?аза? тілі — Т?бір мен ?осымшаны? жазылуы (3 сынып)

Сабақ: қазақ тіліТақырыбы: Түбір мен қосымшаның жазылуы.
Мақсатымен міндеттері:оқу және жазу дағдыларын қалыптастасқан, жеке тұлғаның қалыптасуы мен дамуына мүмкіндік жасау.
1.Білімділік: сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру; түбір мен қосымшаның жазылуын ұғындыру түсініктерін қалыптастыру;
2.Дамытушылық: сөйлемдерді сауатты жаза білу қабілеттерін дамыту; қосымшалардың ажырата білу қабілеттерін дамыту;
3.Тәрбиелік: ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу;
Сабақ түрі: жаңа сабақ
Көрнекіліктер: кесте;,құстар суреттері, қималы карточкалар., сызбалар.
Әдіс-тәсілдер: жұптық, топтық, өзіндік
Сабақ барысы1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сабаққа дайындықтарын тексеру Үй тапсырмасын тексеру
Өткенді қайталау: тақтаға 4 оқушы шығады
-түбір деген не? мысал келтір- туынды сөз деген не? мысал келтір-қосымшаларда ата.қандай қосымшаларды білесің? 3-4 жұрнақ, 3-4 жалғау ата олармен сөз ойла.
- түбірлес сөздерге мысал келтір.
2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Дәптермен жұмыс
Каллиографиялық минут: әріп элеметтерін жазу.
Күй -шы, -,геЖыр -ла, -лер,
-дың, -ші, -лар - тақтаға екі оқушы шығып, қосымшаларды қосып жаз.
Екі бағанға жазылған сөздерді салыстыру не байқадыңдар?
Қандай қорытынды жасауға болады?
49 жаттығу- теріп жазу-2 оқушы- құстар суреті ілінеді.
Оқы өте қызық!
Сұңқар- жыртқыш құстар түрлеріне жатады. Олар Антрактикадан басқа жерлердің барлығында кездеседі. 58 түрі бар.Олар өздері ұя салмайды, кіші құстардың ұяларына жұмыртқа салады.
Пингвин- Антарктадада кездеседі, оның 17 түрі бар.Олар балықпен қоректенеді.Олар қыста жұмыртқалай. Суда өте жақсы жүзеді.
Қарлығаш-торғай тұқымдасына ұксас , 7 түрі кездеседі.аяғы қысқа болғандықтан көп жүре алмайды, сондықтан жерге тек ұяға керек заттар үшін қонады. Ұяларын адам жанына салады.
Бүркіт-жыртқыш құс, 9 түрі бар.ұяларын тасқа, жергеағаш басына салады. «Қызыл кітапқа енгізілген». Өзінен кіші жануарлармен қоректенеді. Ұшып келіп бас салады.

Ережемен жұмыс- оқу, қайталау, өздерінің мысалын келтіру.
52 жаттығу- 2 оқушы, Шолпы- сөздікпен жұмыс мағынасын түсіндіруЕреже бойынша жұмыс: 136 бет
Сергіту сәті:
3.Жаңа білімді бекіту:


-сөздерге жалғаулар жалғап жаз, сөз құрамына талда.
55-жаттығу гүлдегі сөздерді тауып, өзгертіп жаз.
Өзіндік жұмыс дәптері бойынша 38-39 беттегі тапсырмаларды орындау.
4.Үйге тапсырма: 134-135 бет ереже, 135 б 50 жаттығу, 136 бет ереже, 57 жаттығу-137 бет.