Презентация география п?нінен Ай Жерді? серігі (5сынып)

Ай-Жердің серігі Ай-Жердің серігі Нил АрмстронгЭдвин ОлдринМайкл Коллинз Астрономия Ауаның тазалығын зерттейтін ғылымБиологияАспан денелерін зерттейтін ғылымЭкологияТірі денелерді зерттейтін ғылымЖеке жұмыс. Оқушының аты-жөні...............................................................................................1-тапсырма. (ғылым салалары)Сәйкестендір: 1 минутӨзіңді бағала.......................... БақылауБұл әдісті зертханада жасайдыТәжірибеБұл әдіс арқылы көптеген денелердің көлемін,ауданынарақашықтығын анықтайды.ӨлшеуБұл әдіс арқылы ауыл шаруашылық жұмыстарының мезгілін анықтайды.Жеке жұмыс. Оқушының аты-жөні...............................................................................................2-тапсырма. (табиғатты оқып үйрену әдістері) Сәйкестендір: 1 минӨзіңді бағала................................. Герард МеркаторВелосипедтің,танктің,парашюттың,ұшақтың,тікұшақтың,сүңгуір қайықтың және т.б көптеген заттардың қазіргіге ұқсайтын жобаларын сызды.Галилео ГалилейБірінші болып жер шарын тегіс картаға қалай түсірудің жобасын жасады.Иоганн Кеплер32 есе үлкейтіп көрсететін телескопты ойлап шығарған.Леонардо да ВинчиҒаламшарлардың айналу Заңын ашып,соның негізінде ғаламшарлар кестесін құрастырды.Жеке жұмыс. Оқушылардың аты-жөні........................................................................................3-тапсырма. (Ғалымдар) Сәйкестендір: 1 минутБағала................................. №Сұрақтарыжауаптары1Темірқазық үнемі оңтүстік бағытты көрсететін жұлдыз ба? 2Күн Галактиканың орталық нүктесін 250 млн жылда айналып шыға ма? 3Жай көзбен қарағанда 2,5 мыңдай жұлдыз көрінеді ме?4Күннің орталық бөлігінде 60000 С температура ма?5Фобос пен Деймос Марстың серіктері ме?6Тастардан, шаң-тозаңдармен араласқан алып мұздардан тұратын аспанның денесі комета ма?7Дене заттан тұра ма?8Бейорганикалық затқа белок пен крахмал жата ма?9Жер мен Күннің ара қашықтығы 150 мың км ме?10Жердің жасы 3 млрд жыл шамасында ма?Жұппен жұмыс. Оқушының аты-жөні....................................................................................................4-тапсырма. (иә немесе жоқ) 2 минутБағалау нормасы: 10-9 сұрақ «5»; 7-8 сұрақ «4»; 5-6 сұрақ «3»; 5-тен төмен «2».Өзіңді бағала................ Топпен жұмыс. Оқушының аты-жөні.................................................................5-тапсырма. (терминдермен жұмыс) 3 минут1.Бірнеше мың градус температураға дейін қызып тұрған аспанның жарық денесі........................................2.Жеке жұлдыздар тобы............................................................................................3.Күнді айнала қозғалатын ғаламшарлардың жолы...............................................4.Жер бетінің кішірейтілген моделі..........................................................................5.Табиғаттағы денелердің ұдайы өзгеріске ұшырауы..............................................6.Балқыған ыстық газды жарқырап тұрған өте үлкен шар.....................................7.Жер Күнді межеленген уақытта толық айналып өтуі..........................................8.Тастардың,астероидтардың,кометалардың кішігірім бөлініп шыққан темір,тас бөлшектері................................................................................................9.Әр түрлі пішінде қалыптасып,жер атмосферасынан тысқары жатқан өзіндік жұлдыздары,ғаламшарлары,астероидтары,кометалары мен шаң-тозаңды газдары бар ғаламшарлар,жұлдыз,галактика аралық бос кеңістік.........................10.Аспан күмбезінде түнде көрінетін шырақтардың жиынтығы..........................Бағалау нормасы: 10-9 сұрақ «5»; 7-8 сұрақ «4»; 5-6 сұрақ «3»; 5-тен төмен «2».Өзіңді бағала................ Синквэйн әдісі1- ші жолы бір зат есімді сөз2-ші жолы екі сын есімді сөз3-ші жолы үш етістікті сөз4-ші жолында төрт сөзден тұратын сөйлем5-ші жолы бірінші сөздің синонимі Үйге тапсырма:1.Тақырыпты оқу,мазмұндау;2.Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап беру;3.Дәптерлеріңе таңертең және кешке қарай көрген Айдың суретін салып келу,екі суретті салыстырып,айырмашылығын тап.