Сценарий осеннего праздника в старшей и подготовительной группе Осень-раскрасавица

Сценарий праздника в старшей и подготовительной группы «Осень-Раскрасавица»
Цель: Создание у детей праздничного настроения , желания найти осень.
Задачи : Расширять познавательные способности детей , развивать творческий потенциал дошкольников. Развитие музыкальных и творческих способностей детей посредством песен и танцев.
(Дети подготовительной группы заходят под музыку в зал и садятся на стульчики. Дети старшей группы заходят в зал и встают полукругом.)Ведущая: На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей…
Ах, осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой…
Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал,
Но мы тебя , осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем на праздничный бал!
Стихи детей:
1.Есть в осени первоначальной
Короткая , но дивная пора,
Весь день стоит , как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2.Пустеет воздух, птиц не слышно боле.
Но далеко еще до первых зимних бурь.
И льется теплая лазурь
На отдыхающее поле.
3.Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога…
Много капель на стекле,
А тепла немного.
4.Спят береза в сентябре,
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе,
Золотая осень.
5.Вновь осенняя пора ,Ветром закружила,
Чудо -красками она
Всех заворожила:
Посмотри какой ковер
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного.
Исполняется песня «Осень» (Старшая группа)
Ведущий : Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод
Солнышко лишь выглянет – спрячется опять…
В лес скорей отправимся осень отыскать !Танец старшей группы : « Осень пришла».
Ведущая : Здравствуй, лес наш заповедный!
Ты гостей встречай! Слышишь нас ?Тогда в ответ нам, веточками покачай!
(Звучит фонограмма шума леса )1.В темный лес дремучий,
Заглянула осень
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен.
2.Сколько алых ягод
У лесной рябинки
Выросли волнушки
Прямо на тропинке!
3.И листок с березы
Золотистой пчелкой
Вьется и летает
Над колючей елкой.
Проводится игра «Собери грибы». (Отличить съедобные грибы от несъедобных )Ведущая : Ну а к нам на праздник пришли ягодки, встречайте!
Танец «Ягодки» ( девочки подготовительной группы).
Звучит тревожная музыка , на ее фоне говорит ведущий:
Ведущий ( тревожно): Потемнело небо вдруг,
Тень легла на лес и луг
Кто-то сучьями трещит,
Под корягами пыхтит
И визжит! И что- то чешет…
Выходят Кикимора с деревянными ложками за поясом , Леший с гармошкой.
Ведущий : Ой ! Кикимора и Леший !Кикимора и Леший исполняют частушки:
Вдвоем : Растяни меха гармошка,
Эй , играй наяривай!
Кикимора : Я ударю громко в ложки,
Пой , не разговаривай !
Шла лесною стороной,
Леший тоже шел за мной,
Думала мужчина,
Что за лешовщина!
Леший :Бармалей, ты Бармалей !
Любишь маленьких детей.
Подкрути усищи ,Их тебе отыщем !Вдвоем : Растяни меха гармошка,
Эй, играй –наяривай !
Кикимора : Я ударю громко в ложки,
Пой не разговаривай ,эх
Звучит зловещая музыка, Кикимора и Леший говорят зловещими голосами :Леший : Что ?! Боитесь нас ребятки ?Кикимора : Струсили наверняка ?Леший : Убегайте без оглядки!
Кикимора : А не то – намнем бока !Ведущий : Что от нас вам только надо ?
Задержали всех в пути ,Здесь ребята из детсада,
Осень мы хотим найти !Леший (угрожающе). Как не так! Нужна им Осень!
Кикимора (передразнив). Задержали мы ребят!
Леший. Вот вас всех в болото бросим!
Кикимора. Заколдуем всех подряд!
(Передразнивает) «Осень! Осень!» Холодища!
С неба дождик так и льет!
Леший.
Ветер воет, в сучьях свищет,
Только спать мне не дает!
Кикимора.
К ней не пустим, так и знайте!
Леший (мечтательно).
Лучше б лето и тепло!
Кикимора. И хоть смейтесь, хоть рыдайте –
Вдвоем. Крупно вам не повезло! (Хихикают.)
Ведущий:
Не дождетесь, не заплачем,
Будем петь и танцевать! (тихо )Вдруг нам выпадет удача
Незаметно убежать.
Ведущая : Наши ребята не боятся ни дождя ни холодов и сейчас они станцуют танец с зонтиками.( танец с зонтиками танцуют девочки старшей группы )
Ведущий:
(Кикиморе и Лешему). Всех вы любите пугать,
А умеете ль играть?
Кикимора и Леший (хором). А то как же!
Ведущий: Вот вам трудная загадка:
Мы играть все любим ...
