Новогодний утренник в школе Новогодняя путаница

Новогодняя путаница 
 
Действующие лица: 
Лиса
Волк
Медведь
Дед Мороз ( Д.М. ) Снегурочка ( Снег. ) Красная Шапочка ( К.Ш. ) Ромашка ( Ром. ) Ведущий ( 2 человека ) 
Скоморохи (4 человека)
Петух
ЗвездочётЛиса Алиса
Кот БазилиоГномики
Звучит сказочная мелодия
ВОЖАТАЯ –Здравствуйте, дорогие ребята и гости нашего праздника. Поздравляю вас с наступающим Новым годом.
Вот опять мы здесь, в кругу друзей,
И светло от ёлочных огней.
Каждый встречи с чудом ждёт,
И танцует, и поёт,
Ведь наступит скоро Новый год.
Пусть звучит повсюду детский смех,
Пусть хватает радости для всех,
Пусть не будет ссор и бед,
Будет солнце, будет свет,
Будет счастье много-многo лет! 
Мы приглашаем вас совершить путешествие в сказку.
Песня «Зимняя сказка» 1-4 клНа сцене появляются лиса, волк и медведь.
ВОЛК: Братцы, слышали скандал? МЕДВЕДЬ: Что такое? ВОЛК: Я узнал, что грядёт год Петуха! ЛИСА: Ой, какая чепуха! Ты придумал этот бред. ВОЛК: Я придумал? А вот нет! Я по радио слыхал! ЛИСА: Да ведь это же скандал! Что, с куриными мозгами Птица будет править нами? Я не верю в это даже. ВОЛК: Что ты, Миш, на это скажешь? МЕДВЕДЬ: Я? Что я? Я – как и все. Это лучше знать Лисе. ЛИСА: Это правильно, Медведь! ВОЛК: Как на это посмотреть! Если жить нам по Лисице, То всегда ей быть царицей. ЛИСА: Ой, а почему бы нет? Петуха то на обед Я готовить собиралась. МЕДВЕДЬ: Ты немного обозналась: В знатно кресло, не в горшок Наш садится петушок! ЛИСА: А в горшке ему бы место. Я бы замесила тесто, Напекла бы к супу сайки, Пригласила Белку, Зайку, Вас двоих, ещё Тигрушу. ЛИСА: Главное, Волчок, мой друг, Нам скорей сейчас решить, Кого в кресло посадить? ВОЛК: Ты себя, Лиса, пророчишь? ЛИСА: Можешь сесть и ты, коль хочешь, Только, Волк, ты простоватый. 
МЕДВЕДЬ: Может я? ЛИСА: Мохнаты лапы у тебя, К тому ж, Медведь, Тебе там не усидеть. Слишком ты тяжеловесный, Для тебя то кресло тесно. МЕДВЕДЬ: А тебе так в саму пору? ЛИСА: Да, Медведь, ты прав, не спорю, В нём удобно будет мне, Я устроюсь в нём вполне. МЕДВЕДЬ: Да, не спорю я, Лисица, Ты могла б в нём уместиться. ВОЛК: Метишь ты в него давно, Но не для тебя оно. Кресло то – для Петушка! ЛИСА: От земли он – два вершка! МЕДВЕДЬ: Не великая он птица, Но им можем мы гордиться! Всем он нравится, не скрою, Будит песней всех с зарёю. Деловой, красивый он! ЛИСА: Вижу, ты в него влюблён! Он же – курица тупая! МЕДВЕДЬ: Не тупой он, я-то знаю, Он руководит прекрасно, У него все мысли ясны, Деликатный он всегда. ЛИСА: Ой, какая ерунда! Я же тоже деликатна, И красива, и опрятна. МЕДВЕДЬ: Ладно, ладно вам, друзья! Вам хочу напомнить я, Что к нам едет Дед Мороз! ЛИСА: Снова в санках? Без колёс? Техника ушла вперёд, Дед по-старому живёт. А кругом такой прогресс… МЕДВЕДЬ: Ты подумай, тут же лес, Нет дорог, сугробы белы, А на саночках он смело Пронесётся по полям И приедет быстро к нам. ВОЛК: Да, уж скоро он прибудет. ЛИСА: Ой, у нас же праздник будет! Надо ёлку наряжать, Пора стол нам накрывать. МЕДВЕДЬ: Мы уж ёлку нарядили, Да уж и столы накрыли. ЛИСА: Всё накрыли вы! Так рано! Кто велел вам? МЕДВЕДЬ: Обезьяна! Организовать сумела всё она, И всё по делу. Порученья всем дала, И взялася за дела. ВОЛК: Ты же там была, плутовка! Улизнула очень ловко! ЛИСА: Ой, команды от Мартышки, Для меня уж это слишком! (убегает) ВОЛК: Кинулась за Петушком, Там за лесом его дом. МЕДВЕДЬ: Может быть, кто её знает! Ну, а если вдруг поймает? ВОЛК: То беды не миновать. Надо ей нам помешать. Песня
Вед.1: Здравствуйте! Начинаем наш новогодний праздник! Но нам чего-то не хватает для настоящего веселья?
