Профилактика и коррекция плоскостопия.

"Профилактика и коррекция плоскостопия"
Среди функциональных отклонений, выявляемых у детей дошкольного возраста, наибольший удельный вес составляют отклонения со стороны опорно-двигательного аппарата: в частности нарушение осанки и уплощение стоп, поэтому актуальными задачами физического воспитания в детском саду и семье являются правильное формирование опорно-двигательного аппарата, а так же профилактика и коррекция возможных нарушений.
Детская стопа по сравнению с взрослой коротка, широка, а в пяточной области сужен, пальцы расходятся, в то время как у взрослых они плотно прилегают друг к другу.  Кости стоп целиком состоят из хрящевой ткани, поэтому они более мягкие, легко поддаются деформациям. Мышцы стопы слабо развиты.
Стопа является опорой, фундаментом тела, поэтому естественно, что нарушение этого фундамента обязательно отражается на формировании подрастающего организма.
«Изменение формы стопы вызывает не только снижение ее функциональных возможностей, но изменяет положение позвоночника. Это отрицательно влияет на функции последнего, и следовательно на осанку и общее состояние ребенка»       ( В. Страковская)
«Недостаточное развитие мышц и связок стоп неблагоприятно сказывается на развитии многих движений у детей, приводит к снижению двигательной активности и может стать серьезным препятствием к занятиям спортом                                (И. Сергееня)
Важными условиями предупреждения деформации стоп является гигиена обуви и правильный ее подбор, поэтому следует обращать  внимание на обувь, в которой дети находятся в помещении, на улице, на занятиях физическими упражнениями.
Успешное решение оздоровительных задач физического воспитания возможно на основе совместной деятельности педагогического коллектива и семьи. Предлагаем вашему вниманию несколько упражнений , которые можно проводить дома:
«Весёлые лапки» Исходное положение (И.п.) сидя, пятки на полу, носки тянем на себя. Попеременное движение стопами вверх/вниз.
 
«Построим мостик» (Для малышей это упражнение можно назвать «Построим домик для мышки»). И.п. то же. Пальчиками ноги коснуться пола, при этом средний отдел стопы касаться пола не должен. Вернуться в и.п.
«Гусеница» И.п. сидя, стопы прижаты к полу. Сгибая пальчики, плавно подтягиваем пятку. Стараемся стопу от пола не отрывать! Выполняется в медленном темпе.
 
«Лягушка» И.п. сидя. Перекаты с пятки на носок, с подтягиванием пяток вверх. Выполняется одновременно двумя стопами, в медленном темпе.
 
«Братья-близнецы» И.п. то же. Пятки на полу, носки приподняты. Максимально широко расставить пальчики, затем расслабить их. На правой стопе пальчики работают – на левой расслаблены, и наоборот.
 С целью создания положительного эмоционального фона следует  выполнять упражнения под музыку.