План виховної роботи школи на 2015 рік

АНАЛІЗ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ЗА 2014 РІК
Виховання – багатогранний і складний процес, значення якого неможливо переоцінити. Він передбачає формування у дитини єдиної системи цінностей і соціальних компетенцій. А це і ставлення до себе і своїх батьків, відношення до природи, суспільства, своєї країни тощо.
Метою виховної роботи школи є виховання громадянина України – носія цінностей та загальнолюдських надбань.
В основу виховної системи Кіровської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів в 2014 році була покладена така модель виховної системи, яка охоплювала усі сфери шкільного життя, а в центрі – було поставлено формування особистості учня з її інтелектуальним, фізичним і духовним потенціалом.
Виконання завдань і реалізація основних принципів виховної роботи протягом навчального року здійснювалися за основними напрямками:
-347980225425Національно-патріотичне
0Національно-патріотичне
4157345225425Художньо-естетичне
0Художньо-естетичне
177609563499Напрямки виховної роботи
00Напрямки виховної роботи

401447012700167132012700
303339512953926333451295393376295129540212852012954036525201295401928495129540
3814445-635Духовно-моральне
0Духовно-моральне
-90805-635Екологічне та трудове
0Екологічне та трудове

34524958255Безпека життєдіяльності учнів
0Безпека життєдіяльності учнів
4044958255Формування здорового способу життя
0Формування здорового способу життя

303339555880Родинно-сімейне
0Родинно-сімейне
87122055880Громадянсько-правове
0Громадянсько-правове

З метою реалізації Концепції виховання дітей та молоді у національній системі освіти, створення організаційних і методичних умов, що забезпечують інтенсифікацію виховної діяльності, оновленню виховних технологій на основі вітчизняних традицій та сучасного світового досвіду, забезпеченню цілісності та різноманітності виховного процесу, гармонізації сімейного й суспільного виховання, плану роботи навчального закладу на 2014 рік, з метою проведення корекційно-розвивальної роботи з дітьми, залучення кожного учня до участі в різних сферах діяльності на основі його нахилів та здібностей, організації змістовного позаурочного дозвілля в навчальному закладі протягом 2014 року виховна робота була спрямована на:
духовний розвиток особистості, шанобливе ставлення до національно-культурних традицій, етики, культури, прав і обов’язків громадянина України, утвердження почуттів причетності до кращих надбань світової цивілізації;
розвиток дитячо-юнацького туризму і краєзнавства;
підтримку екскурсійної, туристсько-краєзнавчої та пошукової роботи, що проводиться профільними туристсько-краєзнавчими установами;
ознайомлення та вивчення звичаїв, обрядів, традицій українського народу;
формування в учнів навичок культури здоров’я, безпечної поведінки;
підвищення рівня інформованості учнів з питань профілактики тютюнокуріння, алкоголізму, наркоманії, профілактики ВІЛ/ СНІДу;
профілактику випадків фізичного і психічного насильства;
подолання злочинності та правопорушень серед неповнолітніх.
Всі вищезазначені напрямки виховної роботи щільно взаємопов’язані між собою та виконувалися згідно із планом виховної роботи навчального закладу на 2014 рік, планами роботи класних керівників, шкільної бібліотеки тощо. Основні напрями роботи враховувались як при проведенні загальношкільних заходів, так і при проведенні індивідуальної роботи з учнями.
Тема виховної роботи – формування ключових компетентностей учнів шляхом впровадження особистісно орієнтованого виховання та учнівського самоврядування.
Мета виховної роботи – забезпечити реалізацію концепції громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності, сприяння вихованню здорової нації; формування особистісних рис громадян української держави, розвиненої духовності, фізичної досконалості, моральної, художньо-естетичної, правової, трудової, екологічної культури.
В основу планування виховної роботи покладено духовний розвиток особистості, шанобливе ставлення до національно-культурних традицій, оволодіння народною мораллю, етикою, культурою, правами і обов’язками громадянина України, утвердження почуттів причетності до кращих надбань світової цивілізації.
На уроках української мови та літератури, історії учні оволодівають знаннями про рідний народ, Батьківщину, розвивають національні якості.
Проводячи загальні шкільні і класні заходи, учнів постійно заохочують до участі в організації і проведенні масових і групових форм роботи: бесід, ранків, уроків Пам’яті, історії рідного краю, ігор-мандрівок, вікторин, конкурсів, свят, екскурсій, прогулянок, широко використовується зібраний краєзнавчий матеріал. Класні керівники велику увагу приділяють пам’яті роду, вивченню рідного краю.
Продовжується збір матеріалів про пам’ятні і визначні місця нашого краю. Проводяться зустрічі із старожилами села, робляться записи їхніх спогадів. З метою формування у дітей поваги до Конституції України проведено бесіди: «Конституція-основний закон», «Від гетьмана до Президента», «Громадянином бути зобов’язаний», «Що означає бути патріотом України?», брейн-ринг «Діти та їхні права».
Проводяться комплекси заходів з військово-патріотичного виховання. Це – Уроки мужності, лінійки слави, зустрічі з ветеранами війни та праці. Щорічно учні являються учасниками акцій: «Милосердя», «Ветеран живе поруч», «Пам’ять». За кожним класним колективом закріплено одиноких та людей похилого віку, які потребують допомоги. Учні допомагають своїм підшефним по господарству: впорядковують присадибну ділянку, двір, допомагають у зборі врожаю. Про виконані роботи старости звітують на шкільному парламенті.
У школі організовано і проводиться пошукова та краєзнавча робота. Створено пошуковий загін, який займається збором матеріалу по напрямках акції «Моя земля – земля моїх батьків».
Залучається учнівська молодь доглядати та впорядковувати пам’ятник учасниках бойових дій в різні періоди історичного розвитку держави, пам’ятний знак загиблим воїнам на ріці Калка у 1223році.
Одним із основних розділів за громадсько-патріотичним стоїть превентивне виховання.
І батьки, і учні детально ознайомилися з положенням Конвенції про права дитини, на батьківських зборах пройшло обговорення статей. Організовано зустріч школярів із працівниками служби у справах дітей Волноваської РДА Литвак О.М. та дільничним інспектором Косяченком О.Д. У ході зустрічі діти одержали цікаві, змістовні та повчальні відповіді на запитання які їх хвилювали.
Максимально охоплені учні організованим дозвіллям у позаурочний та канікулярні час. Складено графік проведення вечорів відпочинку враховуючи побажання дітей.
З метою забезпечення ефективного впливу на підлітків, які виховуються у неблагополучних сім’ях та учнів девіантної поведінки були залучені класні керівники, батьки, адміністрація, сільська рада. Класні керівники відвідують учнів вдома, проводять з ними бесіди, залучають їх до позакласної роботи.Проводиться індивідуальна робота з учнями та їх батьками з питань профілактики правопорушень та виконання закону України «Про загальну середню освіту», заслуховувалися звіти й інформації з цих питань на педрадах, засіданнях МО класних керівників. Проводяться засідання ради школи, де розглядаються питання порушень правил поведінки та пропусків навчальних занять учнями школи без поважної причини. Слухаються пояснення як учнів, так і їхніх батьків про причини, що призвели до цього.
Велика увага приділяється морально-етичному вихованню. На годинах спілкування, проводиться робота щодо ознайомлення учнів з родинною та батьківською педагогікою, вихованню поваги до батька, матері, бабусі, дідуся, свого роду. Майже кожен учень початкових класів, за допомогою своїх батьків, веде генеалогічне дерево своєї родини. В молодших та середніх класах проводяться свята: «Світ захоплень моєї родини», «Фотографії дитинства моїх батьків та мого дитинства», «Доньки – матері».
Для виховання в учнів морально-етичних засад поведінки, формування загальнолюдських цінностей, проводяться бесіди, дебати, брейн-ринги, КВН. Пошукові загони продовжують брати участь у рухові учнівської молоді за збереження й примноження традицій українського народу «Моя земля – земля моїх батьків», в районних акціях, «Ветеран живе поруч».
