Презентация — викторина по произведению А.Н.Толстого Фофка
Алексей Николаевич Толстой А.Н. Толстой «Фофка» Словарная работа Приказчик - помощник хозяина, поверенный в делах, управляющий.Кухарка – прислуга на кухне, готовящая еду. Детская комната. XIX век. Чёрный ход – ход для прислуги, по которому таскали дрова, носили уголь и т.д. Лампадка –светильник перед образом, иконой светильник перед образом, иконой Пословицы и поговорки о страхе Волков бояться - в лес не ходить. Пуганая ворона и куста боится. Трусливому зайке и пенек - волк. У страха глаза велики. 1.Что было нарисовано на полоске обоев под потолком? собачки и цыплёнок кошки и гусёноккурицы и котёнок гуси и щенок 2. Кто такой Фофка? котёнок гусёнок цыплёнок щенок 3.Что Фофка сделал ночью? погулял попищал исчез выпил масло 4.Как Фофка появился у детей? для веселья в наказанье для праздника просто так 5.Что Фофка сделал детям? улыбнулся поздоровался клюнул в нос ничего 6.Что решили дети сделать с Фофкой? подружиться с ним поздороваться с ним похвалить его избавиться от него 7.Что купили дети в магазине «Пчела»? кнопки картинки карандаши мёд 8.Что пообещали дети? хорошо учиться не драться не шалить не бегать 9.Что Зина сделала с Фофкой? раскрасила карандашом замазала мелом приколола кнопкой заклеила бумагой 10. «С тех пор Фофка нам…» просто цыплёнок друг надоел не страшен 1.Что было нарисовано на полоске обоев под потолком? собачки и цыплёнок кошки и гусёноккурицы и котёнок гуси и щенок 1.Что было нарисовано на полоске обоев под потолком? собачки и цыплёнок кошки и гусёноккурицы и котёнок гуси и щенок 2. Кто такой Фофка? котёнок гусёнок цыплёнок щенок 2. Кто такой Фофка? котёнок гусёнок цыплёнок щенок 3.Что Фофка сделал ночью? погулял попищал исчез выпил масло 3.Что Фофка сделал ночью? погулял попищал исчез выпил масло 4.Как Фофка появился у детей? для веселья в наказанье для праздника просто так 4.Как Фофка появился у детей? для веселья в наказанье для праздника просто так 5.Что Фофка сделал детям? улыбнулся поздоровался клюнул в нос ничего 5.Что Фофка сделал детям? улыбнулся поздоровался клюнул в нос ничего 6.Что решили дети сделать с Фофкой? подружиться с ним поздороваться с ним похвалить его избавиться от него 6.Что решили дети сделать с Фофкой? подружиться с ним поздороваться с ним похвалить его избавиться от него 7.Что купили дети в магазине «Пчела»? кнопки картинки карандаши мёд 7.Что купили дети в магазине «Пчела»? кнопки картинки карандаши мёд 8.Что пообещали дети? хорошо учиться не драться не шалить не бегать 8.Что пообещали дети? хорошо учиться не драться не шалить не бегать 9.Что Зина сделала с Фофкой? раскрасила карандашом замазала мелом приколола кнопкой заклеила бумагой 9.Что Зина сделала с Фофкой? раскрасила карандашом замазала мелом приколола кнопкой заклеила бумагой 10. «С тех пор Фофка нам…» просто цыплёнок друг надоел не страшен 10. «С тех пор Фофка нам…» просто цыплёнок друг надоел не страшен 1 ошибка – «4»2 – 3 ошибки – «3»Больше 3 ошибок – «2» *