Рабочая программа по модулю Создание и функционарование малого предприятия (вариатив)
МИНИСТЕРСТВО общего и профессионального ОБРАЗОВАНИЯ Свердловской области
ГАОУ СПО со УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И пРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_________ /Н.А.Доронин/
«____» _________ 2015 г.
ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 05 Создание и функционирование малого предприятия
для специальности
23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
среднего профессионального образования
(базовый уровень)
Екатеринбург 2015 г.
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Организация-разработчик ГАОУ СПО СО Уральский колледж технологий и предпринимательства
Разработчик:
Луткова Н.В., преподаватель экономических дисциплин, ВКК
Павлова Н.А., преподаватель профессионального цикла, 1КК
Рассмотрено на заседании методической комиссии социально-экономических дисциплин
Протокол № ____ от «___»____________2015г.
Председатель методической
комиссии Н.А. Павлова
Заместитель директора по
учебной работе Л.Л.Поздина
____________________
«____»___________2015 г.
Заместитель директора по
производственному обучению С.В.Соловьева
________________
«____»__________2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
6
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
7
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
23
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
27
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.05 СОЗДАНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ МАЛОГО ПРЕДПРИЯТИЯ
Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151022 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям).
в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): «Создание и управление малым предприятием» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 5.1. Разрабатывать и участвовать в обеспечении выполнения плановых заданий.
ПК 5.2. Определять потребность предприятия в материальных и иных ресурсах.
ПК 5.3. Участвовать во внедрении новых отраслевых технологий.
ПК 5.4. Осуществлять маркетинговую стратегию малого предприятия.
ПК 5.5. Устанавливать и оформлять деловые контакты с поставщиками и потребителями.
ПК 5.6. Подбирать кадры для малого предприятия, распределять обязанности и устанавливать степень ответственности для каждого работника.
ПК 5.7. Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач.
ПК 5.8. Внедрять современные формы делового и управленческого общения в коллективе.
ПК 5.9. Управлять конфликтами в коллективе.
ПК 5.10. Проводить контроль и оценку работы малого предприятия.
ПК 5.11. Участвовать в управлении финансами предприятия.
ПК 5.12. Производить сборку и обработку информации для принятия управленческих решений.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочего в рамках специальности СПО при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- участия в создании и управлении малым предприятием.
уметь:
проводить психологический самоанализ предрасположенности к предпринимательской деятельности;
выбирать организационно-правовую форму предпринимательской деятельности;
заполнять формы бухгалтерской отчётности;
применять различные методы исследования рынка;
принимать управленческие решения;
применять приемы делового и управленческого общения;
собирать и анализировать информацию о конкурентах, потребителях, поставщиках;
делать экономические расчёты;
осуществлять планирование производственной деятельности;
разрабатывать бизнес-план;
проводить презентации;
организовывать работу персонала;
анализировать влияние инновационных мероприятий на организацию труда;
анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, анализировать коммуникационные процессы в организации, ставить и решать задачи операционного маркетинга;
в практической деятельности различать группы и виды маркетинговых стратегий;
осуществлять выбор маркетинговых стратегий;
знать:
алгоритм действий по созданию предприятия малого бизнеса в соответствии с выбранными приоритетами:
нормативно-правовую базу предпринимательской деятельности;
состояние экономики и предпринимательства в Свердловской области;
потенциал и факторы, благоприятствующие развитию малого и среднего бизнеса, кредитование малого бизнеса;
технологию разработки бизнес-плана;
теоретические и методологические основы организации собственного дела.
основы теории принятия управленческих решений;
процесс принятия и реализации управленческих решений;
методы определения потребности в ресурсах;
состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, методы их эффективного использования;
основы организации маркетинговой деятельности;
теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;
определение, группы и виды маркетинговых стратегий;
подходы к выбору маркетинговых стратегий.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 246 часа, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 210 часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 140часов;
самостоятельной работы обучающегося – 70 часов;
учебной практики – 36 часа.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Код
Наименование результата обучения
ПК 5.1
Разрабатывать и участвовать в обеспечении выполнения плановых заданий
ПК 5.2
Определять потребность предприятия в материальных и иных ресурсах
ПК 5.3
Участвовать во внедрении новых отраслевых технологий
ПК 5.4
Осуществлять маркетинговую стратегию малого предприятия
ПК 5.5
Устанавливать и оформлять деловые контакты с поставщиками и потребителями.
ПК 5.6
Подбирать кадры для малого предприятия, распределять обязанности и устанавливать степень ответственности для каждого работника.
ПК 5.7
Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач.
ПК 5.8
Внедрять современные формы делового и управленческого общения в коллективе.
ПК 5.9
Управлять конфликтами в коллективе.
ПК 5.10
Проводить контроль и оценку работы малого предприятия.
ПК 5.11
Участвовать в управлении финансами предприятия.
ПК 5.12
Производить сборку и обработку информации для принятия управленческих решений.