За ініціативи самих учнів сплановано цікаві, різноманітні тематичні вечори, присвячені знаменним датам.
Учителями Коломоєць С.О., Гедьо С.А., Ярчук Н.Л., Гади М.М. на уроках образотворчого мистецтва виховуються естетичні ідеали, учні навчаються спостережливості, милуванню природою, рослинами, тваринами. Викладання свого предмету вказані вчителі пов’язують з історичним минулим, видатними художниками епох. Роботи, виконані учнями, демонструються на шкільних, районних та обласних конкурсах малюнків. Учні школи були учасниками, лауреатами та призерами районних конкурсів-оглядыв малюнків «Фарби Донеччини», «Кобзареві передзвони», «Спасибі-НІ», «Першоцвіти», «Збережи ялинку». Проведено шкільні конкурси «Село моє», «Ілюстрації до творів Т.Г. Шевченка».
Однією з важливих ділянок у виховній роботі приділяється трудовому вихованню. На своїх уроках і в позаурочний час педпрацівники зосереджують зусилля на вихованні у дітей умілого господаря, який володіє відповідними навиками та вміннями, професійною майстерністю на основі сучасних знань про ринкову економіку. В процесі викладання загальноосвітніх предметів, трудового навчання, позакласної і позашкільної роботи забезпечується підвищення ефективності профорієнтаційної роботи, шляхом проведення бесід, лекцій, екскурсій, вікторин, КВК.
На виконання програми «Фізичне виховання – здоров’я нації» в школі проводяться шкільні спартакіади з різних видів спорту: міні-футболу, волейболу, баскетболу шахів, шашок, настільного тенісу. Команда школи щорічно являється учасниками районної Спартакіади школярів, за підсумками якої входить в десятку кращих шкіл району. Традиційним стало і проведення Дня здоров’я, де діти й батьки залюбки приймають участь у різних конкурсах («Козацька каша», «Фантазери», змагань з міні-футболу серед дівчат та хлопців, «Веселі старти» тощо).
У школі створено банк даних на дітей-сиріт, дітей позбавлених батьківського піклування, неблагополучних сімей, багатодітних, малозабезпечених, дітей, які постраждали від аварії на ЧАЕС, дітей-інвалідів. Цей список постійно коригується. Учні вказаних категорій забезпечені пільговим харчуванням, влітку охоплені оздоровленням в таборах відпочинку.
З метою пропаганди здорового способу життя запроваджено профілактичні акції «Антинаркоманія», «АнтиСНІД», «Життя без куріння», «Тверезість». Випускаються стіннівки, проводяться конкурси плакатів названої тематики. Класні керівники та класоводи проводять бесіди різної тематики: «Куріння та здоров’я дітей», «Нікотинова залежність», «Наркотики – спробувати чи ні?», «Звідки беруться наркомани?», «Наркотики і хвороби». Також проводяться серйозні розмови з батьками та індивідуальні бесіди з учнями.
Щорічно проводяться медичні огляди дітей з залученням лікарів-спеціалістів. Підсумки медогляду заслуховуються на педагогічній раді. На жаль, з кожним роком спостерігається тенденція погіршення стану здоров’я дітей: хворобливість, відхилення в роботі внутрішніх органів. Головна причина – зниження рухової активності.
З метою профілактики дитячого травматизму, основним напрямком якого є формування навичок безпечної поведінки, збереження та зміцнення здоров’я учнів, проводяться виховні класні години. Установлені єдині виховні години з єдиною тематикою з питань ТБ з 1 по 11 клас.
Створено загін ЮІДР, який виступає агітбригадою серед учнів школи. Проводяться: конкурси малюнків: «Ситуація на дорогах», гра «В гостях у світлофора «Моргайка». Розроблені пам’ятки для батьків «Безпека дорожнього руху по дорозі до школи і додому», «Умови дотримання правил ТБ дітьми вдома», видаються накази по застереженню від нещасних випадків на канікулярні та святкові дні. Учні молодших класів пишуть диктанти з ТБ за підписом батьків, старших класів, – заслухавши наказ, розписуються у журналі інструктажів з ТБ.
Учнівським самоврядуванням організовано чергування класів по школі. Але безвідповідальне відношення деяких чергових вчителів призводить до того, що черговий клас не завжди справляється зі своїми обов’язками. А тому й трапляються випадки порушень Правил поведінки для учнів.
Результати участі учнів школи в районних та обласних конкурсах, акціях, спортивних змагань:
№ з/п Назва заходу Рівень ПІ учасника Результат
1 Конкурс – виставка дитячих робіт «Воскресни, писанко!» районний Кумуржи О.
Ляшок К. І місце
І місце
2 Змагання з волейболу серед хлопців районний шкільна спортивна команда І місце
3 Змагання з волейболу серед дівчат районний шкільна спортивна команда участь
4 Змагання з баскетболу районний шкільна спортивна команда ІІІ місце
5 Змагання з волейболу районний шкільна спортивна команда І місце
6 Змагання з міні-футболу районний шкільна спортивна команда І місце
7 Конкурс «Білосніжні грані оригамі» районний Ляшок К. І, ІІ місце
8 Акція «Годівничка» районний
обласний учні школи
учні школи І місце
ІІІ місце
9 Конкурс «Українкою я народилася» районний Мохна К. ІІІ місце
10 Конкурс «Кобзареві передзвони» районний Малюков Д. ІІІ місце
11 Конкурс «Модельєр для Барбі» районний Борщак Я.
Ляшок К. ІІ місце
І місце
12 Конкурс «Місто оригамі» районний Кумуржи О.
Сугоняк А.
Харахаш В.
Головань О.
Дорогань Р.
Гади М. ІІ місце
ІІ місце
ІІІ місце
ІІІ місце
І місце
ІІ місце
13 Акція «Первоцвіт» районний
обласний учні школи
учні школи
Ляшок К.
Тихонська В.
Дорогань Р. ІІ місце
ІІ місце
І, ІІ місце
ІІІ місце
ІІІ місце
14 «Рослини в творчості Т.Г.Шевченка» районний
обласний Кошаріна А. І місце
участь
15 Вікторина «Садово-огородня академія» обласний учні школи участь
16 Конкурс «Дитячі фарби Донеччини» районний Башко Д. ІІ місце
17 Конкурс робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» районний Реуцька Ю.
Башко Д.
Ляшок Д.
Лукашевич
Ляшок К.
Каленюк А. І місце
ІІ місце
ІІ місце
ІІ місце
І,ІІІ місце
ІІІ місце
18 Конкурс новорічних прикрас та іграшок «Новорічний Hand-made» районний Ляшок К. І місце
19 «Збережи ялинку – 2014» районний Ляшок К. ІІ місце
Аналіз організації виховної роботи у 2014 році свідчить про те, що робота була керованою, планомірною і дає здебільшого позитивні результати у рівні вихованості учнів, згуртованості класних колективів, зростанні творчої віддачі педагогів.
ЗАВДАННЯ НА НОВИЙ 2015 РІК
Основною метою педагогічних працівників у вихованні учнів у 2015 році буде формування громадянина, патріота, інтелектуально розвинену, духовно і морально зрілу особистість, готову протистояти асоціальним впливам, вправлятися з особистими проблемами, творити себе і оточуючий світ.
У роботі з учнями педагогічним працівникам необхідно керуватися Основними орієнтирами виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України, Національною стратегією розвитку освіти в Україні на період до 2021 року (Указом Президента України від 25 червня 2014 року №344/2014), Методичними рекомендаціями з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році (Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 25.07.14 №1/9-376); та здійснювати виховну діяльність у відповідності до наступних ключових напрямів:
ціннісне ставлення до себе;
ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей;
ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;
ціннісне ставлення до праці;
ціннісне ставлення до природи;
ціннісне ставлення до культури і мистецтва.
