10 эсенд? ?ан составын ны?ытыу тема?ына математиканан д?рес конспекты (1 класс)

УРОК МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ

ТЕМА: Умножение и деление на однозначное число. Закрепление
изученного.
ЦЕЛЬ: Закреплять умение решать задачи и уравнения изученных видов,
совершенствовать вычислительные навыки, развивать логическое
мышление, воспитывать аккуратность и коллективизм.

ХОД УРОКА

Урок проводится в форме игры «Думай, считай, отвечай!». Перед уроком класс делится на две команды.
- Ребята, я думаю, что у всех вас сейчас хорошее настроение, и это вам пригодится, потому что сегодня на уроке математики мы будем повторять и закреплять всё, что изучали последнее время. Урок пройдёт в форме игры «Думай, считай, отвечай!» и будет включать несколько заданий. За каждое верно выполненное задание команда получает 1 очко. Победит та команда, которая наберёт большее количество очков.

1-е задание: конкурс «Отвечай, не зевай!». Каждая команда отвечает на 15 вопросов (приложение 1).

2-е задание: конкурс «Не ошибись!». Расположить дроби в порядке возрастания, решить задачи (устно).
Задачи для 1-й команды:
1/6 часть отрезка – 6 см. Какова длина всего отрезка?
Петя потратил 8 рублей. Это 1/4 часть всех его денег. Сколько всего денег было у Пети?
В классе 21 человек. Девочки составляют 1/3 часть класса. Сколько девочек в классе?
Задачи для 2-й команды:
Длина прямоугольника 8 см, а ширина составляет Ѕ часть длины. Какова ширина прямоугольника?
На тарелке лежат фрукты. Яблок 3. это составляет 1/5 часть всех фруктов. Сколько всего фруктов на тарелке?
У Димы было 54 рубля. Они потратил 1/6 часть денег. Сколько денег потратил Дима?

3-е задание: конкурс «Ищу друзей!». Это – человек-круг. Как вы думаете, почему его так назвали? Вам нужно нарисовать ему друзей. Первая команда рисует человека-кадрата. А вторая – человека-треугольника.

Зарядка для глаз: учащиеся обводят глазами контуры рисунка команды – соперника.

4-е задание: «Заморочки из бочки». Каждая команда получает 8 коробочек-бочонков (из киндер-сюрпризов), в которых находятся примеры на умножение и деление двузначного числа на однозначное. Нужно решить примеры, записывая их в два столбика: на умножение и на деление.
1-я команда: 2-я команда:
12 8 64 : 4 27 2 78 : 2
36 2 87 : 3 14 6 72 : 4
24 3 39 : 3 13 5 57 : 3
18 5 94 : 2 12 7 48 : 4

Физкультминутка: Мы немножко отдохнём.
Встанем, глубоко вдохнём.

Как живёшь? Вот так!
Как идёшь? Вот так!
Как бежишь? Вот так!
Ночью спишь? Вот так!
Как берёшь? Вот так!
А даёшь? Вот так!
Как шалишь? Вот так!
А грозишь? Вот так!

5-е задание: конкурс «Задачкино».
1-я команда:
Один рабочий изготавливал в день 18 деталей, а другой 16 деталей. Сколько деталей изготовят оба рабочих за 3 дня?
2-я команда:
Одна швея за день шила 23 пододеяльника, а другая 25 пододеяльников. Сколько пододеяльников сошьют обе швеи за 2 дня?

6-е задание: «Конкурс капитанов». Решить уравнения.
1-я команда: 2-я команда:
36 : х = 18 72 : х = 36
х 3 = 51 х 4 = 42

Подведение итогов игры.
Награждение команд.
- Ребята, какое задание вам показалось наиболее интересным? Наиболее трудным?
- Как вы думаете, над чем каждому из вас следует потрудиться?
- Мне было очень интересно работать с вами. Спасибо за игру!




Приложение 1

КОНКУРС
«Отвечай, не зевай!»

1 команда
1. Дом, где вы учитесь. (Школа)
2. Второй месяц года. (Февраль)
3. 100 сантиметров – это (Метр)
4. Сколько месяцев в году? (12)
5. Что легче: 1 кг железа или 1 кг ваты? (Одинаково)
6. Найдите 1/6 часть от числа 54. (9)
7. Сколько ног у пяти петухов? (10)
8. У одной автомащины
Есть 4 автошины.
Сколько будет автошин
У 5 автомашин? (20)
9. Если ленту 2 раза перерезать, сколько будет лент? (3)
10. Как называется четырёхугольник, у которого все стороны равны?
(Квадрат)
11. 3 увеличьте в 6 раз и прибавьте 2. (20)
12. Оле 8 лет. Сколько лет её брату-близнецу? (8)
13. К трём зайчатам в час обеда
Прискакали три соседа.
В огороде зайцы сели
И по семь морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (42)
14. У Кати есть 10 рублей. Может ли она купить на них 4 карандаша по 3
рубля? (Нет)
15. Крокодил Гена старше Чебурашки на 5 лет. Сколько лет Гене, если
Чебурашке 7 лет? (12)
Приложение 1

КОНКУРС
«Отвечай, не зевай!»

2 команда

1. Помещение для занятий в школе. (Класс)
2. Последний месяц года. (Декабрь)
3. Сколько дней в неделе? (7)
4. 10 сантиметров – это (Дециметр)
5. Что легче: 10 кг гвоздей или 10 кг пуха? (Одинаково)
6. Найдите 1/7 часть от числа 28. (4)
7. Сколько ушей у десяти малышей? (20)
8. Мышка зёрна собирала,
По три зёрнышка таскала.
Принесла уже 6 раз.
Каков мышкин стал запас? (18)
9. Если карандаш 2 раза перерезать. Сколько будет карандашей? (3)
10. 54 уменьшите в 6 раз и прибавьте 11. (20)
11. Саша и Маша весят одинаково. Маша весит 24 кг. Сколько весит Саша?
12. Как называется фигура, у которой 3 угла и 3 стороны? (Треугольник)
13. Мы только с парохода,
Мы только из похода –
Одиннадцать недель
Гостили на воде.
А сколько это дней,
Считай-ка поверней! (77)
14. В коробку помещается 6 карандашей. Можно ли разложить 15
карандашей в 2 коробки? (Нет)
15. Дима выше Лизы на 4 см. Каков рост Димы, если рост Лизы 92 см?
(96 см)








13PAGE 15


13PAGE 14115