Ашы? саба?. Математика. Та?ырыбы: Тік б?рыш. С?йір ж?не до?ал б?рыштар. (2 сынып)

Пәні: математика Мұғалімі: Даутбаева Назима Күні: 19.01.2015ж
Сыныбы 2
Сілтеме Математика оқулығы, Кучер т, Акрамова Ә, Кукарина Т. Алматы «Атамұра», 2013 ж.
Сабақтың тақырыбы Тік бұрыш. Сүйір және доғал бұрыштар.
Сабақтың мақсаты Оқушыларға бұрыштарды салу тәсілдерімен таныстыру.
тік,сүйір, доғал бұрыштар ұғымын енгізу;
тор көз параққа үшбұрыштың және сызғыштың көмегімен бұрыштарды бейнелеуге үйрету;
талдау, салыстыру, ой қорыту білігін дамыту.
Күтілетін нәтиже Талдау , салыстыру, ой қорыту білігі дамиды.Есептеу дағдылары артады;
Қолданылатын әдіс-тәсілдер:
14668973772Бірлеске оқу
Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары:
Жеке, жұппен, топпен жұмыс;
Ой қозғау;
Диалогтік оқыту
Алынған ақпарат негізінде постер жасау
-«Екі жұлдыз, бір тілек» әдіс-тәсілдері
Керекті жабдықтар Интербелсенді тақта, плакаттар, суреттер, үлестірмелі карточкалар.
Сабақтың барысы
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті  Оқушы әрекеті
Психологиялық дайындық
Топқа бөліну
Сергіту сәті Шенбер құру
топка бөлу

«Қанкалар» биі Оқушылар сабақты жақсы көңіл күймен бастау үшін бір-біріне жақсы тілек сөздер айтады.
Фигуралар арқылы топқа бөлінеді.
Сергіту биін билейді.
Үй тапсырмасын тексеру № 5, № 7, №9
 125 бет 2дм=20см 1дм5см=15см
30см=3дм 1дм2см=12см
26-20 =14-8 1дм6см > 12см
34-4 < 20+20 1дм2см < 14см
Білу
Электрондық оқулықты қолдану
Бұлар бұрыштар:

191135142875
Түсіну Электрондық оқулықты қолдану
32385506095 Бұрыштарды тік бұрыш моделін пайдаланып салыстыр. Олардың қайсысы тік бұрыштан үлкен? Қайсысы тік бұрыштан кіші?
1810385147320 Есіңе сақта!
Қолдану «Жеке жұмыс»
№2
№5 Жеке жұмыс
Үшбұрышты сызғышты пайдаланып , екі сүйір бұрыш, доғал бұрыш және тік бұрыш сызады
Жұптық жұмыс
1 түптен – 14 кг
? кг қ.
2 түптен - ? 4 кг кем
Ш: 14+ (14-4)=24 (кг)
Ж: Екі түптен 24 кг қарақат жиналды
Талдау
№ 5(1) тапсырма
«Топтық жұмыс »
1-топ
2-топ қорғайды
3-топ
4- топ
Топтық жұмыс
1 топ 2 топ
1557020527054826052705
1623060222885114302228853- топ 4- топ
1 топ ,2топ, 3топ, 4 топ(әр топ бір-бірін бағалайды)
Қарбыз – 9 кг бұл 7 кг артық
? кг
Шалқан-? Кг
Ш: (9-7)+9=11(кг)
Ж: 11 кг
Жинақтау
Топпен жұмыс
1-топ
2-топ суретпен
3-топ жұмыс
4- топ
№ 10 ауызша Суретте неше:
1-топ – сүйір бұрыш бар(6)
2-топ – тік бұрыш бар(1)
3- топ – доғал бұрыш бар.(2)
4-топ- барлығы неше бұрыш бар(9)
Сйкестікті қалпына келтіру
Ж: 1. С; 2. А; 3. В.
Бағалау
Кері байланыс
Үй
тапсыр-сы
БҮҮ кестесі
Смайликтермен
483710-7062
Екі жұлдыз,
бір тілек
-1270-13970
№ 4, № 7,
 150-151 бет Бағалау парағы бойынша қорытынды бағасын шығарады
-Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өздеріне ұнаған екі әрекеттері туралы ойларын және бір ұсыныс, тілектерін стикерге жазады.