Тіл дамыту о?у іс-?рекетіне презентация. Та?ырыбы:Ойыншы?тар

«Балбөбек» шағын орталығы Рефлексивтікоррекциялаушы Іздену – ұйымдастырушы Мотивациялыққозғаушы Әдіс–тәсілдері түсіндіру, ИКТ, машықтық Құзыреттілікке жеткізетін мақсат – міндеттері Пәнаралық байланыс“Қатынас”“Шығармашылық” Тобыортаңғы Білім беру саласы“Қатынас” ТехнологиясыАКТ, дамыта оқыту, ойын Күтілетін нәтиже Ақпараттық құзыреттілігі: Ойыншық жасалатын материалдар түрлерімен таныстырып, бір айырмашылықтары бойынша салыстыру, неден жасалғанын айтуға үйрену, білімдерін кеңейту.Коммуникативтік құзыреттілігі: Ойыншықтарды тани білу, оларға сипаттама беру, заттар туралы білімдерін бекіту. Ойыншық туралы сұрақтарға жауап беру арқылы сөздік қорын, дидактикалық ойын арқылы ойыншық түрлерін дұрыс анықтай білу дағдыларын қалыптастыру . Проблема шешу құзыреттілігі: Балалардың шығармашылық қиялын дамыту, ойыншықтарды қалай күтіп білуге тәрбиелеу.Қос тілділік компонент: Ойыншықтар – игрушки, жұмсақ ойыншық – мякие игрушки Құзыреттілікке жеткізетін мақсат –міндеттері: Балалар бір жерден дауыс естіледі Бүгін біздер ойыншықтармен танысамыз. Кәне бәріміз менің үстелімдегі ойыншықтарға қарайық. Қоян матадан жасалған Қане ұстап көріңдерші, қандай екен Қозы жіптен жасалған Лақ пластмассадан жасалған Ауе шар резеңкеден жасалған Сонымен балалар ойыншықтар әр түрлі материалдаран жасалады екен Аю матадан жасалған Балалар мына керемет қуыршаққа қараңдаршы сендерге ұнай ма? Ол қуыршақты алғыларын келе ме? Ендеше қуыршаққа сипаттама берейік. Кім көп теңеу айтса қуыршақты соған береміз. Мысалы: қуыршақ- әдемі, көйлегі қызыл, шашы ұзын, келбетті, көркем, сүйкімді, тағы да басқа. Енді балалар сендерге берілген геометриялық пішіндерден (дөңгелек, ұшбұрыш, шаршы) ойыншықтар құрастырасыңдар. Ол ойыншықты атап, қалай ойнау керектігін атайсыңдар. Тіктеп титтей құлағын,Ботам былай жүреді,Сыртылдатып тұяғын,Бұзау былай жүреді. Балалар бүгінгі оқу іс- әрекетіне өте жақсы қатыстыңдар.Сау болыңыздар! Баланың білуі: Ойыншықтың түрлерін және олар туралы мәлімет алды, таза үстаудың жолдарын білді.Баланың меңгеруі: Ойыншықтарды сөйлету арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту.Баланың жасай алуы: Өз бетімен геометриялық пішіндерден ойыншықтар құрастыра алады