Конспект внеклассного мероприятия по технологии Интеллектуальная игра Знатоки

МБОУ «Большечеменевская СОШ»
Батыревского района Чувашской Республики

Внеклассное мероприятие по технологии

Интеллектуальная игра
«Знатоки»
6 класс
Автор: учитель технологии
МБОУ «Большечеменевская СОШ»
Батыревского района ЧР
Латышева Надежда Алексеевна
с. Большое Чеменево-2016
Внеклассное мероприятие по технологии
Сценарий Интеллектуальной игры «Знатоки»
для 6 класса.
Автор: Латышева Надежда Алексеевна, учитель МБОУ «Большечеменевская СОШ»Описание: Предлагаю вам интеллектуальную игру «Знатоки» для 6 класса. Материал предназначен для расширения кругозора учащихся по предмету технологии.Цель: Развитие интереса к предмету технологии,
Задачи:
1. Углублять знания по предмету, используя игровые технологии.
2. Развивать умения быстро выстраивать логические цепочки, думать, рассуждать.
3. Воспитывать любознательность, чувство радости от общения с прекрасным. Способствовать сплочению классного коллектива.
Оборудование:
Компьютер, проектор, 2 стола для команд
Форма: конкурс - викторина
Участники: учащиеся 6 класса
Подготовительный этап:
Необходимо расставить столы для участников конкурса, нарисовать таблички для определения команд. Музыкальным фоном мероприятия могут служить детские песни.
Сценарий конкурса
Учитель: Здравствуйте, уважаемые дети, гости. Дорогие друзья, я рада приветствовать вас на конкурсе «Знатоки», на котором наши участники покажут свои знания и умения, смекалку и мастерство. Мы собрались с вами, чтобы отвлечься от проблем, рутинной работы, надеюсь, вы оцените шутки, юмор наших заданий и конкурсов. Сегодня мы проведем внеклассное мероприятие по технологии интеллектуальную игру «Знатоки». Для начала нам нужно разделиться на две команды. Для этого я попрошу вас взять по одной карточке со стола.
Оценивать вас будет независимое жюри, наши гости: учителя. Жюри определит лучших мастеров и знатоков технологии. Оцениваются не только знания и смекалка.
Кто он, как его зовут? Кто на свете самый главный,
Самый добрый, самый славный? Кто он? Как его зовут?
Ну, конечно, это труд!
Кто на свете самый умный, самый старый, самый юный?
Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд!
А теперь ребята, прочитайте внимательно, что сказали разные великие люди о труде:- «Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным». Сенека.
- "Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет" Константин Дмитриевич Ушинский - Труд человека красит (народная мудрость)
Ну, а теперь, начинаем игру, итак первый конкурс
КОНКУРС Разминка «Загадки»
 Овощ от которого плачут (лук)
Любимое лакомство обезьян (банан)
Сыр не приготовишь без... (молока)
Сказочный овощ, не желавший вылезать из земли (репа)
Итальянское всемирно известное блюдо (спагетти)
Любимое лакомство мышей (сыр)
Без чего не приготовишь уху (рыба)
«Одежда » вареной картошки (мундир)
Что несла Красная Шапочка бабушке (пирожки)
Его производят пчелы (мед)
Дневная трапеза? (обед).
Напиток из вареных фруктов? (компот).
Ч то мы называем вторым хлебом (картофель)
Она бывает красная, черная, кабачковая… (икра)
Самая большая ягода (арбуз)
Из  чего получают изюм (виноград)
КОНКУРС «В мире профессий»
Ребята, прежде чем начать второй конкурс, я предлагаю на минутку задуматься, что значит жизнь человека без работы, без труда. Представьте себе и дома, и на работе никто ничего не делает, все отдыхают на заводах и на фабриках, в больнице, в магазине.
Учитель: - Что будет если ....отдыхает электрик?!
Дети: - Нет электричества, не работают стиральные машины, утюги, телевизоры, компьютеры и т. д.
Учитель: - Не вышла на работу портниха.
Дети: - Все люди останутся без одежды.
Учитель: - Решил отдохнуть строитель.
Дети: - Не будет домов, и людям негде будет жить, а на улице они заболеют, замерзнут.
Учитель: - Не вышел на работу повар.
Дети: - Все будут без пищи, а без пищи человек долго не проживет, и жизнь тогда прекратится.
Когда вы подрастёте и станете взрослыми, придет время выбирать профессию. Перед вами откроется множество дорог, где вы сможете найти своё место в этом мире. Кто-то станет рабочим на заводе или строителем, может водителем трамвая или автомехаником, если любишь готовить когда-нибудь будешь поваром или откроешь свое кафе. Как хорошо помечтать! Но, не забывайте, что у каждого в жизни своя дорога, своя судьба. Не ленитесь и не старайтесь искать легких дорог, путь к успеху – всегда работа до седьмого пота. Какую бы профессию вы не выбрали – все профессии нужны, все профессии важны! Давайте посмотрим мультфильм о профессиях. «В мире профессий»
А теперь разгадаем, какие же профессии спрятаны в этих загадках.
1 - Хлеб ржаной, батоны, булки
Не добудешь на прогулке.
Люди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют. (Хлебороб)
2 - Движенья плавны, ловки –
Не занимать сноровки,
Для лошади подковы?
Мгновенье и готовы. (Кузнецы)
3 - Готовит сладкие изделия из муки с использованием других продуктов (Кондитер)
4 - Украшает изделия из ткани орнаментом и рисунком, используя цветные нити (Вышивальщица)
5 - На работе день-деньской
он командует рукой.
Поднимает та рука
Сто пудов под облака. (Крановщик)
6 - На зеркальном на катке,На единственном коньке,Он проехался разок —И распался весь каток. (Стеклорез)
7 - У этой волшебницы
Этой художницы
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы (Парикмахер)
8 - Булки нам и калачи
Каждый день пекут ...(Пекари)
9 - Вот на краешке с опаской Он железо красит краской, У него в руке ведро, Сам раскрашен он пестро. (Маляр)
10 -Выполняет графические работы (Чертежник)
11 - Работает топором, строит дома. (Плотник)
12 - Обрабатывает металлы, используя ручные инструменты (Слесарь)
КОНКУРС «Технология в мире мультиков и сказок»
- Какого роста была Дюймовочка в сказке Г.Х. Андерсена? (25мм) слайд 4
- Кто был столяром в сказке Алексея Толстого «Буратино»? (Джузеппе) слайд 5
- В голове моей то, из чего делают ДСП… Кто пел эту песенку и что было у него в голове? (Вини-Пух, опилки)
- Простая деталь в имени спасателя из мультика «Чип и Дейл». Назовите имя и деталь. (Гаечка, гайка)
- Под каким деревом сидела падчерица в сказке «Морозко»? (ель)
- Барбос говорил Бобику: «Хочу, на транзисторе играю…» Что такое транзистор? (приемник)
- Чем Винтик и Шпунтик напугали своих друзей? (Пылесосом)
- Прометей принес его людям, а Маугли напугал Шерхана. (огонь)
- Что опустил волк из «Ну, погоди» в озеро, чтобы согреть воду зимой? (кипятильник)
- Пчела в мультике «Ну, погоди» ужалила волка, и он пролез через… (трубу)

