Сценарий к Дню Козачества 14 октября Козацькі забави


Тема. Козацькі розваги
Клас: 3-В
Вчитель: Чернушенко Тетяна Іванівна
Форма виховної діяльності: гра.
Мета: сприяти розширенню уявлень дітей про навколишній світ та події в ньому; інтерес до народних звичаїв, традицій, ігор, в конкурсній програмі надати можливість дітям спробувати свої сили в розвитку якостей справжніх козаків; виховувати патріотичні почуття дітей, інтерес до вивчення свого історії народу, почуття впевненості в своїх силах.
Завдання:
виховувати повагу до державних символів – Герба, Прапора, Гімну;
виховувати в учнів національну самосвідомість, налаштованість на систему вчинків, які мотивуються любов'ю, вірою, волею, усвідомленням відповідальності;здійснювати; вивчення та популяризацію історії українського козацтва, збереження і пропаганду історико-культурної спадщини українського народу; формування готовності до захисту Вітчизни;
виховання поваги та любові до державної мови;
формувати моральні якості особистості, культуру поведінки.
Обладнання: проектор, презентація «Козацькому роду нема переводу», фонограми, булава, назви команд, емблеми, розрізані літери, маленькі іграшки-мішені, великі шаровари, 3 конячки, 3 пачки солі, миски, повітряні кульки, дротики, малюнок змія, аркуші та ручки для капітанів.
Хід свята
Зала оформлена в українському стилі. Діти (учасники свята) одягнені в народні костюми.
Звучить музика Валентина Лисенко «Хвилина слави» бандура.
До залу заходять дівчатка
Добрий день, вам люди добрі,
Щиро просим до господи,
Раді вас у нас вітати,
Щастя та добра бажати.
Козачат усіх із святом вітаємо.
Всім здоров’я і щастя бажаємо!
Нехай у жодній хаті сум не ховається!
Завжди ясне сонце усміхається!
Про славу козацьку
Сьогодні згадаймо!
Історію роду не забуваймо!
За шляхами, за дорогами,
За дніпровськими порогами,
За лісами за високими
Наші предки жили,
Мали Січ козацьку сильную,
Цінували волю вільную.
І країну свою рідную,
Як зіницю берегли.
Засвистали козаченьки
Музики заграли!
Ми запрошуємо всіх!
На наші забави.
Вчитель
Дорогі діти! Як відомо людина нерозривно пов’язана з минулим свого народу, його історією і сьогодні ми перегорнемо одну сторінку нашого славного минулого. Ми відправляємось до Запорізької Січі. Де приймемо участь в козацьких забавах.
Козацтво в Україні було одним з яскравих періодів історії нашого народу! А чи знаєте ви хто такі козаки? (Діти висловлюють свої думки.)
Епоха козацька
Козацька доба – то є світла епоха,
Коли українці орлами літали.
Нікого вони не боялись нітрохи,
Від них вороги у бою відступали.
Козацтво – то світла сторінка у книзі,
Що наші діди написали шаблями.
Хоч кров’ю скропилась, полита сльозами,
Та світлом Христа засіяла над нами.
Єднаймося ж, браття, у дружну родину,
Щоб разом розправити Вольниці крила,
Щоб в злагоді жити і батьку, і сину,
Піднявши до Світла і щастя вітрила!
Козаки – це богатирі, сильні, спритні, непереможні, тож ми переконаємося, яка команда є спритнішою.
Вчитель
А зараз запрошую наших славних козаків.
(Звучить козацький марш і хлопчики заходять в зал)
Щоб підняти бойовий дух і збагатити мудрість нашого козацтва, пропоную провести змагання трьох куренів. Для проведення змагань нам необхідно обрати раду.
Я пропоную, щоб у склад ради увійшли: …
А за перемогу у конкурсах кращий курінь отримає булаву.
Булава – це влади знак,
Що втрима в руках не всяк.
До тієї булави
Треба, друже, голови!
Дівчата
Отож, веселіш. Козаки не бувають зажурені.
Змагатимуться сьогодні у нас три курені,
На чолі з курінними отаманами,
Познайомимо їх з вами.
Вчитель
Козаки, рівняйсь, струнко! Ваші привітання!
