Презентация по биологии Зе? са?ырау??ла?ы (мукор)7 класс
Биология пәні мұғаліміСабақтың тақырыбы: Зең саңырауқұлақтары Зең саңырауқұлақтардың тіршілік ортасы Зең саңырауқұлақтарының тіршілік ортасы Зең саңырауқұлақтары: мукор аспергилл пеницилл Зең саңырауқұлағының құрылысыМукор Шар тәрізді спорангии Споралар жіпшумақтары жіпшумақтары Жіпшесі Спорасы бар қалта жіпшумақтары жіпшесі Пеницилл Зең саңырауқұлақтарын салыстыр пеницилл Түсі: Қоректенуі Маңызы Зияны: аспергилл Зең саңырауқұлақтарының маңызы Пеницилл сөзжұмбағын шешу
1.Саңырауқұлақтардан алынатын антибиотик2.Мукордың басқаша атауы3.Спора түзілетін қалтаның атауы4.Тірі ағзалардың денесінде тіршілік ететін саңырауқұлақтар жалпы атпен қалай аталады?5.Көкшіл-жасыл зең саңырауқұлағының басқаша атауы6.Пеницилл саңырауқұлағын қай салада пайдаланады.7.Саңырауқұлақтар жасушасында қандай оргоноид болмағандықтан ағзалық зат түзе алмайды?8.Саңырауқұлақтардың жасушасында болатын қоректік қор заты.
П Е Н И Ц И Л Л «Алтын қақпа» ойыны I «Темір қақпа» (А деңгейлік тапсырма) сәйкестендір Пеницилин ақ зең Аспергилл көкшіл -жасылМукор сарғыш-жасылII «Күміс қақпа» (В деңгейлік тапсырма ) көп нүктенің орнына керекті сөзді тап.1.Саңырауқұлақтар ............. болмағандықтан,ағзалық зат түзе алмайды.Олар ..... ағзалық заттарды өздері өсіп тұрған ортадан сіңіріп,қоректенеді.2. Спора түзілетін қалта ................. деп аталады. 1.Зең саңырауқұлақтарының көбеюі2. Конидий,спора,зооспоралардың айырмашылықтарын ата. III «Алтын қақпа» (С деңгейлік тапсырма) Сызба- нұсқаны жалғастыр Құрал-жабдықтар: қант,нан,ашытқы,қызанақ,стақан т.б ыдыстар. Зертханалық жұмыс №2Ашытқы және зең саңырауқұлағының тіршілігін бақылау. Бір апта бұрын бір үзім нан алып,сулап,үстіне қант сеуіп қалтаға салдық. Жұмысқа дайындық Қалтаның ішкі жағында су тамшылары пайда болды.Бұл құбылыс нанның құрамындағы судың жылудың әсерінен бөлінгендігін білдіреді.Нанның иістенгендігі байқалғанымен,зең саңырауқұлақтарының өскендігі байқалған жоқ. Бірінші күні: Екінші күні: ақшыл күлгін-жасыл түсті дақтардың пайда болғандығы байқалды. Үшінші күні төртінші күні Қорытынды: Біз бұл тәжірибеден зең саңырауқұлақтарының тіршілік әрекетін ,өсуін, дамуын бақыладық. Олардың оттексіз анаэробты тыныс алатындығын байқадық. Ашытқы саңырауқұлағы Ашытқы саңырауқұлағы Бір жасушалы саңырауқұлақ Ашытқы саңырауқұлағының көбеюі бүршіктену Ашытқы саңырауқұлағының қолданылуы Үйге тапсырма: П.7- оқу Қалпақшалы саңырауқұлақтарға презентация жасау.