Вед 2: Конечно же, волшебства! А волшебство всегда приходит к нам в Новый год с Дедушкой Морозом! Где же наш сказочный Дед Мороз со своей внучкой? Дедушка Мороз! Давайте позовём его вместе.(все зовут Деда Мороза и Снегурочку вместе с Ведущими) Появляется Дед Мороз и Снегурочка. Д.М.: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Вот вместе со Снегурочкой добрались мы к вам на праздник! Всех приветствую, друзья! К вам опять явился я! Вместе встретим новый год, Старый скоро уж пройдёт. Обезьянка почудила, Всех немного подразнила. Было всем порой не сладко, Но всё, в общем-то, в порядке. Год весёлым, добрым был, Людям счастье приносил. Петуха год настаёт. В новом, что году нас ждёт, Знает добрый Звездочёт.
Он нам скажет наперёд.. Сценка на Новый год - "ЗВЕЗДОЧЁТ". Новогодние предсказания. Я ЗВЕЗДОЧЁТ - великий Звездочёт.Всё я знаю наперёд.Звёзды всё диктуют верно.И хотите вы, наверное,Чтобы тайну вам сказал,Всё как есть предугадал.Я скажу, глаза не пряча,Всех богатство ждёт, удача,Быть здоровыми всегда,Ты, Анют, иди сюда.Будь помощником моим,Всем мы счастье раздадим.(Задача Ани указывать на кого-то)(Задача Звездочёта придавать словам загадочность)1Сели птички по кустам.Денег много-много вам.2Пусть течёт в реке вода.Быть любимым вам всегда.3День прошёл, явился вечер.Неожиданная встреча.4Вот наседка с петушком.Встреча добрая с дружком.5Песенка поётся звонко.Побывать в чужой сторонке.6За деревней синий пруд.Вам - семья, тепло, уют.7Буйно зацветает сад.Верно, Вы найдёте клад.8Много в озере воды.Никогда не знать нужды.9Ветер тучи начал гнать.Хвори никогда не знать.10Вышли зайцы погулять.Вам - обнову примерять.11В ряд стоят в подполье кадки.Значит, жить всегда в достатке.12Вам богатство и удача.Только так и не иначе!13В речке чистая вода.Вам успешным быть всегда.14Много песенок на свете.Будут радовать вас дети.15По лужку ручей течёт.От друзей большой почёт.16В море шторм, а в речке гладь.Вам уныния не знать.17Зайцы все пустились в пляс.Будут праздники у вас.18Бабы вяжут, бабы ткут.Ждут тепло вас и уют.19Дождик бьёт по головам.Быть ещё учёней вам.20Вышили девки погулять.Вам финансы поправлять.21Саночки скатились вниз.Ждёт вас радостный сюрпирз.23В поле конь. Какая стать!Век вам горя не видать.24Естьв чулане бочка кваса.Ваши множатся запасы.25Нету в поле ни следа.Быть весёлым вам всегда.26Заработал в поле плуг.Станете богаче вдруг.
Снег.: Слыхали мы с Дедушкой, что ребята здесь умеют замечательно и петь, и танцевать, и стихи рассказывать! Вот мы пришли сюда послушать и посмотреть то, чему вы научились! Д.М.: Ну, ребятки, чем вы нас сейчас порадуете? Вед.2: Сейчас ребята вам споют. Правда ребята? Дети в ответ: "Да!" Д.М.: С удовольствием послушаем! Снег.: Конечно, с удовольствием! Вед. 1 (пока дети строятся для исполнения песни): Спасибо, Дедушка Мороз и Снегурочка, что заглянули к нам на праздник, садитесь, сейчас ребята начнут выступать. Д.М. и Снег. усаживаются слушать. 
