Элективный курс по праву Права человека

Управление образования администрации п. Курагино
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Брагинская средняя общеобразовательная школа № 11
Рассмотрено на заседании МО гуманитарных наук
Пр. №_____от ______2015 г. Согласовано
зам. директора по УВР
___________Е.Н. Вохмина Утверждено:
директор МБОУ Брагинская СОШ №11
________ Т.В. Ципушникова
приказ № ___от ____ 2015 г.

Программа
элективного учебного предмета
__«Права человека»__
по обществознанию
для учащихся __9___ класса
на 2015-2016 учебный год
Количество часов в неделю – 1 час
Составитель: Андина Е.В.
учитель истории и обществознания
Брагино 2015 г.
Пояснительная записка.
Предлагаемая программа рассчитана на изучение данного обществоведческого курса в течении 8 часов учебного времени. Курс предназначен для учащихся 9 класса, разработан на основе учебных пособий и дополнительных материалов по правовому образованию.
Данный элективный курс позволяет углубить содержание базового курса по обществознанию для 9 класса средней общеобразовательной школы.
Курс имеет важное значение, так как большинство учащихся при выборе государственных экзаменов приоритет отдают предмету «обществознание».
Цели курса:
1. Формирование научных представлений, которые составляют первоначальные основы нравственной, правовой, политической, экономической культуры.
2.Содействие воспитанию гражданственности, ориентация учащихся на гуманистические и демократические ценности.
Основная методическая задача.
Содействовать формированию свободной и ответственной личности с высоким чувством собственного достоинства и неотъемлемыми правами ориентированной на морально-правовые ценности
В результате изучения курса учащиеся должны уяснить:
1. роль права в жизни человека, общества, государства;
2. роль международных организаций, защищающих права человека;
3. познакомиться с содержанием Конституции РФ;
4. изучить конституционные права и свободы граждан РФ.

Основное содержание программы.
Тема I. Права человека
1. Идея прав человека в истории человечества. Идея прав человека в период античности, средневековья, новое время. Всеобщая декларация прав человека и другие международные документы о правах человека.
2. Права ребёнка. Конвенция о правах ребёнка. Проблема детства в современном мире и Российской Федерации.
3. Нарушение прав человека (геноцид, апартеид, расизм, дискриминация национальных меньшинств).
4. Защита прав человека. Международные организации на защите прав человека.
Тема II. Конституционные права граждан РФ.
5. Конституционное право. Содержание Конституции РФ (разделы, главы, статьи).
6. Гражданские (личные) права граждан РФ (по Конституции РФ).
7. Политические права и свободы граждан РФ. Избирательное право.
8. Экономические, социальные и культурные права и свободы граждан РФ.
Календарно-тематическое планирование
№
п/п Тема Кол-во часов
Дата
Форма проведения
Тема I. Права человека
3
1 Идея прав человека в истории человечества. Международные документы о правах человека. 1 лекция
2 Права ребёнка. Проблема детства в современном мире и Российской Федерации. 1 лекция с элементами беседы, работа с законодательными актами
3 Нарушение прав человека. Защита прав человека. 1 лекция с элементами практикума
Тема II. Конституционные права граждан РФ. 4 4 Конституционное право. Знакомство с Конституцией РФ. 1 лекция с элементами беседы, работа с законодательными актами
5 Гражданские (личные) права граждан РФ. 1 лекция с элементами беседы, работа с законодательными актами
6 Политические права и свободы граждан РФ. 1 лекция с элементами беседы, работа с законодательными актами
7 Экономические, социальные и культурные права и свободы граждан РФ. 1 лекция с элементами беседы, работа с законодательными актами
8 Зачет по курсу: «Права человека» 1 Зачет (письменный, устный)
Литература:
1. Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф. Методические рекомендации по курсу «Введение в обществознание» 8-9 классы. М.: Просвещение, 2007г.
2. Конституция РФ.
3. Никитин А.Ф. Право и политика. М.: Просвещение, 2007г.
4. Никитин А.Ф. Права человека. Дополнительные материалы к учебнику «Право и политика» М.: Дрофа, 2007г