Презентация Влияние взаимоотношений в семье на развитие личности ребенка

Влияние взаимоотношений в семье на развитие личности ребенка Морозова О.С. педагог – психологМБОУ «Средняя школа им.Декабристов» Позиция отвержения Родители занимающие такую позицию используют: порицание; постоянную критику ребенка; диктаторское, не допускающее возражений обращение с ним;нежелание вникать в мотивы его поведения или потребностей; руководство путем приказов; многочисленные требования; суровые наказания. Способствует формированию у ребенка таких черт, как:агрессивность; непослушание; лживость; наклонность к воровству и асоциальному поведению; тормозит эмоциональное развитие детей. Позиция уклонения Позиция характеризуется:чрезмерной эмоциональной дистанции родителей по отношению к своему ребенку;при их уступчивости и пассивности;контакты таких родителей носят случайный и редкий характер; ребенку предоставляется чрезмерная свобода; ребенку дарят подарки, дают деньги. Если родители проявляют позицию уклонения от общения со своим ребенком, то он может вырасти человеком:неспособным к установлению прочных эмоциональных связей, следовательно, эмоционально неустойчивым;чаще всего такие дети неспособны к настойчивости и сосредоточенности в учебе;недоверчивы, боязливы; возникают конфликты с родителями и школой. Позиция чрезмерной требовательности При такой позиции родители обычно:приспосабливают ребенка к выработанному ими образцу, не считаясь с его развитием, индивидуальными особенностям и возможностям; требуют от него высоких достижений;стремятся ускорить естественный процесс развития ребенка;не признают права ребенка на самостоятельность. Родительская позиция очень часто:лишает ребенка веры в собственные силы; воспитывает у него неуверенность, робость; чрезмерную впечатлительность и покорность;мешает сосредоточенности; у него могут появиться трудности в учебе и в отношениях с окружающими людьми. Позиция чрезмерного оберегания Отношение родителей к ребенку в основном бывает:Некритичным;зачастую они считают свое дитя образцом совершенства; родители обращаются с ребенком как с младенцем; преувеличенная опека и излишняя снисходительность; разрешение за него трудностей;препятствий к его самостоятельности; Мама постоянно уступает ребенку, терпит его капризы и неправильные поступки, удовлетворяет каждую прихоть. Родительская позиция может вызывать у ребенка:запаздывание социальной зрелости; зависимость от матери или отца; чрезмерную самоуверенность; высокое мнение о своей личности;дерзость; беспокойство, постоянное чувство тревоги; боязни неудачи. Позиция признания прав ребенка Родители относятся к проявлениям активности ребенка свободно, неформально; проявляют уважение к его индивидуальности; они готовы пояснить и обосновать свои требования или применяемое наказание; Важным условием воспитания ребенка выступает общение. Дети таких родителейбольше полагаются на себя и стараются быть по возможности независимыми; дети более инициативны, что благоприятствует возникновению у них творческого начала;открытые миру;Успешны в учебе;Уверенны в себе и своих силах. Для создания полноценных, доверительных отношений с ребенком взрослый должен уметь эффективно общаться с ним. Общие правила эффективного общения взрослого и ребенка 1. Беседуйте с ребенком дружелюбно, в уважительном тоне. 2. Будьте дружелюбными и не выступайте в роли судьи. 3. Поддерживайте ребенка. Взрослый может поддержать ребенка, признавая его усилия и вклад, равно как и достижения.4. Имейте мужество. Изменение поведения требует практики и терпения. 5. Демонстрируйте взаимное уважение.