Д?ниетану п?ні 3 сынып жануарларды? к?пт?рлілігі. Ж?ндіктер
Дүниетану 3 сыныпСабақтың тақырыбы: Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жануарлар әлемінің алуан түрлері мен жәндіктер түрлерімен
таныстыру олардың қандай топқа жататындығын анықтай
білуге үйрету.
Сабақтың міндеттері: Мәтінді талдауды, өз ойын айтуға, сыни ойлау, сабаққа
белсенділікпен қатысады, диалогқа түседі . Танымдық кабілеттері дамидыТопта ынтымақтасып жұмыс істеуге дағдыландыланады
Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы Көрнекіліктер: схемалар, жануарлар суреттері, интерактивті тақта, кесте.Әдіс-тәсілдер: жұптық , топтық талдау, бақылау.І.Ұйымдастыру кезеңі:
Сыныппен амандасуТопқа бөлу. Топ ережесін еске салу
Психологиялық дайындықПсихологиялық ахуал 3 топқа ( Аңдар, құстар, жәндіктер) болып бөлінеді.1.Барыс, қоян, түлкі, қасқыр2. Қарлығаш, қарға, суықторғай, үйрек3. Инелік, қоңыз, көбелек, шұбалшын, қырықаяқ Оқушылар таратпа материал арқылы 3 топқа бөлініп отырдыТоп ережелерін айтадыІІ. Үй тапсырмасын тексеру «2- оқушыдан сұрау)
ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту
Сөзжұмбақ шешу
2939415381000262509038100023012403810001967865381000125349038100Ж
0Ж
1624965381000
1962158699505486408699509010658699501615440869950125349086995А
0А
548640400050125349040005н
0н
1962154000509010654000501615440400050-156210400050
90106527876501263015278765а
0а
92011525400336804027876503006090278765026536652787650230124027876501967865564515016249655645150161544027876501263015564515р
0р
5581655740400910590574040012630152540У
0У
19488152787650-156210278765019621527876505486402787650160591525400
Суыққа төзімді өсімдік?
Өздігінен өсетін өсімдік қалай аталады?
Адамдар күтіп өсіретін өсімдіктер қалай аталады?
Сарықараған өсімдігі неше жыл өмір сүреді?
Жантақ , сүттіген неге төзімді өсімдіктер?
Бидай, жүгері, жолжелкен нені сүйгіш өсімдіктер?
Жауаптары:
1.жабайы
2.бидай
3.мәдени
4.елу
5.құрғақшылық
6.жарық
ІҮЖаңа материалды игерту
Оқушылар сөзжұмбақта қызыл түспен боялған текшеде тігінен оқығанда қандай сөз пайда болды?
Дұрыс, ендеше бүгін біз табиғат байлықтарының бірі-жануарлар әлемімен танысамыз.Бүгінгі біздің тақырыбымыз «Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер». Сабақта біз жануарлардың , жәндіктердің тіршілігі жайында біліп , олардың қандай топқа жататынын анықтаймыз.
Дәптермен жұмыс: а)күннің жады
Ә)тақырыпты жазу
Кіріспе
Өсімдіктер сияқты жануарлар да алуан түрлі болып келеді.Жер бетінде жануарлардың түрлері өте көп. Ғалымдардың зерттеуі бойынша олардың 2 млн-дай түрі белгілі болды. «Жануар» сөзі парсының «джан-джанвар» деген сөздің екінші бөлігінен алынған. «джан-джанвар» қазақша-жануар әлемі, яғни дүние жүзіндегі тірі мақұлықтар дегенді білдіреді
Ендеше жануарлар туралы бейнебаянға назар аударайық! Мұқият тыңдаймыз!
-Бейне баянда қандай жануарларды көрдіңіздер?
* Жануарлар қандай топтарға бөлінеді?
(слайд) Топтардың қандай айырмашылығы бар деп ойлайсыңдар? Мысал
*Осы топтардың ішінде омыртқасыз және омыртқалы жануарлар кездеседі.
