Сценарий внеурочного мероприятия на тему Осенний бал (1-4 классы)

«Осенний бал»
(Участники Осеннего бала нарядно одеты, стоят за кулисами. На каждом костюм на осеннюю тему. Звучит мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает). Выходят ведущие.
1 ведущий.Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… -
Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
2 ведущий.  Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
3 ведущий. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…
1. Ведущий. Но как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна!
1 ведущий. Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех.
2 ведущий. Пусть вашему веселью не будет конца!
Ведущие вместе. Мы открываем наш праздничный Осенний бал!!!
Звучит торжественная музыка (сначала громко, затем фоном). Девочки выносят красную ленту встают по краям сцены. Выносят ножницы на подушечке).1 ведущий. Почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал предоставляется заместителю директора по воспитательной работе Вечериной Наталье Геннадьевне (разрезается ленточка).
2 ведущий. Разрешите представить вам наше жюри:
1_Заведующая библиотекой Бригантина – Кошечкина Лидия Николаевна__
2_Заместитель директора по воспитательной работе – Вечерина Наталья Геннадьевна__
3__Директор школы – Дягилева Елена Алексеевна__
Звучат фанфары.
3 ведущий. А теперь мы начинаем ВМЕСТЕ: конкурсную программу.
1 ведущий. Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать. Маэстро, музыку!
Песенка и «игра-повторялка» для зрителей «ВСЕМ! ВСЕМ! ДОБРЫЙ ДЕНЬ!» (Ребята из детской организации показывают движения, а зрители повторяют под музыку).
Всем, всем - играющие поднимают по очереди правую и левую руку.Добрый день! - хлопают в ладоши над головой 3 раза.
Слышится над морем - руками показывают волну.
Будто солнце вторит - хлопки руками с движением по кругу.
Если встретишь хоть полмира - взмахи приветствия направо и налево.
Повторять не лень - движение «моталочка».
2 ведущий. А теперь уважаемые зрители, поприветствуйте участниц нашего сегодняшнего осеннего конкурса.
(Звучит музыка, ведущие по очереди называют фамилию имя участниц. Участницы, делают почётный круг, садятся на приготовленные для них места).3 ведущий. Итак, наши дорогие участницы приготовили домашнее задание, т.е. сейчас они покажут свой костюм и расскажут про него. А начнём мы выступления… по результатам жеребьёвки.
(На столе жюри лежат осенние листочки одинакового цвета и размера с резиночками. Все участницы берут по листочку, одевают на руку).1 ведущий.
1 конкурс – литературный. (Каждой участнице выдаётся 5 карточек с авторами).  Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы должны поднять карточку с нужным писателем. Все, кто отгадывает, получает 1 балл.
(Выходит ученик заранее выучивший и подготовленный к выразительному чтению.
Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
Итак, уважаемые участницы какому из этих авторов принадлежит стихотворение, поднимите карточки (жюри фиксирует ответы).
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
Листья в поле пожелтели,
И кружатся и летят;
Лишь в бору поникши ели
Зелень мрачную хранят.
Под нависшею скалою
Уж не любит, меж цветов,
Пахарь отдыхать порою
От полуденных трудов.
Зверь отважный поневоле
Скрыться где-нибудь спешит.
Ночью месяц тускл и поле
Сквозь туман лишь серебрит. (М.Ю.Лермонтов)
(Жюри подводит предварительные итоги конкурса на заранее сформированных оценочных листах в виде таблицы).
2 ведущий. А сейчас, уважаемые участницы, вы попробуете эту осень «на вкус». Вот вам 7 осенних вкусов. (Помощницы выносят на маленьких подносиках маленькие соки с трубочкой, обёрнутые салфеткой). Вы должны попробовать и назвать вкус сока, который вам попался. Кто сделает это верно получит 3 балла, кто не угадает 1 балл. (Участницы называют вкус, затем сами открывают салфетку, жюри отмечает результат на оценочных листах).
3 ведущий. Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Всем нам (так как мы живём в деревне) приходится как садить его, так и убирать. Я предлагаю нашим участникам собрать урожай. Игра называется «Собери картошку».
(На пол высыпается 2 ведра мелкой картошки, участницам выдаются целлофановые пакетики).
За одну минуту вы должны собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в мешок. Итак, музыка, начали.
(Помощницы считают картошку, объявляют количество, жюри подводит итоги конкурса).