Песня «Шёл по лесу Дед Мороз»
Д.М. после пения детей: вот это выступление, вот это спели! Давно я не слышал такого замечательной песни! Снег.: Молодцы, ребята! Д.М.: Ну-ка, сейчас я проверю, как вы к зиме готовы, да к моим холодам и метелям! Вставайте, ребятки, в круг и покажите, как вы греться умеете. 
Танец – игра «Раз, два, три»
Дети встают – танцуют вместе со Снегурочкой, а Дед Мороз ходит и смотрит как ребята исполняют задание. 
Снег.: ну, что же, Дедушка Мороз, видишь, что ребята и выступать умеют, и все про твой мороз да холод знают! Д.М.: Да, внученька, убедился я, что ребятки здесь хорошие, что же, пора их с праздником поздравлять да в лес возвращаться! Снег.: Дедушка, погоди, а как же праздничное веселье, а подарки ?! Посмотри, как красиво зал украшен, как ребята постарались, какая елка красивая, сказка нужна! Д.М.: Хорошо, внучка, будет сказка. А зал надо бы издалека осмотреть, что бы сразу все видно было! Д.М. и Снег. отходят ближе к выходу, к последнему ряду. Д.М.: Вот, пожалуй, отсюда вся красота как на ладони. Иди, Снегурочка, вот тут как раз и стульчики свободные есть, сядь, полюбуйся! 
Песня
Д.М. и Снег. садятся на последний ряд около сооруженной шторы или ширмы. Только они присаживаются на стулья, как вдруг падают со стульев прямо за штору или ширму под непонятные звуки и мигание света. Вед.2: Ой, кажется Дед Мороз упал и Снегурочка тоже, стулья, наверное, плохие там оказались, как неудобно получилось, надо помочь им подняться. Вед1. подбегает к шторе, открывает ее, а Д.М. и Снег. там нет. Все удивляются, потому что на их месте, на полу за шторой сидят удивленные и ничего непонимающие Красная Шапочка и Ромашка. Вед.1: Вы кто такие, где Д.М., где Снег.?!!! К.Ш. отряхиваясь: я, Красная Шапочка из сказки "Красная шапочка" шла себе ничего не подозревая уж в который раз длинной дорогой по лесу к бабушке … все как обычно, короткой - шел волк … ну, все как всегда, да вы и сами сказку знаете … и вдруг: бум - хлоп, бах, шум разный … и вот я у вас на полу, а волк один, бедный к бабушке идет, сколько же ему теперь меня ждать, я то у вас тут застряла! Вед 2.: Ну, хорошо, а ты то кто такая? Ром.: А я так же к вам попала. Я - Ромашка, которую писатель Носов придумал в "Приключениях Незнайки", мы все только что благополучно с Луны вернулись, вышли из ракеты, а тут тоже вдруг шум, гром и… (хнычет) я отдохнуть от лунной экспедиции не успела, где я? Вед.1: Да, девчонки, что-то перепуталось в сказочном мире, значит Дед Мороз и Снегурочка в ваши сказки провалились, а вы вместо них теперь здесь. Ром.: Да, если так, то Д.М. у нас в Цветочном городе растает, ведь сейчас там лето, если , конечно, Знайка … или Незнайка что-нибудь не придумают … К.Ш.: Ах, а бедному волку придется есть холодную Снегурочку, а если он заболеет? Вед.2: да, здесь, можно сказать, сбой в программе…а, действительно, давайте мы современную технику подключим! Вед.1, 2,Ром., К.Ш. подходят к муляжу компьютера и стучат по картонным кнопкам. Раздается резкий звук и из компьютера торчит лист (за коробками, изображающими компьютер может находится взрослый, подающий в нужный момент листы). На нем напечатано крупно, текст читает ведущий: "Сбой, сбой, сбой, перепутаны ноты самой новогодней песни, сказки перемешались" Ром. и К.Ш. наперебой: ну, теперь все ясно, что же делать, а какая самая новогодняя песня? Вед.1: действительно, какая? Сейчас поищем по нашему компьютеру и все узнаем! Подходит к картонному компьютеру, нажимает на кнопки, там снова выскакивает лист бумаги. Вед.2 берет лист и читает: "Инструкция по систематизации нот для новогодней песни. Отгадаете с помощью конкурсов все ноты новогодней мелодии и узнаете, что это за песня! 1-е задание. Пригласите помощников Белоснежки. Ребята, а кто же они?