Серед основних завдань — національне виховання на засадах загальнолюдських, полікультурних, громадянських цінностей, забезпечення фізичного, морально-духовного, культурного розвитку дитини, формування соціально зрілої творчої особистості, громадянина України і світу, підготовка учнів до свідомого вибору сфери життєдіяльності та підвищення відповідальності сім'ї за освіту і виховання дітей.
Протягом 2015 року необхідно підвищити рівень національного і патріотичного виховання та превентивної роботи.
Беручи до уваги методичні рекомендації, надані в листі Міністерства освіти і науки України від 25.07.14 №1/9-376, слід звернути увагу на те, що 2015 рік є особливим з точки зору ведення виховної роботи: є діти, які були поранені у збройних сутичках на Сході України, через соціально-політичну кризу втратили батьків, діти з внутрішньо переміщених осіб.
В контексті нових викликів, що постали перед країною, педагогічним працівникам необхідно переглянути практику виховної роботи та захисту дітей в навчальному закладі.
Педагоги можуть зробити багато для того, щоб заспокоїти учнів і допомогти їм адекватно ставитися до подій. Постійний контакт із вчителями та друзями допоможе дітям відновити відчуття безпеки. У такі часи відданість, співчуття та навички вчителя стають особливо важливими та потрібними.
Не завжди доречно радити дітям " забути про це". Дорослим необхідно бути завжди готовими до діалогу зі своїми учнями - вони повинні відчувати, що вчителі готові їх вислухати, допомогти проаналізувати відчуття та досвід.
Цьогоріч потрібно бути готовими до непростих запитань з боку учнів, дітям важливо почути відповіді на їхні "чому?". Діти мають безпосередній стосунок до того, що відбувається в країні: їхні батьки мобілізовані й застосовують зброю, працюють волонтерами. Варто надавати дітям чіткі пояснення зрозумілою їм мовою, не давати нездійсненних обіцянок, але потрібно розповідати учням, що держава і громадянське суспільство роблять усе можливе для відновлення миру та порядку в країні, відбиття зовнішньої агресії проти України.
Взаємна підтримка ровесників в цій ситуації також важлива. Слід викликати в учнів, особливо на рівні початкової школи, довіру до того, що покликання педагогів – перетворити школу на безпечне для дітей середовище, що їхні батьки чи опікуни зроблять усе можливе, щоб вони почувалися у безпеці.
Також важливо підтримувати учнів у формуванні позитивних методів подолання стресу та страху, допомагати їм обрати оптимальні стратегії для тієї чи іншої ситуації. Першочергово необхідно з'ясувати, які саме методи і стратегії раніше допомагали їм долати страхи чи інші негативні емоції.
В навчальному закладі украй важливу роль відіграє мікроклімат у колективі. Педагоги мають бути спокійні й виважені. У цьому їм допоможуть звичайні розмови: обговорення домашнього завдання і т.п.. При цьому необхідно уникати додаткового тиску на дітей. Будь-яка поведінка, що може зашкодити чи відволікати їх, є неприпустимою.
У навчальному закладі планується висвітлення інформації про системи переадресації для дітей, що можуть потребувати додаткової допомоги і підтримки. Такі послуги будуть надаватися як на базі школи, так і спеціалістами державних установ, професійних та громадських організацій. Якщо в одного з учнів будуть спостерігатися серйозні проблеми, що не зникають з плином часу, такій дитині буде вчасно надана спеціалізовану допомогу.
Особливу увагу педагогічні працівники повинні приділяти також власному самопочуттю: не забувати піклуватися про власне емоційне та фізичне здоров'я. Діти, які бачать довкола себе впевнених, спокійних та бадьорих дорослих, швидше повертаються до норми.
Події останніх місяців показали необхідність соціально-психологічного захисту і психологічної допомоги як окремим людям, так і цілим соціальним групам.
Діти, їхні родини потребують психологічної, подекуди психіатричної допомоги, медичного супроводу або реабілітації, моральної підтримки. Від того, як родина переживе шок від втрати члена сім'ї, значною мірою залежатиме те, як складеться подальша доля для членів такої родини. Душевні страждання, які пережили і переживають сім'ї Небесної сотні, загиблих військових, силовиків, Національної гвардії, населення Донбасу миттєво.
У цьому контексті, важливим є формування просоціальної поведінки підлітків. Підвищена чутливість до подій, що відбуваються - є передумовою формування просоціальної поведінки, що своєю чергою здійснюється шляхом впливів між вихованням у сім`ї та взаємодією учня у школі. Результат внутрішньої діяльності дитини над власними переживаннями та певна реакція на покарання чи похвалу допомагають сформувати основи просоціальної поведінки. Її форми різноманітні: від простої люб'язності до серйозної благодійної допомоги, яку надає людина іншим людям.
Задля консолідації суспільства необхідно посилити національно-патріотичний характер навчання та виховання, передбачивши використання у виховній роботі з учнями кращих традицій та звичаїв Українського народу.
Необхідно планувати виховну роботу так, щоб допомогти дитині визначити, чим саме її сім'я, школа, вулиця, місто найкращі. Чому наша країна нам дорога. Давати дітям необхідно таку інформацію, що її діти здатні зрозуміти і обговорити зі своїми друзями.
Основним документом у сфері освітньої політики щодо патріотичного виховання підростаючого покоління є Концепція національно-патріотичного виховання молоді, затверджена спільним наказом Міністерства у справах сім'ї, молоді та спорту, Міністерства оборони, Міністерства культури і туризму, Міністерства освіти і науки від 27.10.2009 № 3754/981/538/493 .
Зусилля педагогічного колективу в 2015 році мають бути спрямовані на реалізацію проектів щодо виховання учнів у дусі патріотичного обов'язку, готовності до військової служби та захисту України, повазі до чинного законодавства та засад демократичної, правової держави.
Крім того, під час організації навчально-виховного процесу необхідно дотримуватись приписів наказу Міністерства від 07.09.2000 № 439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України».
Одним із дієвих засобів національно-патріотичного виховання є проведення дитячих та молодіжних ігор у позаурочний час таких, як всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра „Сокіл” („Джура”), фізкультурно-оздоровчий патріотичний комплекс школярів України “Козацький гарт” тощо.
Під час проведення виховних заходів з молоддю доцільно використовувати навчальні дебати, що є важливим засобом розвитку в учнів критичного мислення та навичок аргументованого висловлювання.
Особливої уваги потребують питання превентивного виховання, які передбачають впровадження системи підготовчих та профілактичних дій педагога, спрямованих на запобігання формуванню в учнів негативних звичок, рис характеру, проявів асоціальної поведінки.
Виховання емоційної культури та конструктивної поведінки особистості є одним із ключових пунктів виховного процесу сучасної школи. Його актуальність обумовлена підвищеним рівнем тривожності школярів. Проявляється це у стресі, тривозі, агресії, особистісних розладах. Існує необхідність вчити дітей толерантному ставленню одне до одного, проводити роботу з розвитку комунікативних навичок спілкування.
Необхідно також налагодити взаємодію з органами внутрішніх справ щодо ефективної профілактики із застосуванням відновних практик для запобігання конфліктам та іншим негативним проявам учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
Зусилля педагогів мають бути спрямовані на формування в учнів відповідальності, правомірності шляхів і засобів їх реалізації, моральних якостей, які б регулювали їхню поведінку.
Важливим в питаннях профілактики дитячої жорстокості та насильства є проведення належного сімейного виховання, відродження сімейних цінностей, підвищення ваги виховної функції сім'ї та підняття її авторитету, підготовка підростаючого покоління до дорослого, сімейного життя.
Актуальною є систематична й послідовна педагогізація батьківської громадськості, оскільки члени сім’ї – це перші вихователі дитини. У навчально-виховному процесі необхідно враховувати, що вплив сім’ї на підростаючу особистість залежить від багатьох факторів, а саме: склад сім’ї (повна – неповна, наявність членів старшого покоління); побутові умови; морально-психологічний клімат; соціальна орієнтація; загальна культура; забезпечення єдності вимог до дитини усіх членів сім’ї; характер спілкування батьків із дитиною; єдність сімейних інтересів.
