Лекция по философии Категории бытия человека

Тема «свобода, любовь, счастье, смысл жизни человека как основополагающие категории бытия Человека»

Цель:
дать знания о категориях человека
привить основополагающие ценности жизни человека
научить осмыслять ценности бытия человека.

Форма занятия (тип урока): комбинированный урок с использованием ориентированного обучения с элементами эвристки.
Оборудование: дополнительные материалы, музыкальное сопровождение.
Ход занятия:
вводное слово
теоретическая часть по определению категории «свобода»
запись в тетрадь основных положений темы
теоретическая часть по определению категории «любовь» (работа с опережающим занятием – мое понимание любви)
запись в тетрадь основных положений
программа «Любовь»
объяснение психоматорного чувственного состояния человека
выделение типов любви
запись в тетрадь основных положений темы
теоретическая часть по категориям «счастье» и «смысл жизни»
запись в тетрадь основных положений темы
заключительное слово
обобщение итогов занятия
д/з чтение лекции
* тест «Насколько вы его (её) любите?»

1. вводное слово
Тема занятия «свобода, любовь, счастье, смысл жизни человека как основополагающие категории экзистенциональной философии и бытия человека»
Что такое свобода, почему она понимается по-разному? Свободен ли человек? Почему мы боимся свободы и бежим от нее? Что такое любовь и каков человек любящий? Как мы понимаем счастье и есть ли оно? Почему мы умираем и в чем предназначение человека? Интересные, интригующие и животрепещущие вопросы, не правда ли? Мы часто думаем о себе и о жизни, и в разное время даем разные ответы. А где же правда? Есть ли универсальные ответы на эти вопросы? Скажу откровенно: «Таких ответов нет. Давайте разберемся «почему?».
Человек стал размышлять о том, кто он такой, едва научившись выражать свои мысли и чувства посредством знаков и символов. Издавна он пытается понять самого себя. Вероятно это глубинная, трудно насыщаемая потребность раскрыть свою собственную тайну и составляет сущность человеческую.
Нелегко представить себе, как через значительность деяний, художественное совершенство, боль и трагедию истории мучительно долго продвигалось человечество к осознанию себя как целостности к пониманию своей значимости.
Жизнь ежедневно предлагает нам ситуацию выбора и требует от нас ответов. Искать желанную и любимую профессию или торговать с приятелем в ларьке? Высказать собственное мнение или промолчать, будто так и надо? Довериться любимому человеку или сразить его жестокостью, перешагнуть через него? Испытать радость общения на людном перекрестке жизни или ощутить сиротство как блаженство? В философии говорят так: «Скажи мне, какой ты сделал выбор, а я скажу какой ты человек».
«Будь свободен человек, поступай по собственному велению». Услышав такое, мы можем усмехнуться: «Легко сказать» Разве кто интересуется тем, что у меня на уме Я бы и в техникум не пошел бы, и книжки забросил, а я не пошел бы на работу. Вот только кто мне позволит?
Артур Шопенгауэр считал, что проблема свободы – это главная проблема новой философии. Он начал размышления с отрицательных понятий и оказалось, что положительное содержание равно нулю. Как это так? Свобода казалась нам безупречным понятием, кристально ясным и чистым, и вдруг нуль. Почему? Когда мы говорим о свободе, то фиксируем при этом те препятствия, которые необходимо устранить ради нее. Если бы
Поэтому о свободе можно говорить как о преодолении трудностей. Исчезла помеха, родилась свобода, т.е. возникает как отрицание чего-то . Неожиданный подход, не правда ли?
Свободен ли человек? Необходимо уточнить – о какой свободе идет речь (Варлам Шаламов, Чижевский: свобода – это состояние духа).
Свобода – философская категория, которая отражает право человека реализовать свою человеческую волю, внутренний мир и возможности.
Эрих Фромм сделал парадоксальное открытие – люди бояться свободы. В его работе «Бегство от свободы» говорится, что она не является универсальной ценностью.
Фашистский лидер Италии Б. Муссолини говорил: «Люди устали от свободы Для взволнованной и суровой молодежи, вступающей в жизнь в утренних сумерках новой истории, есть другие слова: порядок, иерархия, дисциплина».
А. Гитлер обещал: «Я освобожу человека от духовности, ставшей самоцелью, от грязных и унизительных самоистязаний – химеры, называемой совестью и моралью, и от претензий на свободу и личную независимость, до которых всегда дорастаю лишь немногие».
