Контрольная работа по природоведению (5 класс)

Контрольный тест по природоведению в 5 классе за 3 четверть
Вариант -1
1. Органоид, отвечающий за дыхание клетки, это:  1) оболочка; 3) лизосома; 2) ядро; 4) митохондрия. 2. Самая крупная клетка на Земле это: 1) яйцеклетка курицы; 3) клетка крови; 2) яйцеклетка страуса; 4) нервная клетка. 3. Особыми органоидами растительных клеток являются: 1) хлоропласты; 3) цитоплазма; 2) лизосомы; 4) митохондрии.
4 Исключительно к одноклеточным организмам относятся:  1) животные; 3) бактерии; 2) грибы; 4) растения. 5. К царству растений относят:
1) членистоногих; 3) моллюсков; 2) иглокожих; 4) мхи. 6.К царству животных относят:  1) водоросли; 3) мухоморы; 2) червей; 4) амеб.
7. Дельфин представитель группы: 1) рыб; 3) пресмыкающихся; 2) земноводных; 4) млекопитающих
8. Ящерица представитель группы: 1) рыб; 2) земноводных; 3) пресмыкающихся; 4) млекопитающих
9. Рис культурное растение, родина которого: 1) Южная Америка; З) Африка; 2) Северная Америка; 4) Евразия.
10. Большую панду иначе называют: 1) бамбуковый медведь; З) эвкалиптовый медведь; 2) пальмовый медведь; 4) секвойный медведь.
11. Главной особенностью водной среды обитания является: 1) достаточное количество воды и избыток света; 2) достаточное количество воды и нехватка света;
3)нехватка воды и избыток света; 4) нехватка воды и нехватка света.
12. Для дыхания в водной среде животные чаще всего используют:  1) жабры; 2) трахеи; 3) легкие 4) кожу и трахеи


13. Для дыхания в наземно-воздушной среде животные чаще всего используют:
1) жабры; 2) кожу; З) трахеи; 4) жабры и кожу.
14. Жираф животное, обитающее:
1) в Африке; 2) в Евразии; 3) в Австралии; 4) в Антарктиде

15. Секвойя растение, характерное:
1) для Африки; 3) для Австралии; 2) для Евразии;
4) для Северной Америки

16. Кенгуру животное, обитающее:
1) в Африке; З) в Австралии; 2) в Евразии; 4) в Антарктиде

17. Пингвин животное, обитающее:
1) в Северной Америке; 2) в Евразии;
3) в Австралии; 4) в Антарктиде.

18. «Пищей богов, «сыном воды и солнца» называют растение:
1) баобаб; 2) рис; 3) секвойю; 4) эвкалипт.

19. Эвкалипт растение, обитающее:
1) в Африке; 2) в Евразии; З) в Австралии; 4) в Антарктиде.

20.Замор рыб возникает вследствие: 1) низкой температуры воды; 2) высокой температуры воды; З) отсутствия корма; 4) нехватки кислорода в воде. 
21. Напиши о значении растений в природе
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Контрольный тест по природоведению в 5 классе за 3 четверть
Вариант-2
1. Органоид, отвечающий за пищеварение в клетке, это:
1) оболочка; 2) ядро;
3) лизосома; 4) митохондрия.

2. Самыми крупными клетками являются:
1) сперматозоиды 2) яйцеклетки;
3) клетки крови; 4) костные клетки.

3. Зеленый цвет растениям придают:
1) хлоропласты; 2) лизосомы;
3) цитоплазма; 4) митохондрии

4. Хвойные являются группой, входящей в царство:
1) грибов 2) растений; 3) простейших 4) бактерий.

5. Папоротники являются группой, входящей в царство:
1) грибов 2) растений; 3) простейших 4) бактерий.

6. Одноклеточные организмы образуют царство:
1) животных; 2) растений; 3) грибов; 4) простейших.

7. Инфузория-туфелька представитель царства:
1) грибов; 2) растений; 3) простейших; 4) бактерий.

8. Бабочка адмирал представитель группы: 1) паукообразных; 3) насекомых; 2) иглокожих; 4) стрекающих.

9. Осьминог представитель группы: 1) моллюсков; 3) ракообразных; 2) червей; 4) насекомых.
10 Большая панда обитает на территории: 1) Монголии; 3) Китая; 2) Вьетнама; 4) Лаоса.
11. В природе насчитывается сред обитания: 1) две; 3) четыре; 2) три; 4) одна.

12.Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является: 1) достаточное количество кислорода и значительные изменения температуры воздуха; 2) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха; 3) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха; 4) достаточность кислорода и незначительные изменения температуры воздуха. 13. Для дыхания в наземно-воздушной среде животные используют: 1) жабры; 2) кожу; 3) легкие 4) жабры и кожу

14. Дышать в водной среде животные могут с помощью:
1) кожи; 2) трахей; З) легких; 4) трахей и легких.

15 У обитателей почвы лучше всего развиты органы: 1) зрения; 2) слуха; З) слуха и зрения; 4) обоняния и осязания.

16. Баобаб растение, обитающее:
1) в Африке; 2) в Евразии; З) в Австралии; 4) в Антарктиде

17. Полосатый скунс животное, обитающее:
1) в Южной Америке; 2) в Евразии;
З) в Австралии; 4) в Северной Америке

18. Виктория-регия растение, обитающее: 1) в Африке; 2) в Южной Америке; З) в Австралии; 4) в Северной Америке.

19. Эвкалипт растение, обитающее:
1) в Африке; 2) в Евразии; З) в Австралии; 4) в Антарктиде.

20. Самая большая бабочка на Земле это:
1) серая агриппа; 2) дровосек-титан; З) бражник; 4) адмирал.
21. Напиши о значении животных в природе.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15