Дети в ответ: "Гномы».
Выходят Гномики .1 Гном. Я – смешной веселый гном, (Слайд 9)Я живу в лесу густом, Я пришел сюда не просто, Я пришел сюда не зря. С Новым годом вас поздравить
очень хочется, друзья. Стало грустно мне в лесу, Песни, шутки и веселье, Я на праздник к вам несу. Хорошо у елки вашей Веселиться и играть, И одну игру такую, Я хочу вам показать. 
1 Гном. 
Посмотрите, сколько у меня снежков (показывает снежки) Я подброшу снежки высоко, Полетят снежки далеко. А ребятки снежки соберут, И в коробочку мне принесут. Гномик бросает ватные снежки, а ребята приносят их назад.
2 Гном. Гости все пришли на праздник, Елка здесь, но вот вопрос, Где же бродит наш веселый, Разудалый Дед Мороз. 
Ведущая1. (Слайд 12)
Передать просил он вам, Что прибудет скоро сам, Грузит он подарков воз, Добрый Дедушка Мороз. 
3 Гном. 
Но не будем мы скучать, Будем праздник продолжать. Где друзья мои лесные? Где вы, гномики смешные? Выбегайте все сюда! Танцевать мы будем? 
Танец «ТАНЕЦ ЛЕСНЫХ ГНОМОВ»
Ведущий.2 Ай, да гномики лесные, Вот танцоры удалые, Славно нас повеселили, Своим танцем удивили. После конкурса из компьютера вылезает листок с надписью "первый конкурс успешно пройден, в компьютер загружена первая нота песни!", лист достает Ведущий. Все персонажи радуются. 
Ром., показывая на компьютер, где появился еще один лист бумаги: посмотрите, здесь что-то еще появилось. К.Ш. берет листок из рук Ром.: Ну-ка, посмотрим! Читаем, ребята, инструкцию дальше: "Задание второе»:спеть пеню о Новом годе" Ром., обращаясь к К.Ш.: ребята, а вы знаете песни о Новом годе? Дети: "Да!" 
Песня «Новый год» 1-4 кл.
После исполнения песни из компьютера вылезает листок с надписью "второе задание успешно выполнено!". Все снова радуются. Вед1.: Молодцы ребята! К.Ш.: Ну, что, ребята, читаем инструкцию дальше? Дети вместе с персонажами: "ДА!" Вед2. берет очередной лист из компьютера, читает. Вед2.: тут написано, что теперь надо танец станцевать! Что, ребята, получится у нас танец? Дети, участвующие в танце выходят на сцену, исполняют танцевальный номер. 
Танец «Зимушка – Зима»Снова у компьютера появляется листок с надписью "третье задание успешно выполнено!". Все снова радуются. Ром.: смотрите, все еще не достаточно - компьютер еще что-то напечатал! К.Ш. достает из компьютера новый лист, читает: здесь еще одно задание - это конкурс загадок! 
Все уходят, появляются Лиса Алиса и Кот БазилиоЛиса Алиса - Ну что ты всё время отстаёшь, мы же опаздываем. Ты можешь побыстрее? Ты же слышал, что Дед Мороз и Снегурочка пропали? А подарочки то здесь остались!
Кот Базилио- (садится на стул) - Не могу, у меня нога болит, и вообще, зря я с тобой пошёл. Замерз я уже, спал бы дома сейчас в теплой кроватке. Так нет, потащила меня Карнавал…Бал…(замахивается) - Ух! 
Лиса Алиса - - Ну не ворчи, неужели тебе не хочется повеселиться, Новый год на носу, праздник, подарки . Ой, мы кажется уже пришли. Посмотри какая чудесная ёлка, ну просто красавица. (стоит любуется) 
Кот Базилио - (встаёт со стула, подходит к ёлке) - Да уж, красавица, а толку с неё, съесть отсюда ничего нельзя. И к чему всё это вешают? Нормальному Коту и поесть нечего! - (мечтательно) - Лучше б уточку повесили или бутылочку молока. 