Почему так происходит? Просто тираны и диктаторы реализуют свою власть через толпы людей – рабов. Люди нуждаются в этом, чтобы снять с себя груз ответственности. (Россия – перестройка – демократия – свобода – укрепление вертикали власти – авторитаризм).
Свобода, если она не соотнесена с требованиями нравственности принятыми в обществе, переходит во вседозволенность. В русской философской мысли были понятия «свобода» и «воля» (Анархия – мать порядка).
Может ли человек быть абсолютно свободным? Нет! Если дать вам свободу, что вы с ней будете делать? Наше общество ограничено в своих ресурсах и возможностях, но кроме этого есть нравственный ограничитель, ставящий нас в положение выбора (костюм, расстаться с любимой, в дружбе - деспот). Значит, моя свободы оборачивается несвободой других, и свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого. Два свободных человека вместе никогда не будут.
( парень и девушка, «Преступление и наказание»)
Свобода может начаться там, где происходит сознательно ограничение человека (обжорство, курево, эгоизм, жертвуя жизнью ради высокой цели).
Свобода – это нравственный императив, т.е. нравственное требование.
С пониманием «свобода» связано понятие творчество, где результатом является рождение нечто нового неповторимого и оригинального.
« Нет весь я не умру – душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит» (Пушкин)
Вот видите как многогранно понятие свободы, но идем дальше, мой юный слушатель, вперед к неизведанному
Драма человеческого существования раскрывается в упоении страстями. Среди которых на первое место ставят любовь. Любовь. Любовь. Что же это такое?
Не существует конкретного определения любви, этого нет. Почему? Известно, что любовные чувства являются архетипичными, т.е. изначально одинаковыми, но проявляются как глубоко индивидуальное, сугубо личностное и уникальное чувство.
Но проявление чувственности зависит и от стандартов поведения, принятых обществом (сексуальное буйство – целомудрие).
Платон – Эрос, андрогины.
Любовь проявляется в двух видах чувств – романтические и идеальные.
(куртуазная любовь 11 века, Петрарка, Дон Кихот).
А теперь мы посмотрим на любовь с другой стороны (программа «Любовь» - направление – любовь к другой женщине, распад семьи, раскрытие философской и психической основы психомоторной сущности рецепторов, внутрифункциональных мозговых узлов, эндорфины, кризисное восприятие, привыкание).
Итак, мы с вами узнали, что любовные чувства являются всего лишь обыкновенным психофизиологическим процессом. Но, что заставляет человека любить образ любимого человека, который далеко, которого нет, да и просто образ. Ведь эндорфины не выделяются, рецепторы не ощущают. Это пока наука не объясняет. Скорее всего, это кроется в глубинах нашей психики, в нашем подсознании. Любовь, любовь какое возвышающее прекрасное и одновременно низвергающее ужасное чувство.
А как вы понимаете любовь и счастье? (мнение студентов, преподавателей, стихи).
У нас выделяется несколько типов любви
любовь-страсть
любовь-влечение
любовь-тщеславие
самовлюбленность
братская любовь
любовь к кумиру
неразделенная любовь
сентиментальная любовь
материнская и отцовская любовь
физическая любовь
эротическая любовь
Но, мы с вами знаем сколько совершается человеком поступков во имя любви и каких поступков и ради чего?
Послушайте небольшую притчу (сердце).
Любовь – состояние, в котором человек обычно видит вещи не такими. Каковы они. Сила иллюзии достигает своих высот, все приукрашивает, преображает. Любя, переносишь больше, терпишь все. Но, запомните одно, что любовь заканчивается там, где начинается предательство. И если вы захотели создать свой хрустальный храм любви, то вы должны помнить, что он покоится на четырех глыбах, без которых ваш прекрасный храм рухнет. И это, прежде всего, уважение, взаимопонимание, доверие и поддержка.
С понятием любви связано очень тесно понятие счастья.
Счастье – это чувство предельного удовольствия о достижения цели или обретения предмета.
Артур Шопенгауэр: «Есть ли счастье? – Нет!»
Но, каждый трактует счастье по-своему («Доживем до понедельника», «Счастье – это когда тебя понимают», стихотворение «Маленькое счастье»).
Конечность человеческого бытия необратимо ставит вопрос, о смысле жизни.
(Цицерон, Н.Н. Трубников – смысл жизни).
В конечном счете, только счастье может помочь осознать и прочувствовать ценность жизни, а смыслом является достижение и обретение самого настоящего земного счастья.