Цілеспрямована робота має проводитися щонайменше у двох напрямах: педагогічна просвіта батьків з використанням сучасних форм і методів та активне залучення їх до виховної роботи; підготовка підростаючого покоління до дорослого, сімейного життя.
Вченою радою Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України схвалена Концепція сімейного виховання в системі освіти України «Щаслива родина» (протокол № 9 від 14 листопада 2012 року), що містить основні положення щодо підготовки молоді до щасливого подружнього життя та формування відповідального батьківства. Документ також передбачає психолого-педагогічну просвіту батьків і їх активне залучення до роботи з дітьми в школі, створення сімейних клубів.
У 2015 році в школі планується подальше впровадження програми підготовки молоді до подружнього життя та формування відповідального батьківства.
З огляду на ймовірність швидкоплинної зміни ситуації, навчальним закладам у взаємодії з органами державної влади, батьківською громадськістю, неурядовими організаціями бути готовими гнучко реагувати на прояви тих чи інших тенденцій, застосовувати сучасні інформаційні та інші технології задля надання психологічної та педагогічної допомоги дітям та їх батькам.
Превентивне виховання забезпечується на законодавчому рівні
Законом України від 26.04.2001 № 2402-ІІІ "Про охорону дитинства";
Законом України від 21.06.2001 № 2558-ІІІ "Про соціальну роботу з сім'ями, дітьми та молоддю";
постановою Кабінету Міністрів України від 03.09.2009 "Про затвердження Державної цільової соціальної програми зменшення шкідливого впливу тютюну на здоров’я населення на період до 2013 року",
розпорядженням Кабінету Міністрів України від 22.11.2010 № 2140 "Про затвердження плану заходів щодо виконання Концепції реалізації державної політики у сфері протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів на 2011-2015 роки";
постановою Кабінету Міністрів України від 21.03.2013 № 350 "Про затвердження Державної цільової соціальної програми протидії торгівлі людьми на період до 2015 року";
розпорядженням Кабінету Міністрів України від 30.11.2011 № 1209 "Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері профілактики правопорушень на період до 2015 року".
Беручи до уваги наказ Міністерства від 03.08.2013 № 888 «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти, молоді та спорту щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року», пріоритетними в роботі педагогічних працівників із означеної проблеми залишаються:
упровадження просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних діянь, проведення тижнів правових знань;
використання інтерактивних педагогічних технологій, зокрема ділові та рольові ігри, моделювання життєвих ситуацій, суспільних процесів та процедур, дискусії, робота в малих групах на уроках правознавства та в позакласній діяльності;
впровадження шкільного самоврядування в начально-виховний процес;
ужиття заходів, спрямованих на підвищення моральності в суспільстві, правової культури громадян, утвердження здорового способу життя;
запобігання проявам екстремізму, расової та релігійної нетерпимості;
впровадження нових педагогічних комунікацій між усіма учасниками навчально-виховного процесу;
перетворення навчальних закладів на зразок демократичного правового простору та позитивного мікроклімату тощо.
Педагогічним працівникам необхідно забезпечити неухильне виконання спільного наказу Державного комітету України у справах сім’ї та молоді, Міністерства внутрішніх справ України, Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України від 16.01.2004 № 5/34/24/11 "Про затвердження Порядку розгляду звернень та повідомлень з приводу жорстокого поводження з дітьми або реальної загрози його вчинення".
Велику увагу необхідно приділяти учням, які виховуються у сім’ях, що опинились у складних життєвих обставинах, з метою попередження безпритульності й бездоглядності, насильства над неповнолітніми, підліткової злочинності та правопорушень, запобігання торгівлі дітьми. Педагогічним колективам необхідно здійснювати:
внутрішній облік дітей, які потребують посиленої уваги з боку педагогічного працівника, соціального педагога;
інформувати служби у справах дітей,
здійснювати психолого-педагогічний супровід таких дітей;
контролювати відвідування ними навчальних занять та якість навчання;
активно залучати до громадської та гурткової роботи тощо.
З метою профілактики та усунення явищ дискримінації і насильства в учнівському середовищі, створення безпечного середовища в школі необхідно впроваджувати інтерактивні форми роботи за  навчально – методичним посібником "Організація роботи з розв’язання проблем насильства в школі".
Педагогічним працівникам у роботі з учнями та батьками керуватися наказами та інструктивно-методичними листами Міністерства з питань виховної роботи:
Наказ від 07.09.2000 № 439 "Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України";
Наказ від 25.01.2007 № 44 "Про затвердження заходів на виконання Державної програми "Репродуктивне здоров’я нації" на період до 2015 року";
Наказ від 24.11.2009 № 1061/4128 "Про проведення щорічного Всеукраїнського фестивалю-конкурсу "Молодь обирає здоров’я";
Наказ від 01.02.2010 № 59 "Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми";
Наказ від 29.03.2010 № 255 "Про виконання законодавчих вимог у зв’язку із прийняттям Закону України від 21 січня 2010 року № 1824 "Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо обмеження споживання і продажу пива та слабоалкогольних напоїв";
Наказ від 30.12.2010 № 1313 "Про виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 22.11.2010 № 2140 (План заходів щодо виконання Концепції реалізації державної політики у сфері протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів на 2011-2015 роки);
Наказ від 30.12.2010 № 1312 "Про затвердження плану заходів щодо реалізації Національної кампанії "Стоп насильству!" на період до 2015 року";
Наказ від 20.06.2011 № 596 "Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс "Парк педагогічної майстерності";
Наказ від 31.10.2011 № 1243 "Про Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України";
Наказ від 16.12.2011 № 1443/779 "Про затвердження Положення про Всеукраїнську військово-патріотичного спортивну гру "Зірниця";
Наказ від 11.06.2013 № 677 "Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту з формування громадянської культури та підвищення рівня толерантності у суспільстві";
Наказ від 19.07.2013 № 827 "Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо запобігання торгівлі людьми на період до 2015 року";
Наказ від 03.08.2013 № 888 "Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року";
Інформаційно-методичний лист від 20.09.2013 № 1/9-656 щодо проведення заходів з відзначення Дня партизанської слави за участю керівництва держави;
Інформаційно-методичний лист від 29.11.2013 № 1/9-860 щодо заходів у зв’язку з відзначенням 70-ї річниці визволення України від фашистських загарбників та 70-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років;
Інформаційно-методичний лист від 02.04.2014 № 14.1/10-977 щодо підготовки та відзначення у 2015 році 120-річчя від дня народження Олександра Довженка;
Інформаційно-методичний лист від 02.04.2014 № 1/9-235 щодо впровадження навчальних програм "Сімейні цінності";
У новому 2014-2015 навчальному році педагогічні працівники продовжуватимуть працювати над проблемою «Пошук оптимальних моделей допрофільного і профільного навчання учнів, впровадження інноваційних технологій і вправ в навчально-виховний процес».
ОСНОВНІ ЗАХОДИ ЩОДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ВИХОВНОЇ
РОБОТИ З УЧНЯМИ
СІЧЕНЬ
Місячник «Ми − честь і гордість школи»
Завдання:
формування творчої особистості, умілого господаря, що володіє професійною майстерністю;
озброєння школярів відповідними знаннями про сучасну економіку, трудовими навичками та вміннями;
формування в учнів уміння застосовувати власні здібності у різних сферах життя.
Зміст роботи Термін викон. Відповідальний Відмітка вик
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Ми − честь і гордість школи» до 12.01 Реуцька І.І. Виховні години для старшокласників ««Вільний час – простір для розвитку здібностей» протягом місяця Кл. керівники Виховний захід «Школа – дім, де ми живемо» 15.01 Ярчук Н.Л. Організація тематичної виставки літератури у шкільній бібліотеці «Вибір професії. Ким стати?» 12 – 16.01 Реуцька І.І. Підготовка до 50-річного ювілею школи «Загальношкільна акція «Пам’ятати. Відродити. Зберегти» протягом січня - лютого Власова С.Е.