Кикимора и Леший. В прятки!
Ведущий:. Правильно! (Завязывает глаза Кикиморе и Лешему.)
(Проводится игра в прятки: вызываются по 5 человек из группы, бегают, хлопают в ладоши и постепенно убегают из зала, а родители продолжают хлопать. Кикимора с Лешим идут на звуки, хватают родителей за руки и, развязав глаза, оглядываются.)Кикимора.
Тьфу ты, пропасть! Так и знала!
Обхитрили нас опять!
Леший.
Что ж ты плохо колдовала,
Где их нам теперь искать?
Кикимора.
Побежим туда, поищем! (Показывает.)
Далеко не убегут!
(Лешему) Что ты выпучил глазищи?!
Догоняй, а то уйдут! (Убегают из зала.)
(Под лирическую мелодию в зал из «леса» выходят цепочкой дети подготовительной группы с Осенью во главе,. Выстраиваются полукругом, пройдя по залу змейкой.)
Ведущий.
Осень, мы тебя искали,
Обошли волшебный лес.
Все (хором). Полон лес твоих чудес!
Осень:
Палитру под мышку свою я взяла,
Красок веселых в бутыль налила :Вышла на улицу, кистью махнула-
Тучами синее небо стянуло.
Снова взмахнула , и стали вокруг
Серыми травы , и речки и луг.
Рисую еще я оранжевым цветом –
Листок , упорхнувший с весенним приветом,
А желтой – траву и плакучую иву.
И клена – проказника пышную гриву
Ребята старшей группы исполняют песню «Художник»
Осень :Зовут меня все Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю –
Как хорошо, как весело всем нам!
К вам, друзья, сюда спешила,
Золотила все кругом,
Землю листьями укрыла –
Мы о них сейчас станцуем и споем!
Хоровод подготовительной группы « Осень постучалась к нам»
Осень : А теперь хотим мы быстро,
Превратитесь вы в артистов.
Чтобы в театр мы попали,
Представленье увидали.
Инсценировка сказки репка ( подготовительная группа )
«Репка» садится на стульчик , покрытый зеленой тканью .
Осень: Вот так чудо из чудес-
Репка чуть не до небес…
Где же дед Данила,
Почему не идет тянуть репку ?(Выходит дед )Дед : Вот так репка выросла!
Пойду на базар через лес,
Куплю себе «Мерседес»,
Маленько еще пофасоню,
Куплю телевизор я «Сони».
(Тянет , утирает лоб)
Нужно помощи искать ,Бабку Дусю надо звать ! Бабка !(Выходит Бабка )Бабка: занимаюсь я аэробикой!
Тренажер купи ты мне,
Помогу тогда тебе!
Дед: Я согласен. Потяни ты репку,
Уж она засела крепко!
( Тянут, утирают лоб рукой )Бабка : Нужно помощи искать
Надо внученьку позвать !Внучка, подойди к нам ,эй!
(Выходит внучка)
Внучка : Дайте посмотреть Дисней !Если Барби купишь мне,
Помогу тогда тебе!
Дед: Я согласен, потяни ты репку ,Уж засела она крепко!
( Тянут, утирают лоб рукой )Внучка: Эй, Барбос, скорей беги,
Тянуть репку помоги !(Выбегает Барбос)
Барбос: Ты же знаешь ,я верно служу,
В это время я дом сторожу.
Если «Чаппи» купишь мне ,Помогу тогда тебе!
Дед: Я согласен, потяни ты репку,
Уж засела она крепко !(Тянут , утирают лоб рукой )
Барбос: Кошка, поскорей беги,
Тянуть репку помоги !(Выбегает кошка )Кошка: Дед, мне некогда сейчас,
У меня вокала час!
Мяу, мяу ,му.!
Дед: Будь добра, ну потяни ты репку,
Уж засела она крепко!
(Тянут, утирают лоб)
Кошка: Мышка , поскорей беги,
Тянуть репку помоги!
(Выбегает Мышка)
Раз там вся моя семья
Не могу их бросить я.
И пусть сил моих немного,
Все ж бегу я на подмогу!
Так уж исстари ведется,
Без труда нам не дается.
Одному , что не по силам,
Очень просто коллективу!
( Тянут- потянут, вытянули репку!)
Осень: С вами я прощаюсь,
В путь дорогу собираюсь,
Скоро зимушки черед,
В гости к вам зима придет!
( Под лирическую музыку Осень уходит)
Ведущий: И вот окончен бал,
Который нас сюда созвал.
Благодарим мы осень золотую,
Ее мы в красках разноцветных нарисуем.
Ребята подготовительной группы исполняют песню «Осень-раскрасавица».
(После песни все дети под музыку выходят из зала.)