Презентация по русскому языку Ь в различных частях речи. Систематизация.Закрепление изученного (5-6 классы)

урок- закрепление материала по русскому языку в 5-м классе в различных частях речи» ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ, КОГДА В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ Ь ПИШЕТСЯ? {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ЧАСТИ РЕЧИУСЛОВИЯ НАПИСАНИЯПРИМЕРЫИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 3 СКЛОНЕНИЕ НОЧЬ, ТИШЬ, ДОЧЬГЛАГОЛНЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА (ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?)ЛЕЧЬ, СПРЯТАТЬСЯ, ИСПЕЧЬ ФОРМА ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯНАМАЖЬ, ОТРЕЖЬТЕ, ВСТАНЬТЕФОРМА 2-ГО ЛИЦА ЕД.ЧИСЛА НАСТОЯЩЕГО ИЛИ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ («ты-ФОРМА») ПРОЧИТАЕШЬ, РИСУЕШЬ, СМОТРИШЬ А ТЕПЕРЬ ВСПОМНИМ, КОГДА ь ПИСАТЬ НЕЛЬЗЯ! {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ЧАСТИ РЕЧИУСЛОВИЯПРИМЕРЫИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕМУЖСКОЙ РОДМНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛОСЫЧ, ЛУЧ, МЯЧ, ГРОШНЕТ ТУЧ, МНОГО ДАЧ, ПЯТЬ ЗАДАЧИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕКРАТКАЯ ФОРМА (КАКОВ?КАКОВА?КАКОВО?)ЕЖ КОЛЮЧ. ЛАНДЫШ ПАХУЧ.ГЛАГОЛ3 ЛИЦА, МН.Ч/ЕД.Ч.НРАВЯТСЯ, КУПАЕТСЯ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯСОСТАВЬ ТАБЛИЦУ, РАСПРЕДЕЛЯЯ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ПО СТОЛБЦАМ, ОБЪЯСНЯЯ ПРАВОПИСАНИЕ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ Ь ЗНАКА В СЛОВАХМного пастбищ…., получили помощ…., намаж… хлеб маслом, кактус колюч…, сильный смерч…., собират...ся в путь, нарисуеш…. луч…. солнца, воздух свеж…, повидло из груш…,повернеш… ключ…., столб для афиш…., встан…те с места, хорошо получает….ся плавать, пойти на матч…, доделаеш…. чертеж…. на доске, голос певуч…., укрепляет….ся мощ…., передовая молодеж…., будет с нами учит….ся, он учит…ся плохо, спешат к реке напит…ся, скажеш…завтра, сяд..те на стул, у осенних луж…, прилеч… возле рощ….. Давай Закрепим пройденное! Перепиши предложения, объясняя наличие или отсутствие ь знака в словах. Расставь недостающие знаки препинания.1. Скоро на улице должны зажеч…ся огни.2.Чтобы жить честно надо рват…ся путат…ся бит…ся ошибат….ся борот…ся и лишат…ся.3. Встан…те в строй скомандовал командир солдатам.4. Малыш… гуляет около новых дач… а его старшая сестра собирает…ся помоч…. матери по хозяйству.5. Медведь неуклюж… но могуч…. .6. На столе лежали разные предметы гуаш…, черный карандаш…., серебряная брош…. Домашнее заданиеПовторить правописание Ь в словах, выполнить упр. 342 Методическая разработка подготовленаУчителем ГБОУ ШКОЛЫ № 1286 г. МосквыЗуйковой Екатериной Сергеевной