?лтты? біры??ай тестілеуге сапалы т?рде дайындауды? тиімді ?дістері

Ұлттық бірыңғай тестілеуге сапалы түрде дайындаудың тиімді әдістері Математика пәнінің мұғалімі Токтасина Н.С. Қызылтаң орта мектебі Маған айтсаң, мен ұмытам,Маған көрсетсең, мен есте сақтаймын,Әрекетті мен өзім жасасам, үйренемін.Көне Қытай даналығы Мақсаты Жалпы білім беретін мектеп оқушыларын ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындау, алған білімдерін тиянақтау, жүйелеу, бекіту; теориялық білімін практикада ұштастыра отырып, ауызша , жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру. Оқушылардың ақыл ой қабілеттерін жетілдіру. Шәкірттердің өз мүмкіндігіне сенуге, мақсатына жете білуге үйрету. Өз еңбегін бағалай білуге дағдыландыру. Байқау тест сынақтарын жүйелі түрде алып, мониторинг жасау. Міндеттері Ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындалу үшін: ҰБТ-ға дайындық барысында, әсіресе 11-сыныпта басынан бастап, оқушыны өз бетінше жұмыс істеуге жетелеймін. Ол үшін: Оқушының осыған дейін алған білім қорын, математика- лық білім деңгейлерін тереңдету Интуицияны дамыту Оқушының жеке басы қабілеттеріне аса көңіл аударып, интел-лекті мен шығармашы- лығын дамыту Ғылыми көзқарас пен белсенділігін қалыптастыру керек Өз бетінше білім алу дағдыларына негіз салу Жұмыс жоспары мынадай жүйелеу кезеңдеріне бөлінеді Бірінші кезең Қарапайым есеп түрлерінен күрделіге дейін Екінші кезең Тарау бойынша есептер шығару Үшінші кезеңЕсеп шығаруда формуланы тиімді пайдалану Төртінші кезеңБағдарламадан тыс күрделі есептерді шығару Бесінші кезең Есептерді тиімді тәсілмен шығару Қайталау сабақтарын жоспарлауда: Тест тапсырмаларының мазмұны: Соңғы 3 жылдағы ҰБТ-дің нәтижесі  2011-2012 оқу жылы ұпай 2012-2013оқу жылы ұпай 2013-2014 оқу жылы ұпай Қайсенов Қ. 11 Абушахманова Т. 13 Жанаш Т. 13 Кошпай К. 17 Бимуханбетова З. 8 Кошпай Д. 17 Молдахметова Т. 19 Кадырова А. 11 Нарымбаева А. 10 Сердалина М. 12 Оразалина Б. 16 Өміржан А. 20 Орташа ұпай 14,6 Орташа ұпай 12,8 Орташа ұпай 15 Соңғы 3 жылдағы ҰБТ-ның көрсеткіштік диаграммасы   Назарларыңызға рахмет !!!