Кіші мектепке дейінгі балаларды? сенсорлы? т?рбиесін дидактикалы? ойын ар?ылы жетілдіру презентациясы

“Санаторлық №3 “Гнездышко” бөбектер балабақшасы” КМҚК Кіші мектепке дейінгі балалардың сенсорлық тәрбиесін дидактикалық ойын арқылы жетілдіру Тәрбиеші:Нуржанова Перизат Есимхановна. Екібастұз қаласы 2013ж. Мақсаты: Балалардың сенсорлық тәрбиесін дидактикалық ойын арқылы қалыптастыру Міндеттері 1.Балаларды түстермен ,геометриялық пішіндермен таныстырып,түсін,пішін,көлемін ажырата білуге үйрету. 2. Түрлі пішіндегі құрылымдарды жасауға, олардың қолданылуын түсінуге үйрету. 3. Ұсақ қол қимылдарын, құрал-жабдықты, заттармен іс-әрекетті, бекітілген әлеуметтік тәжірибелерін дамыту.4. Заттардың түсі, пішіні, өлшемі мен басқа да қасиеттерін бағдарлауын қалыптастыру, құрал-жабдықтарды қолдану барысында ойлау қабілеттерін дамыту. ойын Салыстыруға, түсі , көлемі және пішіні бойынша тандап алуға, сәйкестіруге үйрету Әр түрлідидактикалық ойыншықтары бар ойынға деген қызығушылықтарын дамыту Дидактикалық ойынға деген қызығушылықтарын тәрбиелеу Дидактикалық ойынға үйрету кезеңдері 1 кезең ойын Ережесімен іс-әрекеті іс-әрекетті нұскау бойынша орындау Затты түсіне және көлеміне қарай тандап алу 4 және 6 бөліктерден құрастыру Дидактикалық ойынға үйрету кезеңдері 2 кезең д/о:«Үй құрылысының ретін көрсет» д/о«Бос торларды сәйкес пішіндермен толтыр» д/о:«Дәл осындай пішінді тап» Біз ойнап, білім аламыз Ойын кезінде алған білімдері, өмірде көмектеседі Біз қазір ойнаймыз,бірақ сосын өз аяқ киімізді баулай аламыз Бұл ойындар баланың ұсақ моторикасын дамытады және тілдеріне әсер етеді д/о «Моншақ жинаймыз» д/о «Әдемі гүлдер» д/о «көңілді көліктер» Ойнаймыз да ойлаймыз Қыстырғышпен ойнаймыз Түймемен ойнаймыз Баумен жаттығамыз Сурет құрастырамыз Біз құрастырамыз кубиктермен Конструктормен Таяқшамен Өсеміз және дамыймыз Көліктерді гаражға кіргізу Мысықтар ұйықтайды Тыныс алу жаттығу Оқу ұйымдастыру кезеңі тақырыбы : “Әдемі гүлдер” д/о: « Гүл құрастырамыз» гүлзарға сай гүлдер қоямыз Гүлдің түсін анықтау Кіші жастағы «Балдырған» тобының сенсорлық қабілеттерін даму деңгейін зеріттеу мониторингі № Білім беру саласы :“Таным”Білім бөлімі:(“сенсорика” 2012 2013 1 жоғары 46% 65% 80% 2 орташа 27% 35% 15% 3 төмен 27% 5% 5% Балабақшадағы іс шараларға қатысу Мен айдаһармын Жаңа жыл ертеңгілігі «Біз көжектерміз» ЗОЖ -2012 1. Сенсорлық тәрбие білімдерін өздік іс-әрекетінде қолдануға қолдау жасау.2.Осы тақырып бойынша ата-аналармен әр қарай жұмыс жүргізу.3. Балаларға арналған сенсорлық дидактикалық ойындарды ата-аналарды қатыстырып толықтыру.4.Балалардың сенсорлық тәрбие білімдерін оқу ұйымдастыру кезеңінде ғана емес және күнделікті өмірде (серуенде,ойында,әңгімеде) қолданып бекіту.5.Балалармен жеке жұмыс жүргізуге жалғастыру. Келешекке қойылған мақсат