Сценарий общешкольного мероприятия Коммунарский сбор «Новый год шагает по стране!»
Коммунарский сбор 04.12.15г.
Цель:
Формирование социальной и коммуникативной компетенции у учащихся через применение методики коммунарского сбора.
Задачи:
1. Создание условий для сплочения ребят, развития коммуникативных навыков, уважительного отношения к мнению окружающих.
2. Реализация творческого потенциала каждого ребёнка через участие в конкурсах, КТД.
3. Воспитание чувства ответственности за возложенное дело и принятые решения каждым ребёнком и детским коллективом в целом.
4. Организация досуга учащихся во внеурочное время.
Этапы коммунарского сбора:
Подготовительный – создание инициативной группы, разработка плана, распределение обязанностей между организаторами.
Основной – реализация всех этапов плана.
Заключительный – подведение итогов, рефлексия.
Оборудование и материалы:
Ватманы (по одному листу на отряд, листы формата А4 зелёного цвета по 10-15 на отряд), фломастеры, ножницы, клей, скотч, конверты с заданиями, игровое поле, ноутбук, проектор, экран.
Законы коммуны:
Закон правой руки: умей слушать других!
Закон ноль-ноль (сбор точно по времени, без задержки)
Закон Добра: будь добр к людям и добро вернётся к тебе!
Закон уважения: хочешь, чтобы тебя уважали, уважай других!
Всё делать творчески – иначе зачем?!
Критикуешь - предлагай, предлагаешь - делай!
Ведущий:
Дорогие друзья, ребята!
Я рада приветствовать вас в нашем зале и надеюсь, что коммунарские сборы - 2015года пройдут весело, радостно и интересно, ведь у нас сегодня самая волшебная тема «Новый год шагает по стране!»
Хочется надеяться, что вы, коммунары, крепко подружитесь и в любом деле проявите себя организованно и сплочённо.
Если хочешь, чтоб тебе было интересно и весело, не жди развлечений, будь сам интересным и весёлым человеком. Подавай самые оригинальные идеи, участвуй в самых пусть даже сумасбродных планах, главное, действуй! Запомни простой закон: чем больше отдаёшь другим, тем больше получаешь взамен! – Пусть это и будет девизом нашего сегодняшнего сбора!
I этап. Общая игра «Молекулы»
Ведущий: Ребята, сейчас мы поиграем в игру, которая называется «Молекулы». Молекулы состоят из атомов, которые находятся всегда в беспорядочном движении. Сейчас вы - атомы. Как только я скажу: «Молекулы по три», все должны собраться в молекулы из трёх атомов. Кому не хватило пары – тот подойдёт ко мне.
«Молекулы по три»!
«Молекулы по четыре»
«Молекулы по пять»!
Ведущий: Ребята, вы молодцы, было интересно наблюдать за вами, а вам (т.е. кому не хватило пары) мы для настроения раздадим веселые смайлики, берегите их, в конце мероприятия мы посчитаем у кого их будет больше!
II этап:
Ведущий: Ребята, а сейчас я предлагаю разделиться на 3 команды по цветам шариков, которые вы получили заранее. (Деление на команды.)
И так, у нас получилось 3 команды. В каждой команде будет пилот - ваш наставник и помощник - это ваши воспитатели.
И вот, первое задание. Командам надо подготовить название, девиз, эмблему команды, домашнее задание и выбрать своего капитана, который будет в роли деда Мороза.
Я предлагаю командам разойтись по своим базам для подготовки задания, время подготовки 10 минут, ждем вас здесь, не забудьте про закон «ОО»
Визитная карточка команд (Названия команд: метелица, карнавальная ночь, новогодняя кутерьма, елочные игрушки)
Ведущий: Команды в сборе. И так, начинаем нашу программу. (выступление команд)
Ведущий: Ну, вот мы и познакомились. Думаю, что к концу мероприятия мы все станем хорошими друзьями.
2.Конкурс «Новогодняя песня».
Ведущий: Ребята, я предлагаю вам оригинально, креативно исполнить песню «В лесу родилась ёлочка», т.е. прогавкать, промяукать, промычать.
Для жеребьёвки приглашаются капитаны - Деды морозы.
Ведущий: Молодцы ребята, Каждая команда получает веселый смайлик!
3. «Танцоры » (одному участнику из команды)
Ведущий: Для жеребьёвки приглашаются капитаны - Деды морозы.
Придумайте и исполните на одной ноге танец, а какой танец нам сейчас выберут наши Деды морозы.
-маленьких лебедей,
-цыганочку,
-лезгинку.
Ведущий: Молодцы танцоры, получайте для своих команд веселый смайлик!
4. Ведущий: Конкурс «Изобрази».
Для жеребьёвки приглашаются капитаны - Деды морозы.
Ведущий: Ребята, следующий конкурс называется «Изобрази», в нём одному из участников команд я предлагаю изобразить
- походку человека, хорошо пообедавшего,
- у кого жмут ботинки,
- неудачно пнувшего кирпич.
А, вот, что они будут изображать, нам сейчас выберут наши Деды морозы.
Ведущий: Молодцы артисты, получайте для своих команд веселый смайлик!
Ведущий: Пришло время показать командам домашнее задание. Конкурс: «Скороговорки»
Задание было таким: всей командой одновременно, дружно, громко, чётко произнести скороговорку.
Первая команда готова? Просим.
- в семеро саней по семеро в сани уселись сами
Вторая команда готова? Просим.
-из-под кислого молока, из-под простокваши
Третья команда готова? Просим.
-33 вагона в ряд, тараторят, тарахтят.