Реуцька І.І. Шкільний конкурс тематичних газет, творчих робіт, малюнків «Мама, тато на роботі» для учнів 1 – 7 класів 19 – 23.01 Реуцька І.І.
Учн. самовр.
Кл. керівники Районний конкурс домашніх оберегів до Дня домовика до 20.01 Реуцька І.І. Акція до Дня соборності України «Діти єднають Україну» (за окремим планом) 22.01 Реуцька І.І.
Кацай Д.С.
Кл. керівники Районний виставка – конкурс робіт учнів з декоративно-прикладної творчості «Знай і люби свій край» до 27.01 Реуцька І.І.
Кл. керівники Районний конкурс-виставка з декоративно-ужиткового мистецтва «Таємниці народних ремесел» до 27.01 Реуцька І.І.
Кл. керівники Лінійка, присвячена Дню пам’яті Крут «Пам’яті тридцяти» (за окремим планом) 29.01 Реуцька І.І.
Кацай Д.С. Всеукраїнські масові еколого-біологічні конкурси:
«Мій рідний край, моя земля»
„Птах року 2014»
«Галерея кімнатних рослин»
«Вчимося заповідувати»
«Біощит», операція «Мурашка» Січень – вересень, жовтень Кл. керівники
Улитич О.М. Правова освіта. Профілактика правопорушень
Оновлення бази даних пільгового контингенту до 12.01 Власова С.Е. Опрацювання нормативних документів з питань охорони дитинства, захисту інтересів неповнолітніх. Поповнення законодавчої бази до 12.01 Власова С.Е. Обстеження житлово-побутових умов проживання та виховання дітей під опікою, учнів з неблагополучних родин протягом місяця Власова С.Е.
Корж Т.А.
Кл. керівники Виявлення дітей, які залишились без догляду батьків постійно Власова С.Е.
Кл. керівники Проведення виховних години на тему «Що означає жити красиво» 12 – 16.01 Кл. керівники Виховний захід «Наш закон – наша сила» 22.01 Кацай Д.С. Загальношкільний день чемності «Ти знаєш, що ти – Людина» 23.01 Учн. самовр. Робота з батьками
Методичний лекторій «Види та форми проведення батьківських зборів» 16.01 Власова С.Е. Засідання батьківських комітетів класів протягом
місяця Кл. керівники Практикум для батьків «Відпові-дальність батьків за порушення прав дитини» 30 Власова С.Е. Консультпункт для батьків «Виникло питання» за окр. графіком Члени ПКП Організаційно-методична робота з педагогами
Методичний брифінг «Організація соціально-педагогічного супроводу дітей пільгових категорій в 2015р.» 08.01 Власова С.Е.
Голови МО кл. керівників Нарада з питань корекції планування класними керівниками виховної роботи з учнями на ІІ семестр
Складання розкладу проведення годин класних керівників на ІІ семестр
Організація роботи ШМО класних керівників. Проведення засідання 09.01 Власова С.Е.
Кл. керівники
Голови МО кл. керівників Інформаційна година для класних керівників «Скринька невирішених питань» 16.01 Власова С.Е. ЛЮТИЙ
Місячник «Історія Вітчизни – історія майбутнього»
Завдання:
формування духовних цінностей українського патріота;
виховання гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії;
українського народу та кращих зразків культурної спадщини, вшанування національної пам’яті;
формування психологічної та фізичної готовності молоді до виконання громадянського та конституційного обов’язку щодо відстоювання національних інтересів та незалежності держави;
підвищення престижу і розвиток мотивації молоді до державної та військової служби.
Зміст роботи Термін викон. Відповідальний Відмітка вик
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Історія Вітчизни – історія майбутнього» до 02.02 Реуцька І.І. Класні години «Тих днів не стерти з пам’яті людської», «Будемо гідні слави героїв», «Твоя активна життєва позиція», «Українська вдача», «Ми різні, але ми єдині» протягом місяця Кл. керівники Конкурс валентинок «Закохані серця» до Дня Святого Валентина до 03.02 Реуцька І.І.
Кл. керівники Всеукраїнська акція «Годівничка» до 07.02 Реуцька І.І.
Улитич О.М. День Святого Валентина 13.02 Реуцька І.І. День вшанування учасників бойових дій «А пам’ять серце збереже…» 17.02 Кацай Д.С.
Москаленко Г. Тиждень мужності і патріотизму 16 – 20.02 Учн. самовр. Виховний захід для старшокласників «Глобалізація: загроза або нова реальність?» 16.02 Улитич С.А. Перший тур районного конкурсу «Коса – дівоча краса» (фотоконкурс) до 17.02 Реуцька І.І.
Учн. самовр. Районний конкурс-виставка «Від уміння до майстерності» до 17.02 Реуцька І.І.
Кл. керівники День рідної мови «Мовний квест» для учнів 5 – 8 класів 20.02 Власова С.Е.
Кошаріна І.А. День захисника Вітчизни. Класні свята «Вітаємо майбутній захисників Вітчизни» 23.02 Кл. керівники Правова освіта. Профілактика правопорушень
Провести попереднє опитування та узагальнити отримані дані щодо подальшого навчання та працевлаштування випускників протягом місяця Власова С.Е.
Малюкова О.
Кошаріна І.А. Профілактичні рейди «Урок», «Перерва», «Самопідготовка», «Кімната» протягом місяця Кл. керівники
Члени батьк. комітету Проведення виховних годин із правового виховання протягом місяця Кл. керівники Тренінгові заняття для учнів «Правові аспекти твого вибору» протягом місяця Власова С.Е. Виховний захід ««Подорож у місто прав дитини» 19.02 Дорош С.Ф. Робота з батьками
Дні сім’ї в класах Протягом місяця Кл. керівники Вечір запитань і відповідей «Психологія спілкування з дітьми» 17.02 Власова С.Е. Лекція лікарів «Профілактика венеричних і гінекологічних захворювання» 26.02 Попенко В.В. Організаційно-методична робота з педагогами
Семінар для класних керівників: «Формування моральності та громадянсько-патріотичної позиції учнів» 20.02 Власова С.Е. Надання методичної допомоги молодим класним керівникам протягом місяця Наставники БЕРЕЗЕНЬ
Місячник «Я − творча особистість»
Завдання:
підвищення рівня художньо-естетичної освіченості та виховання учнів;
формування в молоді естетичних поглядів та смаків на основі народної естетики та найкращих надбань цивілізації;
вироблення в учнів уміння власноруч примножувати культурно-мистецькі надбання народу, відчувати й створювати прекрасне у повсякденному житті.
Зміст роботи Термін викон. Відповідальний Відмітка вик
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Я – творча особистість» до 02.03 Реуцька І.І. Класні години «Абетка мистецтва», «Люби музику — вона облагороджує думки і почуття», «Культурна людина. Яка вона?», «Арттерапія: профілактика емоційна і психологічна» протягом місяця Кл. керівники Районний конкурс читців та художників «Кобзареві передзвони» до 03.03 Власова С.Е.
Кошаріна І.А. Свято 8 березня 06.03 Реуцька І.І. Ювілей школи 07.03 Власова С.Е.
Реуцька І.І.
Кл. керівники Шевченківський тиждень 09 – 13.03 Власова С.Е.
Кошаріна І.А. Районний конкурс вбрання та прикрас із підручного матеріалу «Модельєр для Барбі» до Міжнародного Дня Барбі до 10.03 Реуцька І.І.
Кл. керівники ІІ районний конкурс «Місто Оригамі» до 17.03 Реуцька І.І.
Кл. керівники Всеукраїнська акція «Первоцвіт» до 17.03 Улитич О.М.
Кл. керівники Виховний захід «Сьогодення і майбутнє України і української книги» 20.03 Яриш Н.М. Районний конкурс-виставка дитячих робіт «Воскресни, писанко!» до 30.03 Реуцька І.І.
Кл. керівники Трудові акції:
«Парад квітів біля школи»
«Плекаємо сад» березень - жовтень Улитич О.М.
