Разработка праздника День открытых дверей
Разработка праздника «День открытых дверей в детском клубе»
Цель: Познакомить детей и родителей с работой кружковых объединений п/к «Радуга»
Задачи:
1.Формировать навыки ролевого поведения: учить брать на себя роль и вести её до конца ролевого действия.
2.Через подготовку и проведение утренника создавать условия для успеха, формирования ценностного отношения к нормам жизни группы, правилам поведения.
3.Дать возможность каждому ребёнку проявить себя.
Технологии, применяемые на занятии:
- игровая;
- информационно-коммуникационная;
- личностного ориентирования;
- педагогика сотрудничества.
Оборудование: карточки, ИКТ, плакаты — 2 шт, музыкальное сопровождение (для проведения игр).
1-й ведущий:
Добрый день и добрый часМы не зря собрали вас!Ведь сегодня всем на дивоДверь открыли мы красиво.В это здание войдемВ этот славный чудный дом.
2-й ведущий:
Этот дом не просто домЧисто и уютно в нем!Много света и цветовВсех принять наш дом готов!Предлагаем вам сейчасО доме нашем послушать рассказ,Чем занимаемся, как мы живемУзнаете вы сейчас обо всем!
Игра на знакомство:
А теперь хотят все знать,
Как же вас, ребята звать?
Раз, два, три, четыре, пять,
Как вас всех, ребята, звать?
Дети называют свои имена.
Все же кто-то промолчал,
Свое имя не назвал.
Ну-ка, дети, не молчите,
Громче имя назовите!
Дети называют свои имена.
Вед: Наш клуб-это целый мир творчества и развлечений. Здесь каждый может
выбрать себе занятие по душе: петь или танцевать вязать или лепить,
пробовать себя в роли актёра или ведущего, заниматься рисованием
или поделками из бумаги. И сегодня вы сможете увидеть, чем
занимаются ребята в наших творческих объединениях! Вот например
Юлия Маркина, которая открыла нашу сегодняшнюю программу,
прекрасно поёт, танцует,актриса, ведущая многих концертных программ и вечеров.
Вед: Ребята, которые уже не первый год посещают наш клуб – самые
дружные и весёлые. Руководители кружков здесь тоже «самые –
самые». Как вы уже догадались, нашу встречу мы сегодня посвятим
всему самому – самому, что создано трудом и фантазией человека в
этих стенах. Познакомим вас с самыми интересными объединениями
и самыми любимыми руководителями, ведь наступила
осенняя пора, а это значит, что начинаются занятия.
Вед: Все мы знаем, что сидеть дома и учиться по одним только книгам,
очень мало. Ведь необходимо ещё и развивать свой творческий
потенциал. В нашем клубе вы можете научиться
рисовать, лепить, мастерить и многое другое.
(Презентация кружка «Радужка»)
Вед: Кроме кружка «Радужка»у нас есть ещё студия театральная
Игра «Улыбка»
Так давайте же, друзья, подарим друг другу улыбки!
Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожмите руки!
(ребята пожимают друг другу руки)
Вед: - Ребята, вы любите рисовать? (Спрашивает у ребят в зале).
Замечательно, у нас тоже есть объединения
художественного направления: студия ИЗО « Трям! Здравствуйте!»
Мы приглашаем желающих в наши студии проявить свои способности.
Вед: Желаем вам творческого вдохновения и блистательного исполнения
художественных работ на занятиях в этих объединениях.
Игра «Да-нетки!»
!
Вед: Для тех, кто любит шутки, юмор и прозу, мы приглашаем в Детскую инициативную группу
Игра «Как живёшь?»
Танцевальная игротека со зрителями;
Вед: - После такого танца просто необходимы аплодисменты. А знаете ли
вы, что рекорд продолжительности хлопков в ладоши 54 часа. Давайте
ещё раз поаплодируем всем выступавшим сегодня артистам. Время
нашей встречи, подошло к концу и мы предлагаем всем желающим
записаться в наши клубные объединения, подойти к своим
руководителям. Все коллективы нашего клуба такие разные, но всё-
таки мы вместе
Вот и настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Говорим мы «До свиданья!»,
До счастливых новых встреч!
Б-я: Ой, сестрица, погляди, Что за митинг впереди? Ну, и знатная тусовка, Сердце замерло в груди!
