Фольклорный праздник для родителей и детей дошкольной группы Фольклорные посиделки

МБОУ «СОШ №3» г. Сафоново




























Семейные посиделки
Цель: создание условий для освоения детьми фольклорного наследия русского народа, как самобытной, целостной системы гармоничного и творческого развития личности.
Задачи:
обогащать знания детей о русском народном творчестве, показать своеобразие, красоту русского фольклора;
содействовать пониманию национального колорита музыки, танцев, песен русского народа;
развивать выразительность речи, выразительность образа в пении, в танце, развивать память, внимание, воображение, творчество;
дать возможность детям почувствовать радость на празднике, возможность видеть красоту русской народной одежды;
развивать эмоциональное восприятие народной музыки в различных видах музыкальной деятельности.
воспитывать у детей нравственные ценности русского народа: любовь к ближним, трудолюбие, верность, красоту, добро, чувство гордости за свой край, за свою Родину;
вовлечь родителей в совместную деятельность по реализации проекта по приобщению детей к истокам русской национальной культуры.

Оборудование: музыкальный центр, СД-диски с записями русской народной музыки, музыкальный синтезатор, детские шумовые инструменты.

Ход праздника

Звучит русская народная плясовая музыка. Выходят ведущие.

1 вед.: Добрый день, люди добрые, дети малые!
2 вед.: Доброго здоровья, господа почтенные, гости дорогие!
1 вед.: приглашаем вас на праздник – конкурс «Семейные посиделки».
2 вед.: В старые времена был такой обычай у русских людей:как заканчивались полевые работы, коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки, чтобы себя показать и других посмореть, переброситься шуткой, частушкой, посоперничать в потехах да забавах. Устраивали посиделки в каком-либо доме с просторной горницей и гостеприимной хозяйкой.
1 вед.: Вот и мы собрались сегодня на посиделки: позабавиться да потешиться!
2 вед.: Пошутить, поиграть, посмеяться!
1 и 2 вед.: Смех вам да веселье!
1 вед.: Сядем рядком, да поговорим ладком, да не только поговорим, а посоревнуемся, да посмотрим, помнят ли люди русские богатство народом созданное да собранное, берегут ли они народную мудрость – русский фольклор.
2 вед.: Где песня льётся, там легче живётся.
Запевай песню шуточную – прибауточную.

Дети исполняют русскую народную песню «Сел комарик на дубочек».

1 вед.: Итак, справа от меня команда детей «Веселухино», справа – команда родителей – «Потешкино».

Представление команд.

Команда «Веселухино»: Мы пришли из деревни Веселухино,
(дети) Где никогда не смолкает веселье,
Где песни и пляски круглый год.
А стоит наша деревня
На перекрёстке двух дорог.
Кто не пройдёт – всяк рассмеётся,
Кто не проедет – всяк спляшет!
Команда «Потешкино»: А мы – из Потешкина!
(родители) У нас всё задом наперёд:
Поедешь налево – приедешь направо,
Бросишь высоко – летит далеко.
А живём мы под горой,
На берёзе на большой .
Когда надо умываться,
Мы на луг идём купаться!

2 вед.: С командами мы познакомились, пора представить жюри.
Гостей мы просим - суд ведите,
А закончим – нам скажите,
Чья команда всё ж милее,
И искусней и умнее.
Кто вас больше удивит –
И сегодня победит!
1 вед.: Начало – половина дела. А маленькое дело лучше большого безделья. Сядем рядышком на лавке,
Вместе с вами посидим,  Загадаем вам загадки,
Кто смышлёней – поглядим!

Команды поочереди отгадывают загадки.

Мы варенья наварили,
Никому не говорили.
Чудеса! Чудеса!
Как проведала ... (оса).
Будет щедрый урожай,
Будет щедрый ... (каравай).

Куда ведёт подземный ход,
Об этом знает только ...(крот).
Небо – синяя река,
Островки в ней ... (облака).