Кл. керівники Правова освіта. Профілактика правопорушень
Створення сприятливого психологічного мікроклімату в учнівському та педагогічному середовищах, вироблення принципів взаємин у колективі, формування громадської думки постійно Педколектив Тренінги по класах «Здорові звички - здоровий спосіб життя» 09 – 20.03 Попенко В.В. Всесвітній день боротьби з туберкульозом (День білої ромашки) 21.03 Улитич С.А.
Попенко В.В. Робота з батьками
Класні батьківські збори; анкетування батьків «Школа – очима батьків» 23 – 27.03 Кл. керівники Анкетування та опитування батьків в рамках підготовки засідання педагогічної ради з питань вихованняпротягом місяця Власова С.Е. Організаційно-методична робота з педагогами
Анкетування класних керівників в рамках підготовки засідання педагогічної ради з питань виховання протягом місяця Власова С.Е. Взаємовідвідування позакласних заходів з метою обмін досвідом роботи, поширення передового педагогічного досвіду, надання допомоги в роботі протягом місяця Власова С.Е.
Кл. керівники
Наставники КВІТЕНЬ
Місячник «Я − житель планети Земля»
Завдання:
формування в учнів екологічної культури, усвідомлення себе частиною природи;
виховання почуття єдності з природою та відповідальності за останню як за національне багатство;
залучення вихованців до активної екологічної, природоохоронної діяльності.
Зміст роботи Термін викон. Відповідальний Відмітка вик
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Я – житель планети Земля» до 01.04 Реуцька І.І. Класні години ««Будь вимогливим і ніжним: перед тобою природа!», «Ми відповідаємо за тих кого приручили», «Чи багато людині треба?», «Ваш вибір: можу + хочу + треба» протягом місяця Кл. керівники День гумору 01.04 Реуцька І.І. Конкурс репортажів «Мій рідний край» до 07.04 Реуцька І.І. Всесвітній день здоров’я 07.04 Улитич В.М. Тиждень екології: всесвітній день довкілля, День землі 13 – 17.04 Улитич О.М. Виховний захід «Мальовнича моя Україна: розробка сценарію фільму» 14.04 Яриш Н.М. Виставка пасхального аранжування „Благовіст” до 14.04 Реуцька І.І. Природоохоронний конкурс «Парки – легені міст і сіл» Квітень - жовтень Улитич О.М.
Кл. керівники Трудові десанти. Упорядкування території біля школи, насадження дерев та квітів протягом місяця Улитич С.А.
Малюкова О.
Кл. керівники Акції «Створи добро», «Милосердя» протягом місяця Реуцька І.І.
Учн. самовр. Місячники ПП ТБ, «Увага! Діти на дорозі!» протягом місяця Реуцька І.І.
Улитич В.М. День Чорнобильської трагедії «Біль твоєї землі, Україно!» 24.04 Кацай Д.С. Правова освіта. Профілактика правопорушень
Проведення єдиних класних годин з правового виховання на тему «Відповідальність людини за свої вчинки» 13.04 Кл. керівники Проведення лекторію «Екологічна культура особистості» 16.04 Власова С.Е. Аналіз ведення особових справ випускників з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування 20 – 24.04 Власова С.Е. Організація літнього оздоровлення дітей протягом місяця Власова С.Е. Контроль за проведенням медичного огляду дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, та наявністю висновків про стан здоров’я, фізичний та розумовий розвиток дитини протягом місяця Власова С.Е. Виставка літератури з питань правового та екологічного виховання 29 – 30.04 Реуцька І.І. Робота з батьками
Родинний міст. Консультпункт для батьків щодо подальшого навчання випускників школи09.04 Власова С.Е. Проведення анкетування для виявлення ступеня інформованості батьків про професійну спрямованість їх дітей 15 – 17.04 Власова С.Е. Відеолекторій для батьків “Дитяча бездоглядність – крок до злочину” 23.04 Власова С.Е. Батьківсько-учнівський тренінг «Тато, мама, я – бережлива сім’я». 30.04 Мальков С.В. Організаційно-методична робота з педагогами
Випуск методичного бюлетеня «Увага: цікавий досвід» 20 – 24.04 Голови МО кл. керівників ТРАВЕНЬ - ЧЕРВЕНЬ
Місячник «Вічна слава героям! Ми низько вклоняємось їм»
Завдання:
виховання в учнів почуття обов’язку, поваги та вдячності до захисників та патріотів Вітчизни;
розвиток пізнавальної активності учнів;
формування свідомого доброзичливого ставлення та поваги до патріотів батьківщини та до їх справ.
Зміст роботи Термін викон. Відповідальний Відмітка вик
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Вічна слава героям! Ми низько вклоняємось їм» до 01.05 Реуцька І.І. Класні години «Мандрівка в своє майбутнє», «Людина і обставини», «Спокуси й помилки людини», «Свобода та особиста недоторканість громадянина», «Ваша соціальна зрілість» протягом місяця Кл. керівники День Європи 05.05 Вч. іноз. мов Виховний захід «Ваш світлий Подвиг незабутній» 07.05 Муцко Т.В. День Перемоги «Згадаймо ті полум'яні роки» 08.05 Реуцька І.І.
Москаленко Г. Фотоконкурс До Дня Матері до 12.05 Реуцька І.І.
Учн. самовр. Міжнародний день сім’ї 15.05 Реуцька І.І. Міжнародний день музеїв. Окружний захід 18.05 Власова С.Е.
Москаленко Г. Фотовиставка „Крокус” до 19.05 Улитич О.М. День слов'янської писемності та мови 25.05 Філологи Всесвітній день без тютюну 25.05 Попенко В.В. День туризму травень Улитич В.М.
Кл. керівники Конкурс малюнків до Міжнародного Дня захисту дітей в рамках проекту «Ми за мир» до 26.05 Реуцька І.І.
Учн. самовр. Останній дзвоник 29.05 Власова С.Е. Свято прощання з початковою школою 29.05 Ярчук Н.Л. Випускний бал 30.05 Кошаріна І.А. Урочиста лінійка видачі свідоцтв 9 класу червень Малюкова О. Правова освіта. Профілактика правопорушень
Аналіз стану роботи із дітьми пільгових категорій протягом місяця Власова С.Е. Підготовка особових справ випускників. Робота по влаштуванню дітей для продовження навчання протягом місяця Власова С.Е. Виявлення дітей, які залишились без догляду батьків протягом місяця Власова С.Е. Проведення лінійки дисципліни й порядку. Конкурс кросвордів на правову тему протягом місяця Кацай Д.С. Робота з батьками
Індивідуальна робота з батьками учнів з питань оздоровлення школярів та підготовки до нового навчального року протягом місяця Власова С.Е.
Кл. керівники Провести підсумкові класні батьківські збори, на яких обговорити питання успішності та спортивні результати учнів класу, дотримання ТБ під час навчальних екскурсій та практики, оздоровлення та літніх канікул 25 – 29.05 Кл. керівники Організаційно-методична робота з педагогами
Проведення засідання ШМО класних керівників на тему: «Аналіз роботи ШМО за 2014-2015 н. р. та визначення напрямів роботи на наступний навчальний рік» протягом місяця Голови МО кл. керівників Створення банку знахідок, ідей передового досвіду класних керівників. Фестиваль педагогічної творчості класних керівників протягом місяця Власова С.Е.
Голови МО кл. керівників Проведення консультацій для класних керівників з планування роботи на новий навчальний рік. Підготовка методичних рекомендацій «До портфеля класного керівника» протягом місяця Власова С.Е.
Голови МО кл. керівників ВЕРЕСЕНЬ
Місячник «Я − патріот і господар своєї землі»
Завдання:
вироблення в учнів високого ідеалу служіння народові, готовності до трудового та героїчного подвигу в ім'я процвітання держави та до її захисту;
забезпечення розуміння ними загальнолюдської і народної моралі щодо оточуючого природного та соціального середовища;
виховання в школярів патріотизму, колективізму, свідомої дисципліни та організованості;
забезпечення усвідомлення ними громадянського обов'язку.
