Саба? Let’s meet at Duman

Исмайлова А. С.
№ 22 жалпы орта мектебінің ағылшын тілі пән мұғалімі

Let’s meet at Duman

Тақырыбы: Let’s meet at Duman Сыныбы: 3.Мақсаты: Қазақстанның Астанасы туралы ағылшын тілінде түсіну, әңгімелеу, тақырыпқа қатысты сөздік қорды дамыту. Астананың көрікті жерлерімен таныстыра отырып, сөйлеу, оқу, жазу дағдыларын дамыту.
Күтілетін нәтиже:
Барлық оқушылар: сабақ соңына дейін берілген тапсырманың 50% орындай алады
Оқушылардың басым бөлігі: Мәтінді оқып, аударып, түсінеді.
Кейбірі: Астананың көрікті жерлері жайлы әңгімелей алады.
Дерек-көздер: интерактивті тақта, слайд, постер, маркер, қима қағаздар, стикерлер.
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті Ресурстар
Кіріспе Сәлемдесу, түгелдеу.
Ауа-райын сипаттау.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Үй тапсырмасын тексеру Оқушылар сәлемдесіп,
Сабаққа әзірленеді. Тұсаукесер “Ой қозғау”стратегиясы арқылы сабақтың тақырыбын анықтау
T: What can you see in the video?
What kind of ideas have you got?
Have you ever been in Astana? Оқушылар өз ойларын
айтады Видео
Негізгі бөлім
Жаңа сабақ Суреттерді пайдалана отырып жаңа сабақты түсіндіру.
Фонетикалық жаттығулар орындау fl [fl] дыбысы
Жаңа сабақ сөздерімен таныстыру:
Capital, building, tower, aqua park, sea aquarium, shark, fish, Khan Shatyr, Duman, Bayterek.
The Capital of Kazakhstan
мәтінін тыңдату.
Сөздерді бірнеше рет қайталау арқылы сөздерді дұрыс айтып жаттығады.
Оқушылар мәтінді тыңдайды, аударуға тырысады.
Оқулықпен
жұмыс
Үн таспа
Жаңа сабақты қолдану Мозайка әдісі арқылы Астананың көрікті жерлерінің кескіндерін топқа бөліп беру.
Сергіту сәті: Ағылшын тілінде ән тыңдату. If you are Happy.
Граматикалық ережені түсіндіріп кету. Present Simple шағының мезгіл үстеулері.
Топ оқушылары сурет кескіндерін құрастырады,
түсіндіреді.
Әнге сәйкес қимылдарды қайталау.
Мысал келтіру. Плакат, маркер.
Интер активті тақта
Қорытынды Ex.7 p91 жаттығу жаздыру
Үйге тапсырма: Жаңа сөздерді жаттау, мәтінді оқып келу. Сөйлемді толықтырады
Күнделікке үй тапсырмасын жазып алады Оқулықпен жұмыс
Күнделік
Кері байланыс
Оқушылар рефлексиясы Бағдаршам әдісі арқылы бағалау.
-Бүгін мен не үйрендім?
-Маған не ұнады/ұнамады?
Жасыл-бәрі түсінікті,ұнады
Қызыл-түсінбедім
Сары-орташа түсіндім. стикер
Түркістан қаласы, ОҚО.