Отаман першого куреню:
Курінь «Сміливі козачата»! Рівняйсь, струнко!
Привітання суперникам:
Ми сміливі козачата,
Всі розумні і завзяті,
Дуже любим працювати,
Сюди прийшли перемагати.
Курінь, вільно!
Отаман другого куреню:
Курінь «Козацька шабля»! Рівняйсь, струнко!
Привітання суперникам:
Нехай знає рідна мати –
вільна Україна: Козаки ми ще маленькі –
зате гідна зміна!
Курінь, вільно!
Отаман третього куреню:
Курінь «Хортиця»! Рівняйсь, струнко!
Привітання суперникам:
Ми друзям назавжди
Добра побажаєм,
Здоров’я і щастя
На сотню ще літ,
Нехай наша пісня
В походах лунає
Братам нашим шлем ми
Козацький привіт!
Вчитель
Молодці! Ви дуже старалися!
Щоб бути вірними синами козацького роду, треба жити за заповідями запорізьких козаків.
(Отамани зачитують козацькі заповіді)
Отаман першого куреню:
Сміливі будьте, козачата!
Даруйте Україні вірність.
У старших вчіться захищати домівку рідну й людську гідність.
Отаман другого куреню:
Не плач, козаче, отаманом будеш.
Не кажи “не вмію”, а кажи ”навчуся”.
Отаман третього куреню:
1.Менший старшому – вірний друг, а старший меншому – рідний батько.
2.Завжди цінуйте братерство і згоду, бо ви нащадки козацького роду.
Вчитель
А тепер всі без вагання
Починаємо змагання.
Ви готові?
Всі козачата
Так, ми готові!
Всі чесними будемо.
І правил козацьких
Повік не забудемо!
Вчитель
Важливою частиною козацтва була фізична підготовка. Ви – нащадки козацького роду повинні підтримувати традиції наших предків і бути сильними, витривалими, спритними, кмітливими, відважними і сміливими, щоб прославляти рідний край.
Тож почнемо змагання козацької спритності, кмітливості.
1 «Доставка цінних пакетів».все 6
Вчитель
Козаки бігали швидко. Та були серед них і найпрудкіші, які могли швидко попередити козаків про небезпеку, передати цінну інформацію гетьману. Тож, перший конкурс для швидких і кмітливих.
( Перед учасниками лежать «пакети» (аркуш паперу з друкованою літерою).
Завдання: кожному козаку добігти до відмітки й залишити «пакет». Останній учасник з літер повинен викласти слово «КОЗАК»
- Козачата! До естафети готуйсь!
- На старт! Увага! Марш!
2 «Козацька гармата» 1
Навпроти команди встановлюється декілька ящиків. На які ставляться різні невеликі легкі предмети: іграшки, пусті пластикові пляшки, кеглі тощо. На кожній речі пишеться її «ціна» - 1 бал чи 2 бали. Завдання команди збити якомога більше речей (а отже набрати і більше балів) невеликим м’ячем. Кожний учасник має 2 спроби. Результат команди додаються.
3 «Спритний козак» всі
Для станції необхідні козацькі шаровари. Один учасник їх вдягає та біжить через смугу перешкод (оббігти кеглі, перестрибнути через перешкоду, пройти по «кочкам») та на фініші передає іншому учаснику. Той одягає шаровари та біжить за тим самим маршрутом, але навпаки до старту, і там передає шаровари наступному. Якщо команда виконує завдання вірно – вона отримує 10 балів. Якщо команда заплутується, не перестрибує через перешкоду, робить заступ тощо, то за кожну помилку знімається 1 бал. Команда повинна вкластися в обмежений час (засікає ведучий в залежності від віку команд та складності перешкод 2-4 хв.).
4 «Козацький кінь» 1
Команда отримує від ведучого «козацького коня» - довга палиця з мордою коня. Один з учасників «сідає на коня» та біжить до певного предмета, оббігає його, повертається та «садить на коня» наступного учасника. Таким чином вони «їдуть» вже вдвох. Так продовжується далі, поки вся команда «на коні» не приїде на старт. Важлива деталь – починаючи з першого учасника всі хто «на коні» повинні постійно кричати «Іго-го». Якщо якась з умов не буде виконана – команда втрачає 1 бал. За вірність виконання.
