Дидактический материал по теме Алгоритм постановки целей учебной деятельности на основе пробного действия

Алгоритм постановки целей учебной деятельности на основе анализа пробного действия
Чтобы правильно поставить цели предстоящей учебной деятельности в рамках определенной темы надо:
Выполнить пробное действие.
Проконтролировать результат пробного действия.
Зафиксировать затруднения в выполнении пробного действия или в обосновании правильности выполнения задания.
Выяснить причины затруднений и построить проект учебных действий. направленных на их преодоление:
а)ответить на вопрос: как я действовал в ситуации пробного действия?
б)ответить на вопросы: я знаю, как правильно действовать при решении таких задач? Я умею решать такие задачи?
в)сформулировать причины возникновения затруднений
-отсутствие знания правильного способа действий;
-отсутствие умения правильно его применять.
5. Сформулировать цели учебной деятельности по данной теме, пользуясь категориями «знания» и «умения»
6. Указать средства и способы контроля достижения каждой из названных целей («цель может считаться достигнутой, если…)