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 6
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для СПО)
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля
Всего часов
(макс. учебная нагрузка и практики)
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Практика
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося
Учебная,
часов
Производственная (по профилю специальности),
часов
(если предусмотрена рассредоточенная практика)
Всего,
часов
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,
часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
Всего,
часов
в т.ч., курсовая работа (проект),
часов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ПК 5.1-5.7, 5.10-5.12
Раздел 1. Технология предпринимательской деятельности
90
60
20
-
30
-
-
-
ПК 5.1-5.7, 5.10-5.12
Раздел 2. Бизнес-план
60
40
14
-
20
-
-
-
ПК 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.10
Раздел 3 Маркетинговая стратегия малого предприятия
60
40
14
-
20
-
-
-
ПК 5.1-5.12
Учебная практика (по профилю специальности), часов
36
36
-
Всего:
246
140
48
-
70
-
36
-
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ 05)
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Раздел 1
ПМ 05 МДК 01 Основы предпринимательской деятельности
60
1,2
Тема 1.1
Введение
Цели и задачи курса «Основы предпринимательской деятельности». Общая структура и примерное содержание курса. Виды практических работ. Конечные результаты обучения.
2
Тема 1.2
Лидерство как предпосылка к успешному бизнесу
Лидерские качества личности, необходимые для успешной предпринимательской деятельности
2
1,2
Тема 1.3
Правовые основы предпринимательской деятельности
Гражданский кодекс Российской Федерации (предпринимательская деятельность; объекты и субъекты предпринимательской деятельности; виды предпринимательской деятельности по количеству собственников, по характеру объединения). Налоговый кодекс Российской Федерации (федеральные, региональные и местные налоги). Трудовой кодекс Российской Федерации (трудовые отношения между работниками и работодателями). Федеральный закон от 6 июля 2007 года «О развитии малого и [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] в Российской Федерации» (малый, средний и крупный бизнес; микропредприятия).
2
1,2
Практические занятия
Составить «Словарь молодого предпринимателя»
2
3
Тема 1.4
Общая характеристика организационно-правовых форм предпринимательской деятельности
Юридические и физические лица. Товарищества и общества: полное товарищество, товарищество на вере, общество с ограниченной ответственностью. общество с дополнительной ответственностью, [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ], дочерние и зависимые общества. Производственные кооперативы. Предпринимательская деятельность без образования юридического лица.
6
1,2
Практические занятия (при наличии, указываются темы)
Тема 1.5
Индивидуальное предпринимательство
Основные принципы создания и функционирования индивидуальной предпринимательской деятельности. Принятие решений. Ведение документации и отчетности. Как заполнять формы отчетности. Бухгалтерская отчетность.
2
1,2
Практические занятия
Анализ преимуществ и недостатков индивидуальной предпринимательской деятельности.
1
3
Тема 1.6
Коллективные формы организации предпринимательской деятельности
Основные принципы создания и функционирования общества с ограниченной ответственностью (ООО), производственного кооператива. Порядок принятия решений. Структура управления ООО, производственным кооперативом. Выборы и назначения на должность. Ведение документации и отчетности в ООО, производственном кооперативе. Как заполнять формы отчетности. Бухгалтерская отчетность. Протоколы общих собраний членов ООО, производственного кооператива. Устав ООО, производственного кооператива. Сведения, обязательные для устава. Внесение изменений в устав и дополнений к нему.
2
1,2
Практические занятия
Анализ преимуществ и недостатков общества с ограниченной ответственностью и производственного кооператива Выбор организационно-правовой формы предпринимательской деятельности.
1
3
Тема 1.7
Порядок регистрации предпринимательской деятельности
Документы, необходимые для регистрации предпринимательской деятельности. Заявление о государственной регистрации. Открытие расчётного счёта в банке.
1
1,2
Практические занятия
Оформление документов для регистрации предпринимательской деятельности.
2
3
Тема 1.8
Финансово-экономические показатели предпринимательской деятельности
Расходы, способы их классификации и группировки. Расчёт себестоимости продукции. Применяемые методы и их назначение. Значение управления издержками для принятия управленческих решений. Факторы снижения затрат. Основные показатели себестоимости продукции.
2
1,2
Практические занятия
Расчёт себестоимости продукции
4
3
Тема 1.9
Определение результатов предпринимательской деятельности
Прибыль как цель предпринимательской деятельности. Ее формирование и распределение Экономическая и бухгалтерская прибыль. Формирование балансовой прибыли. Распределение и использование прибыли. Соотношение "затраты - объем производства - прибыль". Анализ безубыточности. Финансовые показатели эффективности предпринимательской деятельности. Рентабельность. Собственные и заемные финансовые ресурсы.
3
1,2
Практические занятия
Экономические расчёты точки безубыточности и рентабельности производства
3
3
Тема 1.10
Бухгалтерский учёт и отчётность
Краткие сведения о [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Бухгалтерская отчетность.
Книга учета доходов и расходов. Налоговая отчетность: формы, порядок сдачи. Отчетность во внебюджетные фонды: формы, порядок сдачи. Отчетность в Федеральную службу государственной статистики.
2
1,2
Практические занятия
Заполнение налоговой декларации
3
3
Тема 1.11
Налогообложение предпринимательской деятельности
Виды налогов. Системы налогообложения. Упрощённая система налогообложения (УСН). УСН - объект налогообложения "доходы".