КОНКУРС «Угадай - ка»
Из круп вы знаете варят каши. Каши когда – то были обрядовым блюдом на Руси. При заключении мирных договоров договаривающиеся стороны должны были вместе сварить и съесть кашу. Отголоски этого обычая дошли до нас в пословице «С ним каши не сваришь». Сварим ли вы с вами?
Эту крупу получают из пшеницы и часто используют в детском и диетическом питании из – за ее нежной консистенции? (Манка)
Эту крупу получают из культуры, которую выращивают на полях залитых водой и растет в Китае, в Индии, а также в Приморском крае- на Дальнем Востоке, в Краснодарском Крае – на Северном Кавказе. (Рис)
Эту крупу получают из зерна , которая называется просо и русские крестьяне ласково говорили про ее зернышки – «малая малышка – золотая кубышка», так же эта крупа – рекордсмен по содержанию витаминов. (Пшено)
Эту крупу рекомендуют использовать в питании пожилых людей. И Суворов назвал кашу из этой крупы – богатырской, т.к, она не только вкусна, но и очень питательна. (Гречка)
По – латыни название этого овоща – «карота». И вещество , которое окрашивает его в оранжевый цвет, называют «каротин». Как называется этот овощ? (Морковь)
Хлеб для нас главное богатство, для индейцев хлеб был»мама», а какой овощ индейцы называли «папа»? Кстати, у нас этот овощ тоже стоит на 2 месте, после хлеба? (картофель)
В России эта культура появилась только в прошлом веке. Сначала ее выращивали в богатых домах для украшения из – за цветов и оранжевых и красных плодов? (томаты)
Об этой культуре слагали легенды и с древности использовали как лекарство и не зря про него говорят, что он от семи недуг. (Лук)
КОНКУРС «Пословицы о труде»
Карточка № 1.
Делу время - ……………
потехе час.
Где терпенье - ………………
там и уменье.
Труд кормит - …………………….
а лень портит.
Терпенье и труд - ………
все перетрут.
Землю красит солнце - ……..
а человека труд.
Карточка № 2.
Без труда - …………………….
не вынешь и рыбку из пруда.
Кто мало говорит - ………….
тот много делает.
Любишь кататься - ………
люби и саночки возить.
Семь раз отмерь - ……….
один раз отрежь.
Сделал дело – ……………..
гуляй смело.
Игра со зрителями
Как разделить 5 картофелин на двоих? (сделать пюре)
Какой рукой лучше размешивать (никакой, это надо делать ложкой)
Что имеет голову, но не имеет мозгов? (лук, чеснок, сыр, спичка)
Как можно пронести воду в решете? (заморозить)