Б-я: Это клуб он, как магнит, Всех он нас к себе манит! То ль намазанный он медом... То ли почва здесь фонит?
Б-я: Трудно нашему уму, Разобраться, что к чему... Так уж мил нам этот клуб Расскажите, почему?
Вед: Мы расскажем по порядку,
Чем вас могут здесь занять.
Вы же только успевайте
Всё в блокноте помечать.
Загадки-обманки:
Белым снегом всё одето -Значит, наступает ...
Ночью каждое оконцеСлабо освещает ...
Друг зверей и друг детейДобрый доктор ...
Кукарекает спросонокМилый, добрый ...
Высокий, длинноногий,Летать ему не лень -На крыше из соломыУстроился ...
Лишь только свет дневной потух,заухал в темноте ...
Чик-чирик! Чик-чирик! -Кто поднял веселый крик?Эту птицу не пугай!Расшумелся ...
Под деревом четыре льва,Один ушёл, осталось ...
Нашёл пять ягодок в травеИ съел одну, осталось ...
Мышь считает дырки в сыре:Три плюс две - всего ...
Кто взлетит с цветка вот-вот?Разноцветный ...
С пальмы вниз, на пальму сноваЛовко прыгает ...
Простой вопрос для малышей:Кого боится кот?..
Хвост веером, на голове корона.Нет птицы краше, чем ...
Мимо улья проходилКосолапый ...
В чаще, голову задрав,воет с голоду ...
Дочерей и сыновейучит хрюкать ...
Кто грызёт на ветке шишку?Ну, конечно, это ...
Ква-ква-ква - какая песня!Что быть может интересней,Что быть может веселей?А поет вам ...
Скорей на берег выбегай!Плывет зубастый ...
Как? Неизвестно до сих пор:секрет и есть секрет,зверь этот, словно светофор,свой изменяет цвет.В зелёный, жёлтый... Напугай -и покраснеет ...
Он пиявок добывал,Карабасу продавал,Весь пропах болотной тиной,Его звали...
Он гулял по лесу смело,Но лиса героя съела.На прощанье спел бедняжка.Его звали ...
Много дней он был в пути,Чтоб жену свою найти,А помог ему клубок,Его звали ...
И красива, и мила,Только очень уж мала!Стройная фигурочка,А зовут ...
Я красивый, я летаю,А весной от солнца таю.Угадайте поскорей,Кто же это? ...
Он большой шалун и комик,У него на крыше домик.Хвастунишка и зазнайка,А зовут его ...
Утром рано я встаю,Молочком всех напою,Травку я жую за речкой,А зовусь я как? ...
Жил в бутылке сотни лет,Наконец, увидел свет,Бородою он оброс,Этот добрый ...
Все меня боятся -Я могу кусаться,Я летаю и пищу -Жертву я себе ищу,Ночью мне уж не до игр,Угадали, кто я? ...
Я лаю и кусаю,Я дом ваш охраняю,Всегда смотрю во все глаза,А как зовут меня? ...
С голубыми волосамиИ огромными глазами,Эта куколка - актриса,А зовут ее ...
И капризна, и упряма,В детский сад не хочет ...
На прививки и уколыМамы деток водят в ...
Список литературы:
Васильев В.А. 300вопросов и ответов о природе и погоде ./ – Ярославль: “Академия развития”, 1999. – 240с., ил.
Куров В.Н. Расширяем кругозор детей./ Самара, 2001.- 180с., ил.
Сорокина А.С. Тематические игры и праздники. Методическое пособие для учителя./ – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 98 с.
Биология, экология, здоровый образ жизни/ Сост. В.В. Балабанова, Т.А. Максимцева. – Волгоград: Учитель, 2003. – 154 с.
Схемотехника цифровых преобразователей перемещений: Справочное пособие / В.Г. Домрачеев, В.Р. Матвеевский, Ю.С.Смирнов. – М.: Энергоатомиздат, 1998.- 392с.: ил.
Техническое творчество учащихся: Учеб. пособие/ Ю.С. Столяров, Д.М. Костромский, В.Г. Гетта и др.; Под ред. Ю.С. Столярова, Д.М.Комского. – М.: Просвещение, 1995.- 223.: ил.