УСН - объект налогообложения "доходы минус расходы". УСН на основе патента. Единый налог на вменённый доход (ЕНВД). Единый сельскохозяйственный налог (ЕСН). Выбор системы налогообложения - общие принципы. НДС (налог на добавленную стоимость). Страховые взносы во внебюджетные фонды. Удержание и уплата налога на доходы физических лиц (НДФЛ) налоговыми агентами.
2
1,2
Практические занятия
расчет налогов при УСН и ЕНВД.
2
3
Тема 1.12
Кадровое обеспечение предпринимательской деятельности
Основные задачи кадрового обеспечения предпринимательской деятельности. Основные действия по подбору кадров. Чем отличаются «профессия», «специальность» и «квалификация»? Повременная и сдельная формы [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]. Виды сдельной оплаты труда. Виды повременной оплаты труда. Тарифная система и её основные элементы. Система стимулирования труда.
3
1,2
Практические занятия
Расчёт заработной платы
3
3
Тема 1.13
Инновационное предпринимательство
Направления инноваций и оценка инновационного предпринимательства. Системный анализ инновационного предпринимательства по критериям, оценка его значения в современной экономике.
2
1,2
Тема 1. 14
Хозяйственные договора в предпринимательской
деятельности
Понятие сделки и договора. Виды договоров, наиболее часто используемые в предпринимательской деятельности. Порядок заключения договоров в письменной форме. Оферта. Заключение договора путем направления оферты и ее акцепта. Документы, оформляемые в связи с заключением и исполнением договора.
3
1,2
Практические занятия
Выявление основных отличительных характеристик договоров купли-продажи, мены, аренды, подряда, займа, кредита, банковского вклада.
3
3
Зачетная работа
2
3
Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ.05
30
Примерная тематика заданий:
Анализ преимуществ и недостатков индивидуальной предпринимательской деятельности.
Составить таблицу «Классификация расходов»
Изучить показатели результативности предпринимательской деятельности
Подготовить сообщение об основных средствах и нематериальных активах
Изучить основные задачи кадрового обеспечения предпринимательской деятельности и основные действия по подбору кадров.
Подготовить сообщение по теме «Инновационное предпринимательство»
Провести исследование рынка
Составить словарь молодого предпринимателя
Раздел 2
ПМ 05 МДК 02 Бизнес-план малого предприятия
40
Тема 2.1.
Бизнес-планирование как элемент экономической политики организации (предприятия)
Содержание учебного материала
Роль место и значение бизнес-планирования в управлении предприятием. Планирование как наука, вид деятельности и искусство. Сущность и структура объектов планирования в организации. Возможность и необходимость планирования в условиях рыночных отношений. Предмет планирования.
2
1,2
Самостоятельная работа:
Составление опорного конспекта.
1
3
Тема 2.2.
Структура и функции бизнес-плана.
Содержание учебного материала
Формы планирования и факторы, влияющие на выбор форм планирования. Основные виды и типы бизнес-планов. Структура, функции и содержание разделов бизнес-планов. Требования к разработке бизнес-планов. Информационное обеспечение бизнес-планирования.
4
1,2
Самостоятельная работа:
Составление опорного конспекта.
2
3
Тема 2.3.
Стратегическое и инвестиционное планирование.
Содержание учебного материала
Понятие и экономическое содержание стратегического планирования. Понятие и классификация стратегий. Цели организации (предприятия). Инвестиционный план. Диаграмма GANTT. Бюджет инвестиционных затрат.
2
1,2
Практические занятия:
Разработать цели, стратегию учебного проекта. Разработать проект «План инвестиционных мероприятий».
2
3
Тема 2.4.
Финансовое планирование.
Содержание учебного материала:
Назначение и структура основных документов финансового плана. Международные стандарты финансовой отчетности (IAS и GAAP). Технология финансового планирования. Методика расчетов и структура основных документов финансового плана (план прибылей и убытков, план движения денежных средств, план балансов, план распределения прибыли) проектов. Стратегия финансирования инвестиционного проекта.
2
1,2
Практические занятия:
Рассчитать первичные планы и потоки денежных средств: план продаж, план производства, план затрат на материалы, план затрат на сдельную заработную плату, план прочих прямых затрат, план коммерческих затрат, план затрат на управление.
2
3
1,2
Тема 2.5.
Моделирование бизнес-процессов.
Содержание учебного материала:
Основные технологические процессы бизнес-планирования. Техническое задание и календарный план на разработку бизнес-плана. Особенности разработки моделей бизнес-процессов (информационных, материальных и финансовых потоков). Назначение программ серии Expert ( Audit Expert, Sales Expert, Marketing Expert, Forecast Exspert, Project Exspert.).
2
Практические занятия:
Разработать модель бизнес-процессов для строительного предприятия. Составить календарный план учебного проекта в системе Project Expert.
3
3
Тема 2.6.
Финансовое моделирование и стратегия финансирования в системе Project Exspert.
Содержание учебного материала