Сижу верхом, не знаю на ком.
Знакомца встречу, соскочу – привечу. (шапка)
У двух матерей по пяти сыновей.
Одно имя всем. (пальцы)

Не огонь, а жжётся. (крапива)
Одну меня не едят,
А без меня мало едят. (соль)

2 вед.: В детстве родители любили тешить ребёнка пестушками и
Потешками. Своё название они получили от слова пестьвать – нянчить, холить.
Всякой матери своё дитятко. Понянчите его да побалуйте.
Команда «Веслухино»: Потягунюшки, порастунюшки,
Роток говорунюшки,
Руки хватунюшки,
Ноги ходунюшки.

Идёт коза рогатая,
Идёт коза бодатая!
Ножками : топ-топ!
Глазками: хлоп-хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молоко не пьёт, того забодает!

Команда «Потешкино»: Ах, поёт, поёт соловушка!
Ах, поёт, поёт молоденький,
Молоденький, хорошенький,
Пригоженький!

Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли пальчики гулять.
Этот пальчик гриб нашёл.
Этот пальчик чистить стал.
Этот резал.
Этот ел.
Ну, а этот лишь глядел!

1 вед.: А как часто мама пела нам колыбельные песни. Всего-то несколько звуков в этой простой мелодии, а как близки и дороги они каждому сердцу. Они полны теплоты и нежности. Ребёнок ещё не говорит, но прекрасно узнаёт мотив колыбельной песни. Для него эта мелодия является сигналом ко сну.
Давайте вспомним колыбельные песни, которые пели нам наши мамы.

Команда «Веселухино» (девочка поёт колыбельную песню «Маленькая мама»).

Команда «Потешкино» (мама поёт песню «Спи, Ванюша»).

2 вед.: Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим замечательный наш путь!
Как известно всем: подружки –
Мастерицы петь частушки.
Слово «частушка» происходит от слова «частый», т.е. быстрый. Мелодия у частушки совсем коротенькая , всего один небольшой куплет, который много раз повторяется с разными словами.
Этот конкурс вам, друзья,
Проиграть никак нельзя.
Впрочем, в правилах для всех
Скрыты шансы на успех:
Кто в запеве опоздает,
Тот и конкурс проиграет.

Команды поют частушки, аккомпанируя себе на шумовых инструментах.


·Команда «Веселухино»:
Начинаем мы припевку
Первую, начальную.
Мы хотим развеселить
Публику печальную.

Хоть какой ты будешь парень,
Хоть хорош специалист,
Всё равно любить не буду,
Если ты – не гармонист.

Я сирени наломаю,
Набросаю у ворот,
Сапоги свои начищу,
Пусть завидует народ.

У меня оса большая,
Ленточка коротенька.
Про меня не думай, парень,
Я ещё молоденька.

На окошке два цветочка –
Голубой да аленький.
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.

Мы пропели, что хотели,
Поплясали от души.
Выходи на круг, кто смелый,
Пой погромче и пляши!

Команда «Потешкино»:
Пропоём мы вам частушки,
Замечательны – таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики.

Я плясал на три ноги,
Потерял я сапоги.
Оглянулся я назад –
Сапоги мои стоят.

Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла,
Я не удержалася.

Запрягу я кошку в дрожки,
А котёнка в тарантас.
Повезу свою подружку
Всем соседям напоказ.

Я частушку позабыла
И сама призналася.
Сидит парень глаз не сводит,
Я и растерялася.

За частушки, друг мой милый,
Три рубля тебе я дам.
По глазам по вашим видно,
Что понравились мы вам.

1 вед.: Молодцы все! Команды отлично справились с заданием!

Звучит русская народная плясовая мелодия.
В зал входят Фома и Ерёма.

Фома: Распродали все товары
И скорее –тары-бары?
Ерёма: Нет, друзья, так не годится,
Продолжаем веселиться!
2 вед.: Пришли нас позабавить два брата: Фома и Ерёма.
Фома и Ерёма (вместе): Здравствуйте, честно народ!
Мы пришли к вам оба –
Фома и Ерёма.

(показывают друг на друга и на себя, клагяются и теряю колпаки).

Низко поклонились,
Колпаки свалились.

(одевают колпаки)

Фома: Колпаки надеваем.
Ерёма: Снова начинаем.
Вместе: Здравствуйте, честной народ!
Мы пришли к вам оба – Фома и Ерёма.
Фома: Людей посмотреть.
Ерёма: Себя показать.
Вместе: Да небылицы рассказать.

(Перенлядываются, шутливо подталкивают друг друга.)