1 Ведущий. Наши участницы играли, наверно очень устали, собрали такой урожай. И наверно проголодались… Сейчас мы вас покормим. Итак, вынесите нам, пожалуйста, реквизит. (выносят пластиковые тарелочки с половинкой яблока). Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже. Итак, по моей команде вы должны без помощи рук скушать кусочек сочного вкусного свежего яблочка. Кто сделает это, поднимает руку вверх. У кого получится быстрее всех, тот получит 3 балла, кто будет 2-м получит 2 балла, остальным участникам по 1 балу. Музыка, начали! (Жюри записывает результат, подводит промежуточные итоги).
1 ведущий. Наш праздник продолжается, и у нас следующая игра, но теперь для зрителей. Она называется «ТОЛСТЫЙ БЕГЕМОТ».
Толстый, толстый бегемот (показывает руками большой живот)Сделал левый поворот («волна» правой рукой влево),Взял билет на пароход (правой рукой показывает «yes» — движение рукой, согнутой в локте, сверху вниз)И в дорогу бутерброд (ладонью правой руки водит над ладонью левой).Открывает шире рот (движение руками вверх и вниз перед собой),Ест огромный бутерброд (загребает двумя руками к себе),Набивает пищевод (стучит кулаком правой рукой по левой).А теперь наоборот…(движение моталочка).
Игра повторяется в обратном порядке, а затем все снова с убыстрением темпа.
3 ведущий. Участницы немного отдохнули? Давайте продолжим. Сейчас вы, дорогие наши участницы, почувствуете себя настоящими Золушками. И не потому что вы на балу, а потому что сейчас вам предстоит разобрать крупу. Вот ваш реквизит. (Выносят миски с крупой, смесью гороха, гречки, пшёнки, фасоли). Вы должны, пока играет музыка, из этой смеши выбрать как можно больше фасолинок. У кого получится собрать наибольшее количество тот получит 3 балла, кто выберет чуть меньше 2 балла, остальные участницы по 1 баллу. Задание понятно? Но чтобы вам было всё не так уж очевидно, мы сделаем так, чтобы вам было ничего не видно. (Помощницы завязывают участницам глаза лентами). Итак, положите ваши ручки в тарелочки, а теперь начали!
(Играет весёлая музыка. Через 45 секунд музыка остановилась. Помощницы считают фасоль, говорят количество. Жюри подводит предварительные итоги конкурса).Раздаётся телефонный звонок.
1 ведущий. Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да? что вы говорите? Очень! Очень рады!
2 ведущий. Что случилось? Кто это звонил?
1 ведущий. Пьер Карден – французский модельер. И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. (Звучит музыка, входит Карден в шляпе, с намотанным на шею шарфом, пиджаке, джинсах и белых кроссовках).
ПК. Бонжур, да мои господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Выходят ребята в осенних костюмах, под музыку. Делают круг, встают сзади ПК в линию).1 ведущий. Спасибо, Карден у вас очень интересная, неординарная коллекция. Скажите, а где можно будет приобрести ваши модели одежды?
ПК. Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в вашем селе по улице Фабричной под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.
2 ведущий. Дорогой Карден оставайтесь гостями на нашем балу - вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ. (Подносит модельеру цветок).
3 ведущий. Итак, уважаемые зрители предлагаю вам выбрать «Лучшую модель», которая получит приз от Маэстро. Мы будем называть модель, а вы хлопать. Та, которая получит самые громкие и продолжительные аплодисменты и станет победительницей. Итак, первая модель ….. (Все модели получают заранее подготовленные дипломы, лучшая модель получает приз).
1 ведущий. А сейчас мы переходим к последнему конкурсу «Венок из листьев». Вынесите нам реквизит (выносят вырезанные листья, цветы из гофрированной бумаги, цветные ленты, скотч, клей, белые венки на голову ). Вы должны пока играет музыка, сделать осенний венок, а наши помощницы конечно вам помогут. Маэстро, музыку! (2 минуты играет музыка, участницы делают венки. Проходят в порядке участия почетный круг, останавливаются у стола жюри, затем садятся на свои места. Жюри подводит итоги конкурса и всей игры). 2 ведущий. Ну вот и подошла к концу наша конкурсная программа, а пока жюри подводит итоги мы с вами поиграем в веселую игру. (Игра «Чайничек»).
(Ребята показывают движения, а зрители повторяют).
3 ведущий.  Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несёт душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
1 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим её приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
2 ведущий. Итак, уважаемое жюри, огласите результаты. (Объявление итогов конкурса, награждение: дипломы, призы, сладкие призы).
(Королеве бала по итогам конкурсной программы под торжественную музыку одевают корону. Начинается фотосессия с участниками балла).