Зміст роботи Термін викон. Відповідальний Відмітка вик
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Я − патріот і господар землі» до 01.09 Реуцька І.І. Класні години «Хто я?», «Я хочу бути схожим на…», «У пошуках власного ідеалу», «Мої цінності», «У згоді з самим собою», «Умій володіти собою», «Добро і зло…» протягом місяця Кл. керівники Свято Першого дзвоника 01.09 Реуцька І.І. День визволення Донбасу від німецько-фашистських загарбників 08.09 Реуцька І.І. День фізкультури та спорту «Фізична культура та спорт – утвердження здорового способу життя та збереження миру!» 11.09 Улитич В.М. Виховний захід «І синє небо, і жовте колосся» 12.09 Муцко Т.В. Районний фотоконкурс «Краса моєї Батьківщини» присвячений Міжнародному дню туризму до 15.09 Реуцька І.І.
Учн. самовр. Заочний районний конкурс робіт юних фотоаматорів «Моя Україно!» до 15.09 Реуцька І.І.
Кл. керівники Міжнародний день миру. Свято квітів. Конкурс композицій «Мир дітям землі» 16.09 Реуцька І.І. Районний конкурс-огляд художньої творчості дітей-інвалідів
«Повір у себе» 25.09 Реуцька І.І.
Кл. керівники Районний конкурс-огляд художньої творчості дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування
«Дерзайте, ви талановиті» 25.09 Реуцька І.І.
Кл. керівники Районний конкурс «Мистецтво оригамі» до 24.09 Реуцька І.І.
Кл. керівники Виховний захід «Колектив починається з мене» 27.09 Яриш Н.М. Акція «Створи добро», «Милосердя» протягом місяця Реуцька І.І. Місячники ПП ТБ, «Увага! Діти на дорозі!» протягом місяця Реуцька І.І.
Улитич В.М. Всеукраїнський день бібліотек. Участь в акції «Поповнимо бібліотечний фонд» 30.09 Реуцька І.І. Правова освіта. Профілактика правопорушень
Бесіди з учнями про державні символи Українипротягом місяця Кл. керівники Аналіз літнього оздоровлення до 01.09 Власова С.Е. Всеукраїнський профілактичний захід “Урок” та місячник «Всеобуч» протягом місяця Власова С.Е.
Кл .керівникиПроведення обстеження сімей дітей різних категорій із метою оцінки умов їх проживання протягом місяця Кл. керівники Проведення громадського огляду умов утримання, навчання, виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, а також осіб з їх числа, у тому числі тих, що знаходяться під опікою. протягом місяця Власова С.Е.
Корж Т.А.
Кл. керівники Аналіз працевлаштування випускників до 17.09 Власова С.Е. Проведення соціальної паспортизації класів, школи до 18.09 Власова С.Е.
Кл. керівники Складання списків дітей згідно із соціальним статусом протягом місяця Власова С.Е.
Кл. керівники Виявлення дітей, які залишились без догляду батьків постійно Власова С.Е.
Кл. керівники Відновлення та поповнення списків учнів, схильних до правопорушень, із неблагополучних сімей постійно Власова С.Е.
Кл. керівники Оновлення складу ради профілактики правопорушень та планування її роботи 01 – 05.09 Власова С.Е. Проведення виховних годин «Про необхідність дотримання учнями Статуту школи та внутрішкільного розпорядку» протягом місяця Кл. керівники Бесіди з учнями «Кримінальна відповідальність неповнолітніх» постійно Кл. керівники Просвітницько-профілактичні бесіди з питань протидії торгівлі людьми постійно Кл. керівники Робота з батьками
Планування і організація роботи батьківського всеобучу «Батьківський університет психолого-педагогічних знань» до 01.09 Власова С.Е. День відкритих дверей для батьків. Обговорення питань готовності школярів до нового навчального року 01.09 ПКП Обрання батьківських комітетів по класах, делегування від класів представників до батьківського комітету 01 – 12.09 Кл. керівники Батьківські збори по класам (за окремим планом). Розгляд питань безпеки життєдіяльності та попередженню дитячого травматизму протягом місяця Кл. керівники Організаційно-методична робота з педагогами
Проведення аналітично-методичної наради з питань планування класними керівниками виховної роботи з учнями на основі аналізу діяльності за 2014/2015 н.р.. 25.08 Власова С.Е. Організація роботи ШМО класних керівників. Узгодження планів роботи ШМО на 2014-2015н.р. до 01.09 Власова С.Е.
Голови МО кл. керівників Складання розкладу проведення годин класних керівників на 2014/2015 н. р. до 11.09 Власова С.Е.
Кл. керівники ЖОВТЕНЬ
Місячник «Здорова дитина – багата країна»
Завдання:
формування у підлітків усвідомлення цінності власного життя і збереження здоров'я (фізичного, психічного, соціального, духовного, культурного) свого і кожної людини;
допомогти учням набути знання і досвід, який сприяє коригуванню ставлення людини до власної безпеки;
виховання в учнів особистої культури здоров'я.
Зміст роботи Термін виконання Відповідальний Відмітка про викон.
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Здорова дитина – багата країна» до 01.10 Реуцька І.І. Класні години «Я хочу стати кращим», «Дбай про інших», «Дисципліна і культура», «Віра у себе», «Сам собі вихователь», «Пізнай себе», «Світ моїх почуттів», «Створення життєвого проекту саморозвитку», «Вміння бути самим собою», «Знати, щоб жити», «Подбай про своє здоров'я сам!» протягом місяця Кл. керівники День людей похилого віку «Поважаймо старість словом і ділом» 01.10 Реуцька І.І. День вчителя 02.10 Улитич С.А. Інформаційна година «Зроби свій вибір на користь здоров'я» протягом місяця Реуцька І.І.
Кл. керівники Районна виставка-конкурс юних майстрів народних ремесел «Природа і творчість» жовтень - листопад Улитич О.М.
Кл. керівники Проведення спортивних змагань між паралелями класів «Клич друзів – граймо разом!» 12 – 16.10 Улитич В.М.
Улитич С.А. Районний конкурс на найбільш оригінальну етикетку для шоколаду до «Дня шоколаду» до 13.10 Реуцька І.І.
Учн. самовр. День Українського козацтва. Вишиванка-фест14.10 Реуцька І.І. Трудовий десант із благоустрою шкільного подвір'я 19 – 23.10 Улитич С.А.
Малюкова О. Районна виставка «Halloween по-українськи» до 20.10 Реуцька І.І.
Учн. самовр. Тиждень осені 22 – 23.10 Реуцька І.І.
Кл. керівники День визволення України від німецько-фашистських загарбників. Науково-теоретична конференція для старшокласників «Оборона, визволення України: скрижалі пам'яті» 29.10 Кацай Д.С. Правова освіта. Профілактика правопорушень
Профілактичні бесіди з учнями учнів «Запобігання шкідливим звичкам» протягом місяця Кл. керівники
Попенко В.В. Рейд «Урок». Аналіз стану відвідування учнями шкільних занять протягом місяця Власова С.Е. Тиждень профілактики шкідливих звичок (за окремим графіком) 05 – 09.10 Реуцька І.І. Шкільний конкурс серед учнів на кращий інформаційно-просвітницький матеріал про здоровий спосіб життя (листівки, плакати, буклети, літературні твори тощо) 12 – 16.10 Реуцька І.І. Акція «Молодь проти наркотиків!» протягом місяця Власова С.Е.
Попенко В.В. Спільні профілактичні рейди під час шкільних канікул («Діти вулиці», «Канікули» та ін.) 26 – 30.10 Адміністрація
Кл. керівники
С/рада Робота з батьками
Проведення заняття «Батьківського університету психолого-педагогічних знань» 08.10 Власова С.Е. Консультації для молодих батьків «Психологічні і вікові особливості дитини» 15.10 Власова С.Е.
