Викторина по немецкому языку на тему Alles uber Deutschland (5-6 классы)

«Alles über Deutschland»
Задачи:1. Практические: закрепить знания и умения; учить понимать иностранную речь в игровой ситуации, активизировать лексический запас.
2. Образовательные: накопление знаний о Германии3. Воспитательные: воспитать умения работать в коллективе, чувство взаимной ответственности, культуру общения.4. Развивающие: развивать творческую фантазию, познавательный интерес, инициативу.
Форма проведения мероприятия: игровая.
Класс делится на две команды, та команда, которая правильно и быстро отвечает на все вопросы и выполняет все задания, побеждает.
Викторина1.Allgemeines über Deutschland
1. In der damaligen DDR war die Hauptstadt Berlin.
In der BDR – Bonn
Wie heiβt zurzeit die Hauptstadt Deutschlands? (Berlin).
2. Am welchem Fluβ liegt die Hauptstadt Deutschlands? (an der Spree).
3. Wie heiβt der höchste Berg Deutschlands? (der Zugspitze).
4. Wie heiβt der gröβte Fluβ Deutschlands? (der Rhein).
5. Aus wieviel Bundesländern besteht Deutschland? (16).
6. Was für ein Wahrzeichen hat Berlin? (der Bär.)
7. Wo liegt Deutschlands? (in Europa).
8. Wen nennt man die Klassiker der deutschen Literstur? (Goethe und Schiller).2. Die Städte Deutschlands.
In welcher Stadt steht das Goethe – Schiller – Denkmal?
А) Weimar B) Berlin C) Hamburg
2. Welche Stadt nennt man die Stadt des Buches, eine Messestadt?
A)Dresden B) Leipzig C)Luxemburg
3. Welche Stadt nennt man eine Blumenstadt?  A)Berlin B) Moskau C) Erfurt
4. In welcher Stadt ist das Wahrzeichen der Stadt die Skulptur der Tiere?
A) Bremen B) Samara C)Leipzig 5. Was ist Berlins Symbol?
A)Unter den Linden  B) das Brandenburger Tor C) Goethe – Schiller – Denkmal3.Feste und Bräuche Deutschlands.
1. Wann feirt man den Nikolaustag? (am 6. Dezember). 2. Wann feirt man den Heiligen Abend? (am 24. Dezember). 3. Wie heiβt «дед мороз» in Deutschland? (Väterchen Frost)
4. Was ist «Ostern» russisch? (Пасха). 5. Wie heiβt «Рождество» Deutsch? (Weihnachten). 6. Wann beginnt Advent? (im November).
7. Was sind Symbols von Ostern? (Ostereier/Osterhase).Расшифровать телеграмму.                        
1.Wirallelernenjetzinderdrittenklasse (Wir alle lernen jetzt in der dritten klasse).
2.Wirallelernenjetzinderviertenklasse (Wir alle lernen jetzt in der vierten klasse)
3.«Liebeunbekanntefrauwirwissendaβsieausdeutschlandzuunsgekommensindherzlichwillkommensagensiebittewieheiβensie?» (Liebe unbekannte Frau! Wir wissen, daβ sie aus Deutschland zu uns gekommen sind. Herzlich willkommen! Sagen sie bitte wie heiβen sie)Инсцинировать диалог на тему «Знакомство», вставив при этом правильные грамматические формы.
– Wie heiβt…? (du).
– Wie alt…du? (bist).
– Wie heiβt dei…Mutter? (ne).
– Was...sie von Beruf? (ist).
– Wie heiβt dei…Vater? (n).
– Was...er von Beruf? (ist).
– Wo leb...du (st).
Угадайте, какое это животное.
Dieses Tier lebt im Wald. Es ist klein, schön und lustig. Im Sommer ist es rot und im Winter grau. Es frisst Beeren, Pilze und Nüsse. Es springt schnell von Baum zu Baum. Wer ist das?  
  a) der Hase               b) die Maus               c) der Igel               d) das EichhörnchenКто из них больше?
 Для ответа на этот вопрос нужно сначала поставить буквы по порядку, чтобы получить названия двух животных, а затем выбрать одного из них.              
               a) erPdf                    b) cwiShenПодберите и запишите парами антонимы:
alt –
gut –
richtig –
klein –
lustig –
Ветер перепутал лепестки, выпишите какое это было слово.
 
Выпишите все прилагательные, которые найдете в квадрате

Викторина по немецкому языку для учащихся 9-ых классов
«Alles über Deutschland»
Подготовила студентка 5курса
факультета иностранных языков
Потапова Юлия
2015