Ахмет Иассауи ?мірі, хикметтері.

Күні: 9.10.2015ж 8 сынып Қазақ әдебиеті
Сабақ атауы Ахмет Иассауи өмірі, хикметтері.
Жалпы мақсаттар Тақырыптыі түсініп оқйды, мәтіннің негізгі ойын табуға үйренеді, тілін,дұрыс сөйлеу қабілетін, ой өрісін дамыту арқылы достықты құрметтеуге, ынтымақшылдыққа, сыйластыққа үйренеді
Оқыту нәтижелері Топпен жұмыс жасай отырып өз ойын тұжырымдап қорытынды шығарады.
Негізгі идеялар Көп сөйлеме - сөзбен келтір иінін,
Бір сөзбен шеш түмен сөздің түйінін.
Ж.Баласағұни
Сілтеме Оқулық. Қазақ әдебиеті, әдістемелік нұсқау.С.Мақпырұлы,К.Құманбай,А.Қыраубайқызы.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Психологиялық дайындық.
Түрлі түстер арқылы топқа бөліну,бір-біріне ізгі тілектерін білдіру
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
Тұсаукесер Жаңа тақырып бойынша ассоциация
1. А.Иассауи туралы не білесіңдер?
2.Түркістанда Қожа Ахмет...... Әр топ өзара тақырыпқа қатысты шағын әңгіме жаза отырып өз ойларын жинақтайды.
Ой қозғау Бейнебаян Мағынаны тану Оқушылар өз ойларын баяндайды. Тапсырма көздері «Конверт - сұрақ» әдісін қолдану.
І топ. А.Иассауидің өмірлік мақсат-мұраты қандай?
ІІ топ. А.Иассауи нені жырлады?
ІІІ топ. А.Иассауидің имандылық туралы ойлары қазіргі заманғы тәрбиеге сай келе ме?
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп,өз ой-пікірлерімен санаса білу, сабақтарды қайталау, топпен жұмыс жасау.
Сергіту сәті Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау Интербелсенді тақтадағы бейнероликтегідей жаттығулар жасайды
Тапсырма көздері "Жұптық әңгіме" әдісі.Бұл әдіс бойынша оқушы мен оқушы арасында ЖАДА қалыптасты. Әр жұп түсінбеген немесе қиындық тудырған сұрақтарын бәр-біріне қою арқылы жұптасып жауап іздейді,талқылайды.Жаңа тақырыпты бір-біріне түсіндіреді.
Жинақтау Тарау бойынша білімдерін жинақтау үшін әр топқа тақырып төңірегінде шағын әңгіме жазу тапсырылады. Оқушылар тақырып төңірегінде ой түйіндерін жазады.
Бағалау Өзін-өзі бағалау, топты бағалау. Топ басшылары өз бағаларын береді
Кері байланыс
Рефлекция Бүгінгі сабақтан қандай әсер алдым? Оқушылар өз ойларын айтады.