6) КОНКУРС «Ребусы»

9. 10.11. 12.7я
Ответы: 1. Игла. 2. Напёрсток. 3. Ножницы. 4. Стежок. 5. Строчка. 6. Лекало. 7. Утюг. 8. Булавка. 9. Древесина. 10. Верстак. 11.Гвозди. 12. семья.
Игра со зрителями
Без чего не испечешь хлеб? (без корки)
В какой печи не пекут калачи? (в доменной)
Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (Пойдет 8-й)
По чему деревенские ребята ходят босиком? (по земле)
7) КОНКУРС «Анаграмма»
1) ВАГОЗОТАК (заготовка)
2) ИЕЕЛДЗИ (изделие)
3) ОНБЛША (шаблон)
4)ЖАКОВОН (ножовка)
5) УРАБОНК (рубанок)
6) ОМОЛОТК (молоток)
7) САТВЕКР (верстак)
8) ЦЫНИНОЖ (ножницы)
9) АЙКИНЕЛ (линейка)
10) УФНРТИРУА (фурнитура)
11) ЛОРВЕС (сверло)
12) КСАЛКДА (складка)

Оценочный лист интеллектуальной игры “Знатоки”
Конкурсы 1 команда
2 команда
приветствие 1 конкурс: Разминка «Загадки» 2 конкурс: «В мире профессий» 3 конкурс:
«Технология в мире мультиков и сказок» 4 конкурс:
«Угадай - ка» 5 конкурс:
«Пословицы о труде» 6 конкурс:
«Ребусы» 7 конкурс:
«Анаграмма» Итого:
Подведение итогов
1 место ________
2 место ________
Председатель жюри _______________
Члены жюри _____________________
_____________________
____________________