Презентация на тему О?ушыларды? іс-?рекетін т?рлендіру ар?ылы о?ушыны? ?зіне деген талабын к?шейту

Тақырыбы:Оқушылардың іс-әрекетін түрлендіру арқылы оқушының өзіне деген талабын күшейтуМіндеттер :*Оқушыларды күрделі сұрақтарды талдауға үйрету; *Өз ойын бағалау ниеті арқылы оқушыны өзінің және әріптесінің жұмысы жөнінде ойланту;*Оқушылардың бір-бірінің орындаған тапсырмасын талқылау арқылы жетілдіру бойынша талаптар қоюға мүмкіндік беру Күтілетін нәтиже:* Ынтымақтастықта жұмыс жасауға үйренеді*Өзіне деген талап күшейеді *Өзін-өзі бағалап, өз ой пікірін ашып жеткізуге қалыптасады. *Оқушының өз бетінше жұмыс істеу тиімділігі артадыКәрібаева Раиса Өтегенқызы Қызылорда облысы Шиелі ауданыБалаби ауылы №50 Абай атындағы орта мектебінің орыс тілі мұғалімі Үйренген әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып оқушының өзіне деген талабын күшейтуБОЛЖАУ: Мектеп тұрғысынан бұл тақырыптың маңыздылығы ауыл оқушылары өз ойларын жеткізуге қатты қиналады. Сондықтан деңгейлік курста үйренген әдіс-тәсілдер арқылы оқу үдерісіне үлес қосып, жандандырғым келедіМақсаты: Оқушылар үшін тақырыптын маңызды болып тұрғаны, сынып белсенді, бірақ өз ойларын еркін жеткізуге, орыс тілінде сөйлеуге қатты қиналады, сол сыныпты мектепті бітірем дегенше екінші тілге көңіл бөліп, ойларын жақсы жеткізе білуге үйретсем «нұр үстіне нұр» болар еді АКТТалантты және дарынды балаларды оқытуҚалай оқу керектігін үйретуОқытуды бағалау және оқуды бағалауОқытуды басқару және көшбасшы7 модуль ОМЖ ҚМЖЖас ерекшелігіне сәйкесСыни тұрғыдан ойлауТОПЕнгізген өзгерістерімАВСпостер Сөз мәдениеті қандай болу керегін анықтаПостер жасауға тапсырмамәтінді талда  сөйлем құра құраған сөйлемдері б-ша ой- пікірлерін білдіру. 4-cабақБейнекамера көруМәнісін түсіндір. Мағынаны тануОй қорытынды ДЖИГСО 3-cабақТерминологиялық диктантҚұрмалас сөйлемдердің орналасуын анықтаПостер жасауға тапсырмаПостер қорғау 2-cабақТірек сызбаларды қолданысына қарай жіктеуЖаттығуды талдауЖасаған тірек сызбаларын қорғайды , жетілдіру жолдарын айтады 1-cабақА оқушыВ оқушыС оқушыЖеке жұмысОйлан тапПостер қорғауМәнмәтін талдауПостер қорғауДЖИГСОБелсенділік танытуБейнежазба қортындысыПостер жасаудаПікірлесуде Топпен жұмысҚатыспады Ұстаным Пажарис оқыту стилін таңдау кезінде мұғалімнің білімділігінен гөрі, ұстанымға негізделген ой-тоқтамдарының ықпалы күштірек деп сендірді. Ұстаным ықпалының нәтижесінде көзқарас қалыптасып, шешім қабылдап, сыныптағы іс-әрекетіне көңіл бөлдік. Б