IVэтап.
Ведущий: Минута отдыха
Презентация «Дед Мороз»
Vэтап.
Ведущий:
Интеллектуальное новогоднее соревнование «Новогодний шар»
приглашаются капитаны - Деды морозы
Это загадки о самом волшебном празднике и не только, которые проверят вашу эрудицию и поднимут настроение. Надеюсь, что соревнование будет добрым, весёлым и остроумным.
Дед Мороз команды ., оторвите и забирайте понравившейся вам шар
Ответ от команды.
Ведущий: (Читаю вопрос)
Получите смайлик.
Ведущий: И последний конкурс – творческий.
Командам за 10 минут нужно изготовить коллаж по теме «Подарок для Деда Мороза» - «Сделаем ёлочку своими руками»
Ведущий: Прекрасные елочки! Получите смайлики!
VI этап.
Ведущий: А теперь, подведем итог нашего сбора,
соберите полученные смайлики и покажите всем сколько их в ваших командах.
Ребята, вы были активными, креативными и творческими - одним словом, молодцы! Я предлагаю смайликами украсить ваши ёлочки, которые будут украшать нашу школу. (Смайлики с улыбками и слезами приклеиваются на ватман)
Ведущий: «Орлятский круг»
- Ребята, я предлагаю всем встать в круг. Положить правую руку на плечо соседа справа, а левую на талию соседа слева.
Послушайте легенду об «Орлятском круге». Когда-то давно, когда люди жили с природой, самым ценным для человека был огонь. Однажды в одном племени все мужчины ушли на охоту, их долго не было. Разразилась непогода. Нужно было спасти огонь. Все оставшиеся на стоянке, встали плечом к плечу у костра, чтобы ни одна капля не попала на огонь. Правую руку положили на плечо соседа, а левую – на пояс. И они стояли так долго, но спасли огонь.
Это легенда об «Орлятском круге».
Справа от тебя – человек, на которого ты можешь положиться, который может поддержать тебя. А слева – тот, кого можешь поддержать ты.
«Орлятский круг» - это всегда круг друзей, которые поймут и поддержат тебя, и конечно, это традиция общей песни, которую я и предлагаю спеть - «Ты, да я, да мы с тобой»
Ведущий: Спасибо всем!
Интеллектуальное новогоднее соревнование «Новогодний шар»
На всех садится, никого не боится (снег)
Есть такая пора года «зима», а что находится в центре её? (буква М)
Быстро ответьте, какие два месяца в году заканчиваются буквой «Т» (март, август)
Представьте себе, что на край стола поставили кастрюлю и закрыли её крышкой. Посуда стоит так, что две трети её свисают со стола. Через некоторое время кастрюля упала. Вопрос: Что было в кастрюле, и почему она упала (лёд)
Дёрнули за хвост бедняжку, полетели вверх бумажки (хлопушка)
Он под тьмы покровом вдруг из старого стал новым (год)
В небо прыгнет как пружинка, и взорвётся там (фейерверк)
Очень грустная картина Новый год без (серпантина)
Растопырила пружинка
Золотой блестящий мех,
Чтобы быть на вечеринке
Лучше всех и краше всех (мишура)
Идёт то в гору, то с горы, но остаётся на месте (дорога)
К реке подходят Дед Мороз и Снегурочка. У берега лодка, которая может выдержать только одного из них, но они оба переправились на противоположный берег. Вопрос: как? (они были на разных берегах)
Какой стол не имеет ног? (диетический)
Завязать можно, а развязать нельзя. (разговор)
Кто волшебницу узнает?
Над землёй она летает,
Чудеса творить умея,
Всем в беде поможет(фея)
Ты да я, да мы с тобой – сколько нас? (двое)
Без чего не испечь хлеб? (без корки)
Вы сидите в самолёте, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где вы находитесь? (на карусели)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
19. Скоро ветер,
Последний листок оторвёт,
И начнётся зима,
И закончится .(год)
20. Сколько раз пробьют часы,
Если сдвинуты усы? (12)
21. В небе тучи ходят сизо,-
Зимний пасмурный денёк,
Посмотрю-ка телевизор,
«Новогодний » (огонёк)
22. Расцветаем ландыш в мае,
Астра осенью цветёт.
А зимою расцветаю,
Я на ёлке каждый год.
Целый год лежал на полке,
Все забыли про меня.
А теперь вешу на ёлке,
Потихонечку звеня. (Ёлочный шар)
23. Бежит по снегу,
А следу нету. (позёмка)
24. Вода по воде плавает (лёд)
25. Не драгоценный камень, а светится (лёд)
26. В круглом окне
Днём стекло разбито,
К вечеру вставлено. (прорубь)
27. По дорожке ледяной
С горки катятся зимой
Не на лыжах,
Не на санках,
Не на льдинках - на (ледянках)
«Ты, да я, да мы с тобой»
1.Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То бы, уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
2.Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может у оранжевой речки
Там уже грустят человечки,
Оттого, что долго нету нас.
3.Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаемся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся навсегда.
«Ты, да я, да мы с тобой»
1.Ты, да я, да мы с тобой
Ты, да я, да мы с тобой
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То бы, уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
2.Ты, да я, да мы с тобой
Ты, да я, да мы с тобой
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может у оранжевой речки
Там уже грустят человечки,
Оттого, что долго нету нас.
3. Ты, да я, да мы с тобой
Ты, да я, да мы с тобой
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаемся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся навсегда.
О
М
У
Н
А
Р
С
К
И
Й
С
Б
О
Р
2
0
1
5
15