?ыс?а мерзімді жоспар.Практикалы? саба?.Есептер шы?ару.?арышты? жалдамды? ,салма?сызды?.(9-сынып)

Сабақ тақырыбы:практикалық жұмыс.Есептер шығару :Ғарыштық жылдамдық ,салмақсыздық
Сабақ барысындағы оқушылардың мақсаты - Ауырлық күші әрекетінен болатын қозғалысты байланыстыру,салмақсыздықтың себептерін оқып-үйрену
-Механика терминдерін еске түсіріп, біріктіріп, негіздеу
-Есептер шығаруда қолдануды дамыту
Күтілетін нәтиже -Ауырлық күші әрекетінен болатын қозғалыстың физикалық сипаттамаларын түсінеді
-Механикадағы физикалық шамаларды байланыстырады,салыстырады,
өз ойын айтады
-Есептер шығаруда жүйеге келтіруді және формулаларды түрлендіруді дамытады
Сабақ кезеңдері Сабақтың құрылымы РесурстарҰйымдастырукезеңі
1мин
5 мин
Қызығушылықтыоятусәті
3 мин 1. Топқа бөлу.
2.Салмақсыздық, асқын салмақ , ауырлық күші әрекетінен болатын қозғалысты еске түсіру. Эл оқулық
Видео
Бағалау парағы
Мағынаны ажырату кезеңі
15 мин Оқушыларға:
А –деңгей
1Шексіз ортада центрлерінің арақашықтығы 20см екі шар орналасқан. Көлемдері 20см3 және 40см3, ал тығыздықтары 1000кг/м3 және 2000кг/м3 осы шарларға әсер ететін күш
2.а = 3g үдеумен тік жоғары көтерілген зымырандағы массасы 10 кг дененің салмағы
3.Төмен 0,8 м/с2 үдеумен қозғалатын лифт еденіне массасы 70 кг адамның түсіретін күші
4.Жер бетінен тік жоғары 20 м/с2 үдеумен көтерілген ғарыш зымыранының ішіндегі массасы 80 кг ғарышкердің салмағы
В-деңгей
1.Бір планетанң белдеуіндегі дененің салмағы оның полюсына қарағанда екі есе жеңіл .Планета тығыздығы 3000 кг/м3 .Планетаның өз осі өңірегінде айналу периоды қандай?
2.Жолаушы бір сәт салмақсыздық күй кешу үшін, автомобиль радиусы 40 м дөңес көпірдің ортасынан өтуге қажетті жылдамдық
3.Көкжиекке 300 бұрыш жасай 10м/с жылдамдықпен лақтырылған дененің көтерілу биіктігі мен ұшу қашықтығы
4.Жердің өз радиусындай биіктіктегі бірінші ғарыштық жылдамдықG =Rж = 6400 км; Мж = 6·1024кг
С-деңгей
Ғарыш зымыраны Айға ұшып келеді.Ай мен Жер массаларының центрлерін қосатын түзудің қай нүктесінде зымыран Ай мен Жерге бірдей күшпен тартылады?
Постер
Маркерлер
Кітап
Ой толғаныс
15 мин 1. Әр топ спикері өз тобының жұмысын таныстырады.
2. Үй жұмысын беру §7,8 3,4 сұрақтарға жауап жазу
Постерге салған жұмыстарын таныстыру
Рефлексия
5 мин Критерийлер бойынша бағалау Бағалау кестесі
Жалпы бағалау критерийлері
Критерийлер балл
А Оқушы біледі:
- Бүкіләлемдік тартылыс заңына қатысты негізгі терминдерді біледі- Жүйеге айналдыра біледі- Формулаларды біледі5
В Оқушы біледі:
- салмақ ,салмақсыздық ,асқын салмақ жағдайларының заңдылықтарын біледі- күшке ,салмаққа сипаттама бере алады6
С - Динамиканың формулаларын түрлендіре алады- Өмірде қолдану аясын біледі7