Презентация опыта работы по теме Внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе

Внедрение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе Из опыта работыучителя начальных классовКонстантиновской СОШ №6Филоненко Н.А. Здоровье человека зависит: на 50%-от образа жизнина 25%-от состояния окружающей средына 15%-от наследственной программына10%- от возможностей медицины Гиппократ «Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь» Здоровьесохранная деятельность Цель: сохранение и укрепление здоровья детей; формирование потребности в здоровом образе жизни. возрастные особенности физического развитияучащихся младших классов 5. Может проводить утреннюю гимнастику, организовывать двигательный режим во время приготовления уроков, прогулок. Выполняет различные двигательные упражнения.2. Не всегда может поддерживать темп движения, дозировать мышечные движения.3. Знает и выполняет правила гигиены, ухода за телом, охраны своей жизни и приемы закаливания.4. Удерживает равновесие. Здоровьесберегающий урок должен: воспитывать;стимулировать у детей желание жить, быть здоровыми;учить их ощущать радость от каждого прожитого дня;показывать им, что жизнь - это прекрасно;вызывать у них позитивную самооценку. Отличительные особенности здоровьесберегающих образовательных технологий: отсутствие назидательности и авторитарности;элементы индивидуализации обучения; наличие мотивации на здоровый образ жизни учителя и учеников; интерес к учебе, желание идти в школу; наличие физкультминуток;наличие гигиенического контроля. Основойздоровьесберегающей технологии является соблюдение следующих принципов:  Принципы: учет возрастных и половых особенностей;учет состояния здоровья ученика и его индивидуальных психофизических особенностей при выборе форм, методов и средств обучения;структурирование урока на три части в зависимости от уровня умственной работоспособности учащихся;использование здоровьесберегающих действий . Здоровьесберегающие действия:  оптимальная плотность урока;чередование видов учебной деятельности. Оздоровительные моменты на уроке Гимнастика для глазПальчиковая гимнастикаФизкультурные минуткиДыхательная гимнастикаТочечный массажРелаксация «Рука является вышедшим наружу мозгом» И.Кант Пальчиковая гимнастика способствует овладению навыками мелкой моторики;помогает развивать речь;повышает работоспособность головного мозга;развивает психические процессы: внимание, память, мышление, воображение;развивает тактильную чувствительность;снимает тревожность. Пальчиковые игры могут помочь: готовить руку к письму;развивать внимание, терпение;стимулировать фантазию;активизировать работу мозга;учить управлять своим телом. Зрительная гимнастикаЦели: профилактика возникновения и развития близорукости;расширение пространственной активности глаз в ходе занятий. Зрительная гимнастикапомогает: снять физическую и психоэмоциональную напряжённость;тренировать вестибулярный аппарат;развить зрительную координацию;укреплять глазные мышцы;развивать зоркость и внимательность;улучшать зрение. Точечный массаж помогает: проводить профилактику простудных заболеваний;проводить закаливание детей;учить детей расслабляться, освобождаться от стрессов, перенапряженияобучать навыкам проведения точечного массажа. Физкультурные минутки помогают: снимать усталость, напряжение;ослаблять утомление на уроке;проводить профилактику нарушения осанки;поддерживать работоспособности, активного внимания; Дыхательная гимнастика укрепляет дыхательную мускулатуру;уменьшает заболеваемость органов дыхательной системы;повышает общую сопротивляемость организма, его тонус, оздоровляет нервно-психическое состояние. Экологическое пространство Проветривание помещений Наличие живого уголкаОзеленение кабинетаОсвещение кабинета Заключение «Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее» Интернет-ресурсы:http://images.yandex.ruhttp://ru.wikipedia.orghttp://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2013/07/01/pamyatka-palchikovaya-gimnastika-dlya-razvitiya