Лиса Алиса - Ага! А медведя тебе не повесить фаршированного. Ты не есть сюда пришёл, а веселиться, танцевать… 
Кот Базилио - разве можно веселиться и танцевать когда в животе урчит так, что музыку заглушает. Вот, послушай. - (Лиса прилаживает ухо к животу Кота, раздаётся громкое урчание) 
Лиса Алиса - Да-а, действительно урчит. Вот украдём мешок с подарками и поешь. А потом будем танцевать. 
Кот Базилио - Да уж, у него украдёшь, забыла, как в прошлом году он нас заморозил своим посохом. Вон до сих пор ногу таскаю. Лиса Алиса - Но, мы же уже учёные, теперь мы хитростью возьмём. Пока будет конкурс, про мешок с подарками они забудут.. Мы быстро его унесём. Мешок украдёшь ты. Подарки поделим. И будем мы вместеС тобой веселиться
Кот Базилио - Что-то я не понял, говорила хитростью возьмём, а сама на меня всё переложила. Ох, ты и хитрющая! Знаешь что, оставайся сама здесь, а я пойду домой. 
(Кот начинает уходить, Лиса бежит за ним, причитая) 
Лиса - Ну, Базилио, ну прости, я же не виновата, натура у меня такая всех обманывать. Не уходи, давай лучше поиграем. 
(Кот останавливается) Кот Базилио - А ты не обманешь? 
Лиса - Нет, и игра не сложная, называется "Ха - ха - ха". Собирай народ. Кот Базилио - Эй, молодежь, выходи играть. 
(ПАУЗА) Лиса Алиса объясняет условия игры ( Все становятся в круг, я первая начинаю, говорю ХА, следующий игрок два раза говорит ХА ХА, третий говорит ХА-ХА-ХА, и так далее. Всё это нужно говорить без смеха, серьёзно. Кто засмеётся или собьется, тот выбывает из игры. Приготовились. Начали.) Все играют, Кот проигрывает. 
Кот Базилио - Я так и знал, что ты меня обманешь. Не хочу с тобой играть. 
Лиса Алиса - Ну что ты такой ворчун, праздник на носу. Хватай скорей подарки и будем веселиться. 
Проводится конкурс загадок. (Выбегают скоморохи)1 скоморох. 
Наш молодой, новогодний привет, Всем от пяти до шестнадцати лет! 
2 скоморох. 
Сегодня вас ждут веселье и шутки. Скучать вы не будете здесь ни минутки! 
3 скоморох. 
Впереди у нас веселая зима, После школы не заманишь нас в дома. 
4 скоморох. 
Наши санки на полянке мчатся с гор, И летят коньки и лыжи на простор! 
Скоморохи читают детям загадки от Деда Мороза 
– Зима все в белое одела, зимой ребятам много …
– Скорей за шапку, за платок, бери коньки и …
– Вот на коньках бежит Сережа. Бежит. Упал! И едет…
– А вот компания Егора, забрав салазки, лезет …
– Пошли салазки еле-еле, ну а потом как …
– Упал Алеша маленький, торчат из снега …
– Закутал ветер небо шелком, а в нашем зале стоит …
– Шуба, шапка, рукавички, на носу сидят синички, борода и красный нос, это ….
Вед.1 -Снова у компьютера появляется листок "третье задание успешно выполнено!"
Ром.: смотрите, все еще не достаточно - компьютер еще что-то напечатал! «Прочитать новогодние стихи»
К.Ш.: расскажите, ребята, нам так интересно! Дети читают стихи. Вед 1.: Молодцы ребята! Ром.: Замечательные стихи рассказали! 
После прочтения стихов из компьютера вылезает листок с надписью "пятое задание успешно выполнено!". Все снова радуются. К.Ш.: Ну, что, ребята, читаем инструкцию дальше? Дети вместе с персонажами: "ДА!" Вед 2. берет очередной лист из компьютера, читает. 