Фома: Подвинься!
Ерёма: Нет, ты подвинься.
Фома: Подвинься!
Ерёма: Нет, ты подвинься!
Фома вредный, голос медный!
Сам с кувшин, голова – с аршин (смеётся).
Фома: Шутки любишь над Фомой,
Так люби и над собойю
Ерёму поднимали –
Животы надрывали.

(Отворачиваются друг от друга.)

Фома (толкает Ерёму локтём): Начинай!
Ерёма: Нет, ты начинай!
Фома и Ерёма (по очереди): Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота!
Выскочила скалка с бабкою в руках.
Ах, какая скалка! Что за бабка! Ах!

(Достают и показывают балалайку)

Фома: Я буду играть!
Ерёма: Нет, я буду играть! Эх, Фома!
Фома: Эх, Ерёма!
Вместе: Сидел бы ты дома!
Фома: Ерёма играет!
Ерёма: Фома подпевает!

Звучит плясовая мелодия. Фома и Ерёма поют:

Облаухая свинья
На дубу гнездо свила,
Поросила поросят
Ровным счётом пятьдесят...
Фома: Ух,ух, ух, ух, попляши, Фома, за двух! (пляшет)
2 вед.: Вот спасибо! Позабавили вы нас. Но птица красна пеньем, а человек – уменьем. Ерёма, на балалайке ты играешь не очень хорошо. Послушай, как могут играть на разных музыкальных инструментах наши ребята.
Дети на шумовых инструментах исполняют русскую народную песню «Ах, вы, сени».

1 вед.: А теперь, попробует сыграть эту же музыку команда «Потешкино».


Родители играют на шумовых инструментах.

1 вед.: Спасибо, повеселили вы нас. А теперь удивите нас песней.
2 вед.: Хочу, чтоб песня зазвенела!
А ну, беритесь все за дело!

Команды исполняют песни с танцевальными движениями.

Команда «Веселухино»: русская народная песня «Ковылёк».
Команда «Потешкино»: русская народная песня «Как по травке».

1 вед.: А вот, поспела и игра,
Нелёгкое задание!
За дело взяться нам пора
И проявить старание.
2 вед.: Ребята малые резвятся,
Петуха со шпорами боятся.

Проводится игра «Петух».
Дети берутся за руки, идут по кругу высоким шагом. В центре – Петух идёт противоходом.

Все: Трух-трух, трух-трух,
Ходит по двору петух.
Сам со шпорами,
Хвост с узорами.

Петух останавливается. Дети поворачиваются лицом в круг.

Петух: Ку-ка-ре-ку!

Петух кружится на месте, машет «крыльями» и бежит за детьми, стараясь кого-нибудь поймать.

2 вед.: Папы, мамы, детвора!
Поиграть ещё пора!
В пары становитесь,
За руки беритесь.
Поиграем в «Ручеёк»
В этот радостный денёк.
Пока музыка звучит –
Ручеёк у нас журчит.

Проводится игра «Ручеёк».

1 вед.: Мы по улице гуляем,
Хороводы собираем.
Где весёлый есть народ,
Там наш будет хоровод!
2 вед.: Встречай, народ, хоровод идёт!
Хоровод идёт, всех с собой берёт!

Дети вместе с родителями исполняют песню-хоровод «На горе-то калина».

1 вед.: Сегодня на нашем празднике звучали
Шутки, прибаутки, частушки.
2 вед.: Старинные потешки вы щёлкали, как орешки!
Были рады вспомнить игры!
1 вед.: Потому что старое нового не портит,
А вкус придаёт, да работу уму даёт.
2 вед.: Хоть шуткой, хоть смехом,
Да было бы дело с успехом.
1 вед.: А что у нас вышло, не нам судить-рядить,
А вам приговор выносить, дорогие гости.

Жюри подводит итоги.

2 вед.: Наш праздник подошёл к концу.
Ой, пора со двора, на дворе не рано.
1 вед.: А вам, гостюшки, челобитьице!
За то, что пришли, не поленилися!

Звучит музыка. Дети и родители прощаются и выходят из зала.










Семейные посиделки

Фольклорный праздник для родителей и детей дошкольной группы

Подготовила:

Бурченкова Лариса Викторовна