ensemble. Un mouchoir ou un petit foulard peuvent faire office de pochette.Pantalon est un vêtement lié à l’histoire de la domestication du cheval, indispensable pour le monter. Le pantalon moderne sera adopté vers 1850. En 1909 le sport popularisera le port du pantalon chez les femmes.
Показ моделей юбок от Кристиана Диор.
Christian Dior enflamme la mode avec son premier défilé en 1947. C’est la naissance d’une nouvelle femme, poitrine haute et ronde, épaules étroites, taille cintrée. C’est la nouveauté et l’élégance de son style.Jupe est un vêtement presque exclusivement féminin. Il existe de nombreux types et variantes : la jupe droite, la jupe parapluie, la jupe soleil, la jupe plissé, la minijupe.
Показ моделей платья от Коко Шанель.
Coco Chanel est une créatrice, modiste, une stiliste célèbre pour sa création de haute couture et de parfum. Elle se fonctionne des petits chapeaux originaux, des robes, des cardigans, des pantalons.Robe est un vêtement presque exclusivement féminin. En 1920 les petites robes noires commencent à apparaître, vêtement court et léger aux lignes simples et de couleur sombre.
Показ моделей пуловера от Кристиана Лякруа.
Christian Lacroix est un couturier français. Il ouvre sa propre maison de couture Christian Lacroix. Il dessine aussi des costumes de scène d’opéra et de théâFtre, des uniformes d’Air France.Pull-over est un vecirctement tricoté. Il est généralement en laine parfois en d’autres fibres textiles. Types de pull-over: pull marin, pull irlandais, pull islandais.
Подбор аксессуаров к этим моделям.
- Soyez en rôle de styliste ! Trouvez les accessoires qui vont avec ces vêtements. Ce sont une cravate, un foulard, un chapeau, un sac à main, des lunettes de soleil.
III. Заключительный этап.
- La mode intéresse chacun dans le monde. Chacun veut être original, chacun est libre de créer sa propre mode. Si tu veux être original, il faut que tu te bricoles toi-même des vêtements jamais vus.
Задание на дом.
- Et maintenant votre devoir à domicile. Page 74, exercice 3. Dessine des vêtements originaux pour toi et pour tes amis.
Выставление оценок.
     - Je suis contente de votre travail. Vous avez fait beaucoup de choses pendant cette leçon. Je vous mets des notes suivantes...
Итог урока.
- La leçon est finie. Au revoir. Bonne chance !