Омыртқасыз жануарлар: олар жәндіктер
Омыртқалы жануарлар: олар денеге тірек және оны қимылдатып қозғалтуға көмектесетін қаңқасы бар жануарлар.
Кіріспе
Өсімдіктер сияқты жануарлар да алуан түрлі болып келеді.Жер бетінде жануарлардың түрлері өте көп. Ғалымдардың зерттеуі бойынша олардың 2 млн-дай түрі белгілі болды. «Жануар» сөзі парсының «джан-джанвар» деген сөздің екінші бөлігінен алынған. «джан-джанвар» қазақша-жануар әлемі, яғни дүние жүзіндегі тірі мақұлықтар дегенді білдіреді
Жануарлар дүниесі – Биосфераның бір бөлігі. Ғалымдардың есебі бойынша жер шарында 1 млрд 500 мың жануарлар түрлері тіршілік етеді. Мұның ішінде Қазақстанда 150 сүтқоректілер, 480 құстар, балықтың 155 түрі кездеседі. Жер шарында жануарлардың мекен етпейтін жерлері жоқ.Жануарлардың мекендейтін ортасыАуада суда топырақта құрлықта адам денесінде Жануарлар әр түрлі жерлерде мекендейді. Ылғалды жерде, сусыз жерде, мұзда, ыстық тропикте, ормансыз жерде, қалың орманды жерлерде тіршілік етеді. Олар қайда тіршілік етсе де, белгілі жағдайларды: ауа, қорек су, сыртқы ортадағы белгілі мөлшердегі температураның болуын қажет етеді. Олар құрлысы мен өмір сүру сипатына қарай ажыратылады. Бір клеткалы жануарлар – амеба, инфрузория.Жануар көп клеткалы жануарлар – Омыртқасыздар Омыртқалыларқұрттар, өрмекшілер, балықтар, қосмекенділержәндіктер, шаяндар жорғалаушылар, құстар, аңдар,сүтқоректілер Сондай-ақ жануарлар қоректенуіне қарай бірнеше топқа бөлінеді. құстар, балықтарөсімдікпен қоян, киікжылқы, қой, ешкіЖануарлар жыртқыштар бүркіт, қасқыр, арыстан, жолбарысқорек-не қарай аралас қор-р борсық, аю, торғай, шағалапаразиттер аскарида, кенеАдамның өмір сүруі үшін жануарлардың маңызы өте зор. Жануарлардың маңызыАдам өміріндегі Табиғаттағы-қорек (ет,сүт, май, бал, -тұқым тарату жұмыртқа, уылдырық) (құс, жануар, өсімдік -киім тұқымын таратушы)-тозаңдандыру(ара, көбелек)-Бүркіт тышқанмен қорек-діПайдасымен бірге кейбір жануарлардың зиянды жақтары бар. Мысалы, бөлмедегі шыбындар, кене, ішек құрттары адамға әр түрлі ауру дарытады. Жануарлардың зияны-Безгек масасы -Шыбынбезгек ауруын тудырады. дизентерия және сүзек ауруын дарытады. Жануарлар да барлық тірі организмдер сияқты табиғаттың бір бөлігі. Сол үшін де оларды қорғау керек. Табиғаттағы барлық организмдер бір-бірімен тығыз байланыста тіршілік етеді. Олардың бір түрінің азаюы немесе түбегейлі жойылуы басқа да жануарлардың көбеюіне кері әсерін тигізіп, тепе-теңдіктің бұзылуына алып келеді. Жануарлар дүниесін қорғау және сақтау мақсатында Қазақстанда «Қызыл кітап» жарық көрді. Бұл кітапқа жойылып бара жатқан және жойылып кету қаупі төнген жануарлар енгізілді. «Джигсо» әдісі
Мәтінді әр бір топқа бөліп беру
Түсінгендерін сұрау
І,ІІ,ІІІ-топтар , сендердің алдарыңда қандай жануарлардың суреттері бар?
Қараймыз. Сары түсті үлестірмені ашып оқымыз:
Ітоп
1) Қай топқа жатады?
2) Олар қандай жануарлар? (омыртқалы ма, омыртқасыз ба)
3) Олар немен қоректенеді?