Вед. 1 после последнего конкурса достает из компьютера лист с надписью "все задания выполнены, ноты и мелодия самой новогодней песни восстановлена!". Музыкальный руководитель, учитель музыки или концертмейстер начинает играть вступление к песне "В лесу родилась елочка". К.Ш.: Ну, что ребята, узнали, что это за самая новогодняя песня? Все дети: "Да!" Вед.2: тогда, давайте ее споем. Дети исполняют песню "В лесу родилась елочка" Песня заканчивается, входят Д.М. и Снег. Д.М. и Снег.: ребята! Наконец-то мы снова там, где и должны быть, на Елке! К ним подбегают Ром. и К.Ш.: Дедушка Мороз, Снегурочка! Как вы там в наших сказках? Никто вас не обижал? Снег.: спасибо, вот меня волк съесть хотел, но как только ко мне, такой холодной, поближе подошел так и расчихался, раскашлялся, простудился. Так что тебе, Красная Шапочка, пора отправляться в свою сказку Волка лечить, чай с малиной ему заваривать. Ром.: Ну, а ты Дедушка, как в моей сказке время провел? Д.М.: конечно подтаял маленько, но ничего, окончательно не успел разморозиться. А друзьям твоим, из Цветочного города помог новый двигатель на лунную ракету поставить, теперь у вас межпланетный аппарат многоразового использования есть, теперь цветочные жители новую космическую экспедицию готовят! Д.М.: ну, а вы как без меня здесь праздник провели? Ром.: хорошо, Дедушка Мороз! К.Ш.: ребята и в конкурсах участвовали, и стихи рассказывали, и танцевали - молодцы! Снег.: Ах, какие вы все молодцы! Ром. и К.Ш.: Ну, что ж, пора нам в наши сказки возвращаться, до свидания! Ром. и К.Ш. прощаются и уходят. Д.М., Снег. Ромашке и Красной Шапочке вслед: До свидания! Д.М.: Да, молодцы ребята, все задания компьютера выполнили и порядок на новогоднем празднике восстановили! А теперь и нам с внученькой пора восвояси! Снег.: как это, Дедушка? Ты же про самое главное новогоднее правило забыл! Д.М.: Какое? Снег.: А как же подарки для ребят? Д.М.: Ах, да, вот они, мешочки то, под елкой лежат. Меня это путешествие в другие сказки совсем с толку сбило, сейчас раздадим всем подарки! А где же они? Ребята, кто украл подарки?
Дети: - Лиса Алиса и Кот БазилиоД.М. –Ну, держитесь,Кот с Лисою
Праздник я для вас устрою
Уже будете вы знать
Как подарки воровать.
Дуйте ветры, метелица, пурга
Кота с лисою принесите сюда!
Появляются Лиса Алиса и Кот Базилио.
Д.М.: Ах, вот вы где, негодные воришки! Опять безобразничаете? А ну-ка отдавайте подарки! Дети подарков ждут!
Кот и Лиса: Вот ещѐ. Нам самим подарочки нужны!
Д.М.: Ах так? Тогда я вас опять заморожу! Ну-ка, посох, гэй-гэй-гэй, Заморозь их поскорей!
ЛИСА и КОТ: Ой, ой, ой! Нам и так холодно! Мы и так уже замѐрзли, не знаем, как согреется. ! Забирайте свои подарки! Нам они не нужны!
Д.М.: Ах, вы вредные воришки! Вы замѐрзли? Тогда, чтоб согрелись вы опять- 1, 2, 3, 4, 5
(Д.М Стучит посохом) Начинаем танцевать!
Ритмичный танец « У леса на опушке»
Кот и Лиса: Спасибо Дедушка, согрелись, так согрелись. Можно мы уже пойдѐм!
Вед. 1 : Дед Мороз, ведь новый год может не наступить! К домику Петушка помчалась лиса!
Д.М. Не переживайте, друзья, волк и медведь спасли Петушка. Да и хитрющая лиса не будет спорить с тем, кто её сильней!
Все идёмте дружно с нами, И увидите вы сами, Как сидят они рядком, Как беседуют ладком. 
ПЕТУХ
Всех приветствую, друзья!
К вам с Добром явился я
Всех приветствую я так же! Всех вас видеть очень рад! Ждёт же нас такой расклад: Вы никто не ждите сказки, И не мажьте чёрной краской То, что есть у вас сейчас. Вся судьба в руках у вас. Жизни радуйтесь, творите, Комплименты говорите, И улыбок не жалейте, Добротою души грейте. Радуйтесь любому чуду, Я же помогать вам буду. Нрав мой вам известен, верно: Я друзьям и делу верный, И люблю порядок я. Так что, милые друзья, Если труд у вас в почёте, Если в мир Добро несёте, То со мной вам по пути, Будем крепнуть и расти! 
Д. М. -С Новым годом, дорогие ребята
С. - с Новым годом, дорогие взрослые! Берут мешки, раздают всем подарки. Прощаются, уходят.