Сценарий праздника ко Дню пожилых людей День Мудрости

День Мудрости

1 вед:
Октябрь дождливый месяц в ожидании снега,Итог труда, любви, веселых летних дней.В знак преклоненья перед жизнью человекаНам дарит праздник пожилых людей.Всё в нём высоко, мудро и прекрасно: И золото листвы, и ливней чистота. В нём мудрость лет окликнет вдруг внезапно, В лукавых зеркалах светлеет седина...Летят года, за ними не угнаться  Спешат часы, сменяя день за днём... Но знаю, не устану удивляться Тем временем, что осенью зовём. 

2 вед. Добрый день уважаемые наши гости- бабушки и дедушки! Здравствуйте дорогие дети и уважаемые учителя!
1 вед. Сегодня мы собрались на большой праздник наших дедушек и бабушек. А что же это за праздник?
2 вед. День пожилых людей – это праздник наших самых дорогих, мудрых, ласковых, трудолюбивых, праздник наших бабушек и дедушек.

1) Песня «Не повторяется»

1 вед. Как хорошо, что стало доброй традицией отмечать День 1 октября – день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками.

Стихи (дети)

1уч.Есть в разгаре осени 2 уч. Только называется он
Праздник необычный,- Непарадным словом,-
Небо блещет просинью Праздник именуют
Солнцем симпатичным Днем человека пожилого.

3 уч. Это мудрых праздник,- 4 уч. Вы каждый день и каждый час
Мудрых и достойных, Нелегкой посвятив работе,
С возрастом по разному Одною думою о нас,
На печаль настроенных. Одной заботою живете.

5 уч. Чтоб нами славилась земля 6 уч. Бабушки и дедушки
И чтобы честными росли мы, С праздником любимые,
Спасибо вам, родные наши, Счастья и здоровья,
За все спасибо! Улыбок вам, родные!

1 вед. Есть время природы особого света, неяркого солнца, нежнейшего зноя, и в прелести спорит с самою весною

2 вед. И у людей есть такая пора- «пора особого света»- пора зрелости, пора мудрости. И прекрасно, что вы есть, наши бабушки и дедушки. Рядом с вами нам тепло и уютно.

2) Танец

1 вед: Вот скажи,___________, кто больше всего любит детей?
2 вед: Родители.

1 вед: Правильно. А кто больше всего детям радуется?2 вед: Бабушки и дедушки? 
1 вед: Верно. А ученикам?2 вед: Учителя, наверное. У меня даже такое чувство появилось, что ты сейчас скажешь: «Садись, пять». Это всё к чему?

1 вед: А к тому, что в нашем зале присутствуют педагоги – ветераны труда. Это наши бывшие учителя, хотя слово «бывшие» к ним просто не применимо! 2 вед: Конечно, ведь их дело живет в их учениках, в нас с тобой!
1 вед: Уважаемые учителя, ветераны педагогического труда! Мы рады, что сегодня вы пришли в школу, рады видеть ваши улыбающиеся глаза!2 вед: От лица всех ваших учеников мы говорим вам спасибо! Здоровья вам, счастья и долгих лет жизни!

3) -В честь наших дорогих учителей- песня «Ангелы надежды»

2 вед. Бабушка! Самое понятное слово на свете! Сколько бы не было человеку лет 5 или 50, ему нужна бабушка добрая и заботливая. Мы любим вас за то, что вы есть, вы рядом и ваши внуки могут доверить вам свое сердце.

4) Стихотворение о бабушке.

1 вед. Давайте вспомним свои молодые годы. Ребята зададут вам несколько вопросов, а вы постарайтесь ответить на них.

– Когда и где Вы пошли в первый класс?
– Как звали Вашу первую учительницу?
– Какое стихотворение из школьной программы Вы помните?
– Вызывал ли директор ваших родителей в школу и за что?
– Вы занимались каким-либо видом спорта?
– Ваше любимое варенье?
– Ваша любимая телепередача?
– Ваше любимое занятие?
– Ваш любимый предмет в школе?

Вед: Дорогие гости!Примите в этот добрый день Приветствий искренний букет, Тепло сердец и поздравлений, Чтоб жизнь бурлила много лет.Желаем бодрости, здоровья, И ясных дней, что счастьем хороши, И сохранить до старости глубокой, И жизни вкус, и молодость души! 

5) Танец «Варенька»

1 вед. Когда впервые внуки сели за парты, первыми на помощь в приготовлении домашних заданий пришли, конечно же бабушки и дедушки. А давайте проверим знания у наших бабушек и дедушек. Приглашаются 8 смелых гостей на сцену.

Вопросы для бабушек и дедушек:
Крышка стола имеет 4 угла. Отпилили один угол. Сколько стало углов у стола? (5 углов)
В комнате 4 угла. В каждом углу сидела кошка, напротив каждой кошки – 3 кошки. Сколько кошек находилось в комнате? (4 кошки)
Курица, стоящая на одной ноге, весит 2 кг. Сколько весит курица, стоящая на двух ногах? (2 кг)
Вдоль дорожки друг за другом растут 10 деревьев, между которыми стоят скамейки. Сколько всего скамеек? (9)
Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)
Пара лошадей пробежала 20 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (20 км)
Пассажир ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько машин шло в село? (ни одной)
На четырёх берёзах по четыре сука, на каждом суке по четыре ветки, на каждой ветке по четыре яблока. Сколько всего яблок? (на берёзе яблоки не растут)


2 вед. В этот день мы желаем вам всего самого лучшего! Вы, все ваше поколение, пронесли сквозь трудности жизни то, чего так не хватает вашим внукам и детям, надежду на лучшее.
1 вед. Только вы помогаете нам даже в самое нелегкое время жить и радоваться жизни, учите нас оптимизму и упорству. Пусть же счастье не покидает ваш дом! Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняют радостью душу!

6) Танец «Берёза»

1 вед. Уважаемые гости и дети, много тёплых слов прозвучало в адрес пожилых людей. Все мы любим своих бабушек и дедушек. А как мы можем порадовать своих близких, проявить свои чувства? Подарить подарок, сделанный своими руками, с душой и любовью. Мы с ребятами сделали для вас открытки. Как известно, сова-это символ мудрости, вот ребята символично и изобразили вас, мудрых людей со своими внуками .(вручение открыток)

1 вед. Кладезь житейской мудрости – это,
конечно, наше старшее поколение. И почет вам, и честь, И спасибо за то, что вы были и есть. Душой молодейте, Стареть рановато. Так будьте здоровы, Живите богато!

2 вед. Дорогие наши гости, мы благодарим Вас за то.что пришли на наш концерт. Прощаемся с вами совсем ненадолго- до 1 октября следующего года.
1 вед. А сейчас приглашаем ветеранов нашей школы на праздничный банкет в столовую.



15