5 «Козацька сіль» всі
Всі учасники команди стають в один ряд. Між ними однакова відстань – 1 метр. Перший учасник отримує мішечок з написом «Сіль», а останній миску з сіллю та невелику чашку (можна замінити ложкою чи чимось іншим). Завдання команди швидко наповнити мішечок сіллю, не зіходячи зі своїх місць, а передаючи її один одному. Коли мішечок буде наповнений, перший учасник з мішечком передає його назад – останньому. Коли останній підіймає мішечок вгору – завдання закінчено. Ведучий засікає час (в залежності від віку та кількості дітей). Якщо команда вклалася в час, то вона отримує 6 балів, якщо ні, то – 3.
6 «Козацькі шаровари» 1
Команда отримує одні широкі шаровари. Один з учасників вдягає їх. Завдання команди – назбирати в шаровари якомога більше повітряних кульок. Кульки лежать поруч та висять на кущах та деревах. На все команда має 30 секунд. Ведучий рахує кульки зібрані командою в шаровари учасника і за кожну ставить 0,5 бали. Потім по рахунку «раз, два, три» команда має за 15 секунд повернути кульки на місце (там де вони їх взяли). За це команда додатково отримує 2 бали. Ведучий повинен мати запас кульок для інших команд, на випадок, якщо якісь з них лопнуть.
7 «Козацькі побрехеньки» всі
Команда слухає від ведучого твердження про козаків та повинна сказати правда це чи ні. Якщо команда вгадує, то отримує 1 бал за кожну вірну відповідь.
Слово «козак» в перекладі з тюркської означає «жебрак, злидень». (Ні, насправді «вільна людина»)
День українського козацтва відзначають 12 жовтня кожного року. (Ні, насправді 14 жовтня)
Козацький човен називали як і одного з птахів. (Так, чайка)
Захисницею козаків вважається Покрова Пресвята Богородиця. (Так)
Коли козаки вирушали у похід то брали з собою локон волосся своєї жінки. (Ні, жменьку рідної землі)
Запорізька Січ була розташована за Дніпровими порогами (Так)
На Запорізькій Січі забороняли жити жінкам (Так)
Запорізька Січ була заснована у місті Запоріжжя (Ні, на острові Хортиця)
8 «Бій зі змієм» 1
Вчитель
Часто козаки вступали у бій з ворогом, захищаючи свою Вітчизну. І проявляли свою спритність навіть тоді, коли билися без зброї з триголовим змієм. Кожна команда отримує по 3 різнокольорових кульки, які треба швидко лопнути. Чия команда перша – того й перемога. (1 учасник)
9 Конкурс капітанів
Вчитель
Зараз позмагатися я запрошую наших поважних отаманів. Завдання для наших отаманів. За 2 хвилини на аркуші написати імена видатних гетьманів України.
Гопачок Гоп-гоп, гопачок, Затанцює козачок! Танець хвацький, Дуже вправний, І веселий, і забавний. На дозвіллі і в поході. Козаку стає в пригоді. 
(За 2 хвилини записати імена відомих гетьманів України за часів Козаччини.)
Вчитель
Ось і закінчилися наші розваги. Всі хлопці, по правді кажучи, можуть із честю називатися козаками. Хотілося б побажати нашим козакам здоров’я, добра, сили, наснаги. Хай щастить вам завжди і в усьому.
На початкову позицію шикуйсь! Для підведення підсумків змагання слово надається раді.
(Повідомлення результатів змагань. Нагородження булавою. Під пісню «Їхали козаки із Дону додому» діти виходять із залу.).
1 Веселись, тай грай, да дило знай. Делу время, потехе - час.
2 Один и у каши загынэшь. Один в поле не воин.
3 Яка хата, такий тын, який батько, такий сын. Яблоко от яблоньки недалеко падает.
4 Рання птычка носык прочищае, а поздняя-очи продирает. Кто рано встает, тому Бог дает.
5 На пашне огрехи - в кармане  прорехи. Что посеешь, то и пожнешь.
6 Недружную стаю, ворон заклюёт. Один в поле не воин.