4) Олардың ерекшілігі ...?
5) Олар қайда тіршілік етеді?
ІІ топ
1) Қай топқа жатады?
2) Олар қандай жануарлар? (омыртқалы ма, омыртқасыз ба)
3) Қайда мекендейді?
4) Түрі қандай? Денесі 3 бөлімнен тұрады (бас,кеуде,құрсақ) 6 аяғы бар.
5) Немен қоректенеді?
Инеліктің азығы-маса мен шыбын-шіркеймен қоректенеді.
Ол- жыртқыштарға жат. Арасында (маса,бүрге,кене)-қансорғыштарға жатады .
ІІІ топ
1) Қай топқа жатады?
2) Олар қандай жануарлар? (омыртқалы ма, омыртқасыз ба)
3) Қайда мекендейді?
4) Түрі қандай?
5) Немен қоректенеді?
(Тақтада жануарлардың суреттер ілініп тұрады)
Жауаптары:
-топ (Сүтқоректілер)
1) (Сүтқоректілер)
2) Омыртқалы жануарлар
3) Өсімдіктермен және аң аулайды яғни олар - өсімдікқоректі, жыртқыштар
4) Сүтқоректілер - төлдерін сүтпен қоректендіреді
5) Орманда,тауда,далада
ІІ-топ (Жәндіктер)
1) (Жәндіктер)
2) Омыртқасыз жануарлар
3) Кез келген ортаға тез бейімделеді, сондықтан барлық жерлерде кездеседі.
4) Кішкентай,майда. Денесі 3 бөлімнен тұрады (бас,кеуде,құрсақ) 6 аяғы бар.
5) Өсімдік/мен қорек/ді - өсімдікқоректі, Инеліктің азығы-маса мен шыбын-шіркей-мен қоректенеді.
Ол- жыртқыштарға жат. Арасында (маса,бүрге,кене)-қансорғыштарға жатады .
ІІІ-топ (Балықтар)
1) (Балықтар)
2) Омыртқалы жануарлар
3) Суда мекендейді
4) Денесін қабыршақ жапқан. 3-бө -лімнен тұрады(бас,кеуде,құйрық)
5) Өсімдіктермен , өздерінен майда балықтар , жәндіктермен
Өсімдікқоректі,жыртқыштар
Тапсырма:
1 топ омыртқалы омыртқасыз
Жануарлар жануарлар
2386965958850014820909588500
2 топ
Жануарлардың суреті беріледі, сол суреттерді топтарына сәйкестендіру
жәндіктер сүтқоректілер балықтар қосмекенділер Бауырмен жорғалаушылар құстар
3-топөздеріне ұнаған жәндіктің суретін салып, оны қорғау
Қорытындылау
Ақ қалпақ: Жануарлар туралы қандай ақпарат алдыңдар?
Сары қалпақ: Жануарлар қалай тіршілік етеді?
Қара қалпақ:Жәндіктер адамның тұрмыс-тіршілігіне зиян келтіре ме? (дәлелде)
Қызыл қалпақ: Жануарларды аулауға бола ма?
Жасыл қалпақ: Сендерді не қызықтырды?
Көк қалпақ: Қорытынды жаса. Бүгін біз не білдік?
VІ.Бағалау:
«Бағдаршам» арқылы өздерін бағалайды.
Алған фишкалар арқылы бағалаймын.
Оқушылар өздері қол жеткізген фишкалар арқылы бағаланады
Түсіндім дегендер- жасыл түсті көтереді, түсінбедім дегендер – қызыл түсті көтереді
Рефлексия Сабақтан алған әсерлерін смайликтерге жазады. Сабақ ұнады ма? Қандай тапсырма орындағанда қиын болды?.Оқушылар сабақтан не үйренгенін және не қиын болғанын, сабақтан алған әсерлерін жазады
VІІ.Үйге тапсырмаЖануарлардың көптүрлілігі.Жәндіктер
104-107 бет, оқимыз.
Жануарлар туралы қызықты мәліметтер жинауОқушылар үйге берілген тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады