Презентация к открытому уроку по математике Единицы измерения площадей (5 класс)

{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}S, м2243512050116сторона а, м412312сторона b, м755246{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}S, м270727048429015099а, м5897b, м7826153{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}S, м2516510825355488а, м82579b, м35248{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}АДЕЗИЙЛМНОПРЦЩЫЯ1569101113141516171824272933510151024291091461861510331713162715611Е Д И Н И Ц ЫИ З М Е Р Е Н И Я П Л О Щ А Д Е ЙУСТНЫЙ СЧЕТ













Озвучивание темыИз полученных ответов составляем тему урока. Каждый ответ соответствует номеру буквы в алфавите.При ответе учеников выдается порядковый номер от 1 до 3. Это будет разбиение на команды Единицы измерения площадей «Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом» (А. Франц)
style.rotation
Задание №1Команда №1Найдите в учебнике страницу, на которой приведено это определения и раздели номер страницы на 6Чтобы найти площадь прямоугольника, надо умножить его длину на ширину.Команда №2Найдите в учебнике страницу, на которой приведено это определение и вычтите из номера страницы 83Запись какого-нибудь правила с помощью букв называют формулой.Команда №3Найдите в учебнике страницу, на которой приведено это определение и вычти из номера страницы 95Если длина и ширина прямоугольника выражены в метрах, то его площадь выражается в квадратных метрах. Если длина и ширина прямоугольника измерены в разных единицах, то их надо выразить в одних единицах. Задание №2Команда №1Длина садового участка 73 м, а его площадь 2117 м2. Найдите ширину этого участка.Команда №2Длина поля 113 м, а его площадь 1469 м2. Найдите ширину этого поля.Команда №3Длина баскетбольного поля 28 м, а его площадь 448 м2. Найдите ширину баскетбольного поля. Задание №3Команда №1Выразите 17 00 00 00 00 см2 в гектарахКоманда №2Выразите 6 00 00 00 00 00 мм2 в гектарахКоманда №3Выразите 13 00 00 00 00 см2 в гектарах Задание №4Команда №1Стоимость работ по перепахиванию поля составляют 25 рублей за сотку. Сколько гектаров поля можно вспахать за 22500 рублей?Команда №2Стоимость окучивания картофеля за одну сотку составляет 20 рублей. Сколько тысяч рублей надо заплатить за поле площадью 4 га?Команда №3За уборку одной сотки зерна комбайнер берет 15 рублей. Сколько гектаров зерна можно убрать за 9000 рулей? Задание №5Команда №1С одной сотки собрали 2 ц пшеницы. Сколько гектаров было поле, если собрали 200 тонн пшеницы? Команда №2С одной сотки собрали 4 ц ржи. Сколько гектаров было поле, если собрали 40 тонн ржи?Команда №3С одной сотки собрали 3 ц овса. Сколько гектаров было поле, если собрали 600 тонн овса? Дополнительное заданиеТеплица имеет размеры – длина 12 м и ширина 5 м. Сколько гектаров должно быть поле, чтобы разместить на нем 500 таких теплиц? Из полученных команды составляют фразу «Призы лежат в столе». Если команды составляют правильную фразу они находят сладкий приз.  А1Б 2В 3Г 4Д 5Е 6Ё 7Ж 8З 9И 10Й 11К 12Л 13М 14Н 15О 16П 17Р 18С 19Т 20У 21Ф 22Х 23Ц 24Ч 25Ш 26Щ 27Ъ 28Ы 29Ь 30Э 31Ю 32Я 33 РЕФЛЕКСИЯ НА УРОКЕ Я узнал… Я научился… Мне понравилось… Я затруднялся… Моё настроение…



Завершить урок я хочу стихамиМожете верить или не верить,Но всё на свете можно измерить:Время помогут измерить часы,Размеры – линейка, тяжесть – весы.Есть масса приборов – для измереньяСкорости, шума, объёма, давленья.Море измерит до дна эхолот,Температуру – градусник.И – при желании – каждый найдётВеличину своей радости…Вы думаете, это – бред?А я вам открою секрет:Простой линейкой – без ошибки –Измерьте ширину улыбки! Домашнее задание№805, 806 Спасибо за урок