Психолог Індивідуальні бесіди з батьками щодо запобігання дитячому травматизму під час канікул 19 – 23.10 Кл. керівники Організаційно-методична робота з педагогами
Проведення «круглого столу» для класних керівників «Організація ефективного функціонування органів учнівського самоврядування» 16.10 Власова С.Е. Проведення наради для класних керівників 4, 5-х класів на тему: «П’ятикласники: проблеми адаптації» 22.10 Захарчук Л.П.
Власова С.Е. ЛИСТОПАД
Місячник «Я і закон»
Завдання:
формування в учнів правових почуттів, активної позиції у правовій сфері, нетерпимого ставлення до правопорушень;
вироблення у вихованців навичок правомірної поведінки;
подолання в свідомості окремих учнів помилкових поглядів та переконань, негативних навичок і звичок поведінки, які сформувалися внаслідок помилок і недоліків виховання.
Зміст роботи Термін виконання Відповідальний Відмітка про викон.
Виховна діяльність
Розробка і затвердження плану Місячника «Я і закон» до 02.11 Кацай Д.С. Скринька довіри протягом місяця Власова С.Е.
Психолог Класні години «На кого ти хочеш бути схожим?», «Цінуй свій час і час інших», «Мої права та обов'язки», «Дотримання шкільної етики», «Повір у себе», «Хто живе поруч зі мною?», «Українська вдача», «Що зі мною відбувається?», «Що таке самовиховання, самооцінка, самореалізація?», «Вперед, оглядаючись назад», «Ескіз майбутнього життя». протягом місяця Кл. керівники Районний фотоконкурс-виставка «Школа вишивана» до Дня української мови та писемності до 02.11 Власова С.Е.
Кошаріна І.А. День української писемності «Чистота мови – чистота душі» 09.11 Власова С.Е.
Кошаріна І.А. Районний конкурс-виставка дитячих робіт «Спасибі-ні» до 17.11 Реуцька І.І.
Кл. керівники Міжнародний день толерантності «Толерантність корисна для серця» 17.11 Реуцька І.І. Шкільний конкурс-виставк плакатів та малюнків «Ми і наші права» 17 – 19.11 Реуцька І.І. День спільних дій в інтересах дітей «Дитинство під охороною Закону» 20.11 Власова С.Е.
Кацай Д.С. І районний конкурс «Білосніжні грані оригамі» до 24.11 Реуцька І.І.
Кл. керівники День пам'яті жертв голодомору та політичних репресій. Декада скорботи та пам’яті з нагоди відзначення роковин Голодомору 1932-1933 років в Україні «Голгофа народних страждань» 18 – 25.11 Кацай Д.С.
Реуцька І.І. Правова освіта. Профілактика правопорушень
Зустріч з дільничним інспектором та представниками правоохоронних органівпротягом місяця Власова С.Е. Підсумок проведення громадського огляду умов утримання, навчання, виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, а також осіб з їх числа, у тому числі тих, що знаходяться під опікою. листопад Власова С.Е. Опрацювання нормативних документів з питань охорони дитинства, захисту інтересів неповнолітніх. Поповнення законодавчої бази постійно Власова С.Е. Анкетування учнів з питань організації дозвілля і зайнятості в позаурочний час протягом місяця Власова С.Е. Робота з батьками
Проведення загальношкільних та класних батьківських зборів, спільних виховних годин для учнів та батьківпротягом місяця Власова С.Е.
Кл. керівники Індивідуальні співбесіди з батьками тих учнів, що мають схильність до правопорушень протягом місяця Кл. керівники Батьківський лекторій «Сімейне виховання. «Неслухняна дитина» 13.11 Власова С.Е.
Практикум для батьків «Профілактика шкідливих звичок» 20.11 Власова С.Е. Зміцнення зв’язку вчителів-предметників з батьками учнів. Проведення співбесіди з батьками учнів, які не встигають у навчанні, для надання методичних рекомендацій Постійно ПКП
Вчителі-предметникиОрганізаційно-методична робота з педагогами
Тренінгове заняття «Особистість педагога як інструмент виховання» 11.11 Власова С.Е. Взаємовідвідування позакласних заходів з метою обмін досвідом роботи, поширення передового педагогічного досвіду, надання допомоги в роботі протягом місяця Кл. керівники
Місячник педагогічної майстерності класних керівників протягом місяця Власова С.Е. Вивчення стану роботи педагогів школи з попередження насилля над дітьми, співпраці з ССД, КМСД протягом місяця Власова С.Е. ГРУДЕНЬ
Місячник «Я, родина, Україна»
Завдання:
долучення учнів до національних традицій українського народу, його культури, національно-етичної обрядовості і звичаїв;
допомагати учням усвідомити себе як частину української нації;
засвоєння сімейних, родинних та суспільних цінностей.
Розробка і затвердження плану Місячника «Я, родина, Україна» до 01.12 Реуцька І.І. Класні години «Що означає бути вихованою людиною?», «Буду гідним скрізь і всюди, щоб нести вам радість, люди!», «Вчимося бути добрими людьми», «Твої норми поведінки», «Мовленнєвий етикет», «Дерево з коріння починається, а людина - з сім’ї», «Моє спілкування з людьми», «Як жити в мирі з людьми» протягом місяця Кл. керівники Флешмоб до Міжнародного дня боротьби зі СНІДОМ «Снід – не залишимося байдужими» 01.12 Реуцька І.І. Районний конкурс листівки до Дня озброєних сил України «Наші захисники» до 01.12 Реуцька І.І.
Кл. керівники Розважальна програма присвячена Міжнародному Дню інвалідів04.12 Власова С.Е. Районний конкурс-виставка новорічних іграшок «Новорічний Hand made» до 08.12 Реуцька І.І.
Кл. керівники Акція «Збережи ялинку» грудень Реуцька І.І.
Кл. керівник Акція «Годівничка» грудень - листопад Реуцька І.І.
Кл. керівник Міжнародний день прав людини 10.12 Кацай Д.С. Виховний захід «Родина, родина: від батька до сина» 11.12 Гади М.М. День Святого Миколая. Благодійна акція «Милосердя починається з власного дому» 18.12 Реуцька І.І. Новорічні свята 24 – 25.12 Реуцька І.І.
Кл. керівники Обласні конкурси-виставки різдвяно-новорічних композицій «Віфлеємська зірка», «Новорічний подарунок» до 28.12 Реуцька І.І.
Кл. керівник Правова освіта. Профілактика правопорушень
До Всесвітнього Дня толерантності з ВІЛ-позитивними людьми. Відверта розмова з лікарем «Єдиний правильний вибір – на користь здорового способу життя» 04.12 Власова С.Е.
Попенко В.В. Рейд «Канікули» з 28.12 Адміністрація
Кл. керівники Організація зайнятість учнів «проблемного» контингенту під час зимових канікулз 28.12 Власова С.Е.
Вчителі-наставники Аналіз стану роботи із дітьми пільгових категорій грудень Власова С.Е. Опрацювання нормативних документів з питань охорони дитинства, захисту інтересів неповнолітніх. Поповнення законодавчої бази постійно Власова С.Е. Організація участі дітей-інвалідів, дітей, позбавлених батьківського піклування, дітей-сиріт, дітей із багатодітних сімей у новорічних, Різдвяних святах; у заходах, присвячених Міжнародному дню інвалідів грудень Власова С.Е.
Кл. керівники Робота з батьками
Проведення класних батьківських зборівпротягом місяця Кл. керівники Альбом-естафета «Як ми відпочиваємо» (досвід організації відпочинку в родині) протягом місяця Класні керівники День добрих справ (спільна трудова діяльність педагогів, батьків, дітей) грудень Реуцька І.І.
Кл. керівники
Батьки Організаційно-методична робота з педагогами
Нарада класних керівників:
про організацію новорічних заходів;
про планування роботи з дітьми під час зимових канікул14.12 Власова С.Е. Підведення підсумків роботи за І семестр ШМО класних керівників, корекція плану на другий семестр 30.12 Власова С.Е.