Жиембет жырау туралы, 9 класс

Тақырыбы Жиембет жырау туралы
Мақсаты Жиембет жырау туралы негізгі ой мен идеяны ұғынады.Көркем сөздерді пайдалану, байланыстыра сөйлеу дағдылары жетіледі
Жалпы мақсат Тақырыпты түсініп оқи біледі.
Күтілетін нәтиже Өткен тақырыптар бойынша бір-бірін салыстыра отырып тақырыпты меңгереді, мағанысын кең түрде ашуға машықтанады
Қолданылатын әдіс-тәсілдер Миға шабуыл, Көңілді тапқырлар ойыны, Интервью әдісі, , Ойлан, бірік- бөліс
Қолданылатын ресурстарФлипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлерҰйымдастыру кезеңі
Оқушыларды топқа бөлу
Әр топқа бағалау парағын таратып беру.
Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.
Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ мүшелерін бағалап отырады.
Сабақ кезеңдері ТапсырмаМұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті
Білім
Қызығушылық-
тарын оятуМиға шабуылЖалпы сыныпқа өткен тақырып бойынша сұрақтар тарату
Үйге берілген тапсырманы сұрау Сұрақтарға жеке жеке жауап береді
Түсіну Топтар арасында жарысТапырма беріп, әр топтан ортаға оқушы шығарып ойын ойнату, оқушылардың қызығушылығын арттыру Тақырыптың мағанасын түсінгендерін тексеру мақсатында ойын ойнату
Қолдану Ойлан,бірік,бөліс тапсырмасы. Суреттен көрсете отырып постер арқылы Әр топқа тапсырма беріледі, сол тапсырманы суретер арқылы көрсетеді, нәтижесін постерге салады Жеке ойланады,топ болып біріге жұмыс жасайды,басқа топтарға бөліседі.
ТалдауИнтервью әдісі
арқылы тақырыпты талдау үшін тапсырма беру
Негізгі сөз, түбір сөз, туынды сөз Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру
Соңында интервью әдісін пайдалану арқылы жаңа тақырыпты меңгерту және сабақты талдату Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айтуӘдіс бойынша бір- біріне жаңа тақырып көлемінде интервью арқылы сұрақ- жауап жүргізу
Жинақтау Шығармашылық тапсырма«Жаңа тақырыпты біз былай түсінеміз» Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты тапсырма қағаздарын таратады, топпен оқушылар өз ұстаздары жайлы реттеп жазып көрсетеді Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізуБағалау Өзін-өзі бағалау
(2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын таратуӨзін өзі топпн бағалайды
Рефлексия Стикерлерді толтыруОқушыларға стикер толтыруды ұсыну Ұсынылған стикерді толтыру